在优秀教师表彰大会上的发言【推荐3篇】

时间:2017-02-08 06:37:10
染雾
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在优秀教师表彰大会上的发言 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!首先,我要感谢组织给我这次在优秀教师表彰大会上的发言机会。今天,我非常荣幸能够站在这里,与各位共同庆祝优秀教师的荣誉。

教师这个职业,是充满挑战和责任的。无论是教育环境的变化,还是学生的个体差异,都要求我们不断学习和成长,提供更好的教育服务。然而,我相信,每一位优秀教师都能够因为热爱教育而克服困难,成为学生的引路人和榜样。

回想起我走过的教育之路,有许多值得铭记的瞬间。我记得有一次,班上的一个学生因为家庭问题而情绪低落,影响了学习和生活。我主动找他聊天,倾听他的心声,并给予他鼓励和支持。通过与他的交流,我发现他的潜力和才华,于是我鼓励他参加学校的艺术节并展示自己的才能。最终,他在艺术节上获得了一等奖,不仅重拾了自信,还增强了对学习的兴趣。这个经历让我深刻认识到,一个教师的关爱和引导可以改变一个学生的人生轨迹。

优秀教师不仅是知识的传授者,更是学生的导师和朋友。在我的教学中,我始终坚持与学生建立良好的师生关系,鼓励他们勇敢表达自己的观点,培养他们的创造力和批判性思维。我相信,每个学生都有自己独特的潜能和天赋,只有我们教师能够发现并激发他们的潜力,让他们在学习中充分发展。

作为一名教师,我深知教育事业的重要性和意义。教育不仅仅是传递知识,更是培养学生的品格和价值观。我们要以身作则,做学生们的榜样,引导他们树立正确的人生观和价值观。我们要关注每一个学生,尊重他们的个体差异,帮助他们树立自信和自尊,让他们在学校中感受到被关爱和尊重。

最后,我要感谢我的同事们对我的支持和帮助。在这个团队中,我学到了很多,也受到了很多的启发。我们一起分享经验,互相鼓励和支持,让教育事业更加充满活力和希望。

在这个特殊的时刻,我要向所有的优秀教师致以最崇高的敬意和祝贺!感谢你们为教育事业所做出的无私奉献和努力。让我们继续携手前行,为培养更多有责任感、有创造力、有担当的未来之星而努力奋斗!谢谢大家!

在优秀教师表彰大会上的发言 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!感谢组织给我这次在优秀教师表彰大会上的发言机会。在这个特殊的时刻,我非常荣幸能够与各位一起分享我的教育经验和心得。

作为一名教师,我始终坚信教育改变命运。每个学生都是独特的个体,他们有自己的天赋和潜能。教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和潜力,引导他们发现自己的优势和梦想。

在我的教学实践中,我注重培养学生的创造力和批判性思维。我鼓励学生勇于提出问题,尝试新的方法和思维方式。我相信,只有学生们具备了创新和批判性思维的能力,才能在未来的社会中充分发展自己的潜力。

此外,我还注重培养学生的合作精神和团队意识。在教学中,我组织学生们进行小组合作,让他们通过协作解决问题,培养团队合作的能力。我相信,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能产生无限的可能性。通过团队合作,学生们不仅能够互相帮助,还能够学会倾听和尊重他人的意见。

在教育过程中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。我鼓励学生主动参与课堂,提出自己的观点和看法。我相信,每个学生都有自己独特的思维方式和学习方法,只有给予他们充分的自由和空间,才能激发他们的潜力和创造力。

在这个特殊的时刻,我要向所有的优秀教师致以最崇高的敬意和祝贺!感谢你们为教育事业所做出的无私奉献和努力。我们是教育事业的奋斗者和追梦人,让我们继续携手前行,为培养更多有责任感、有创造力、有担当的未来之星而努力奋斗!谢谢大家!

在优秀教师表彰大会上的发言 篇三

甘作园丁心不悔 栽培桃李满园春

——在优秀教师表彰大会上的发言

尊敬的各位领导 尊敬的各位老师:

大家好!

值此教师节之际,能够忝居港区镇优秀教师行列,并作为代表在台上发言,我感到

特别的光荣、特别的振奋!我相信:包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能

在这新世纪的第一个节日里,实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教

师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

六年以前,大学刚毕业还略显稚嫩的我,带着忐忑的心情远离故土,寄居港城。

我庆幸,因为我选择了张家港,选择了港区,选择了教育。在这里,我几乎每天都

能听到时代前进的节奏,听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青

春活力;教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来,我凭青年人特有

的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是,我选择了蓬勃向上的第二职中,学校

领导思想解放,为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台,为我们外地教师的生活解

决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下,今天,曾经的稚

嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种

发生在我身上的变化,都是在教育的园地里完成的,而且是仅用了六年的时间就全

部完成的。为此,我真想由衷地说一声:感谢教育。

教育的天地里撑

起了我成长的阶梯,它投我以桃,我必报之以李。六年间,我

在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时,还连年兼任

班主任工作,语文学科一线上,也从来都是勇挑重担。今年,我继续兼任班主任,

并且任教高三语文。任务更重,但我毫无怨言,不敢懈怠。我这样要求自己:作为

苏州市级优秀班主任,我理应在班主任工作上多作探索,深入研究,形成经验,做

好示范;作为语文学科教坛新秀,我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼,去

拼搏,去发挥,去奉献。因为事业是无止境的,只有自加压力、负重奋进,才能不

断进步,所以年轻的我没有满足的理由!今后,我会自觉地向着教学能手、学科带

头人的更高目标不断攀登、不断求索,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力

的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的

教育园地。而且,在这片我热爱的园地里,无论何时,无论何地,无论何岗位,我

都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴!

各位老师,我执着地认为:教育的事业是崇高的,教师的职业是光荣的。魏书生

老师曾认为:“教师是人类灵魂的工程师”的这个评价拔得太高;“教师是太阳底下

最光辉的职业”的这个评价“最”字不当。我却觉得:塑造人类灵魂的工作,教师

在做,教师能做,“灵魂的工程师”评得其所;倘若没有教师,今天的人类或许还

在知识和文明的黑暗中摸索蜗行,教师的劳动,收获着文明,评其为“光辉之最”

亦无不当。

“无意苦争春,只把春来报,待到桃李满园时,我们丛中笑”——最后,愿这句话

能与各位老师共勉。

谢谢大家!

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