染雾纪律演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX。今天，我非常荣幸能站在这里，向大家发表一篇关于纪律的演讲。
纪律是一种行为准则，是一种规范，是社会生活中必不可少的一部分。纪律是一种规范，它是社会发展和个人成长的基石。有纪律的社会，才能保持良好的秩序和稳定。有纪律的个人，才能追求自己的目标，实现自己的梦想。
首先，纪律教会我们遵守规则。在学校里，我们每天都要按时上课，遵守课堂纪律，不迟到、不早退，不做与学习无关的事情。这样，我们才能更好地掌握知识，提高自己的学习成绩。在社会中，我们也要遵守法律法规，不做违法的事情，不伤害他人的利益。只有遵守规则，我们才能在社会中立足，保持良好的人际关系。
其次，纪律教会我们坚持自律。纪律要求我们按时作息，合理安排时间，不拖延，不浪费。我们要养成良好的生活习惯，保持良好的卫生环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我们要养成良好的学习习惯，做到勤奋学习，不懒散，不偷懒。只有自律，我们才能高效地完成任务，提高自己的能力。
最后，纪律教会我们尊重他人。在学校里，我们要尊重老师、尊重同学，不打架、不欺负人。我们要遵守学校的各项规章制度，做到文明礼貌，不说脏话，不恶意揶揄。在社会中，我们也要尊重他人的权利，不侵犯他人的自由，不歧视他人的种族、性别、宗教等。只有尊重他人，我们才能建立良好的人际关系，推动社会的和谐发展。
同学们，纪律是我们共同的责任。我们每个人都应该从自己做起，从小事做起，坚守纪律，遵守规则，做一个守纪律的好学生、好公民。让我们共同努力，共同营造一个守纪律的校园、社会，为我们的共同梦想而努力奋斗！
谢谢大家！
纪律演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX。今天，我非常荣幸能站在这里，向大家发表一篇关于纪律的演讲。
纪律是一种行为准则，是一种规范，是社会生活中必不可少的一部分。纪律是一种规范，它是社会发展和个人成长的基石。有纪律的社会，才能保持良好的秩序和稳定。有纪律的个人，才能追求自己的目标，实现自己的梦想。
首先，纪律教会我们遵守规则。在学校里，我们每天都要按时上课，遵守课堂纪律，不迟到、不早退，不做与学习无关的事情。这样，我们才能更好地掌握知识，提高自己的学习成绩。在社会中，我们也要遵守法律法规，不做违法的事情，不伤害他人的利益。只有遵守规则，我们才能在社会中立足，保持良好的人际关系。
其次，纪律教会我们坚持自律。纪律要求我们按时作息，合理安排时间，不拖延，不浪费。我们要养成良好的生活习惯，保持良好的卫生环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我们要养成良好的学习习惯，做到勤奋学习，不懒散，不偷懒。只有自律，我们才能高效地完成任务，提高自己的能力。
最后，纪律教会我们尊重他人。在学校里，我们要尊重老师、尊重同学，不打架、不欺负人。我们要遵守学校的各项规章制度，做到文明礼貌，不说脏话，不恶意揶揄。在社会中，我们也要尊重他人的权利，不侵犯他人的自由，不歧视他人的种族、性别、宗教等。只有尊重他人，我们才能建立良好的人际关系，推动社会的和谐发展。
同学们，纪律是我们共同的责任。我们每个人都应该从自己做起，从小事做起，坚守纪律，遵守规则，做一个守纪律的好学生、好公民。让我们共同努力，共同营造一个守纪律的校园、社会，为我们的共同梦想而努力奋斗！
谢谢大家！
纪律演讲稿 篇三
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我要竞选的职位是纪律委员，这是一个既辛苦又劳累岗位，但是我还要竞选这个岗位。
纪律委员是班里的主要岗位，是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员，班上的纪律就会好很多，班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦，很劳累，但是，我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的，就是想为班级出一分力，为班级的纪律添光。
假如我当上了纪律委员，就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话，我就会先提醒这个同学，如果这个同学再犯同样的错误，我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意，把我们班的纪律做好。把我们班的名誉扩大，让我们班的纪律好起来，做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话，我也不会垂头丧气、连连叹气的，因为失败乃是成功之母，我也会吸取这次的经验，争取下一次再来竞选这个岗位，把这个岗位早日竞选到。另外，我也会继续努力，改自己的不足之处，把自己的优点和优势发扬光大，做好自己该做的事情，把自己的课堂纪律管好。总之，把自己的工作做好，才能把别人的纪律管好，做好。只有严格地把自己的各方面管好，我才能把这个纪律委员的工作胜任了。
为了能把这个纪律委员当好，我要把自己的行动拿出来。请大家投我一票吧。
谢谢大家，我的讲话完了。
纪律演讲稿 篇四
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
我是安康市汉滨区关庙镇劳动小学五年级四班的尚洋洋同学，今日，我十分高兴能够站在讲台上演讲，此时我的心境十分激动和紧张，我要竞选的职位是纪律委员。竞选这个职位的目的主要是我想锻炼我的胆量。
那么大家明白纪律委员主要工作是什么吗？纪律委员主要的工作是协助班长，管好班级纪律。那么一个班级纪律能够体现出一个班级的什么？一个班的纪律能够体现出一个班的班风。
如果我做了纪律委员，我必须让我们班的纪律焕然一新。我擅长管纪律，而我管纪律，已经管了三年了，有丰富的工作经验。我会号召大家一齐营造良好的班级纪律，给每位同学供给一个安静的学习环境。同时我愿意和大家一齐合作，做好我们班的纪律工作。我相信在教师的带领下和同学们的努力下，我们班必须会在学期末被评为五星班级。
如果我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑，做好这项工作。如果我落选了，那说明我还有一些不足之处，我必须好弥补我的不足，争取下次竞选成功。
学习让我增长了见识，生活让我积了经验，如果我竞选成功，我会以我的知识和经验努力做好班上纪律委员的工作，请大家相信我，支持我，投我一票！
我的发言完毕，多谢大家。
纪律演讲稿 篇五
大家早上好!
作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。
古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。
我们作为二世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序;从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。
有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的`力量与智慧吧!
纪律演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威跟不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。
如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。
当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。
现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！
怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星！
