染雾立德树人的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，与各位分享关于立德树人的重要性。
立德树人是我们教育工作的核心目标之一，也是我们教育工作者的使命所在。那么，什么是立德树人呢？立德，即在品德上有所立足、有所追求；树人，即培养人才、塑造人格。立德树人，就是要通过教育的方式，培养学生良好的思想品德、道德修养和行为习惯，使他们成为有道德、有能力、有担当的社会主义建设者和接班人。
首先，立德树人要从家庭教育做起。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于孩子的成长起着决定性的作用。父母要做孩子的榜样，教给孩子做人的道理和道德规范。要注重培养孩子的良好品质和价值观，让他们懂得什么是真、善、美，懂得如何与人相处，懂得对社会有所回报。
其次，学校教育是立德树人的重要环节。学校是孩子们的第二个家，是他们求知、成长的地方。学校要为学生提供一个良好的学习环境和人文氛围，注重培养学生的品德和道德观念。要加强思想道德教育，开展各类活动，让学生更好地了解社会、关心他人。同时，学校要注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在实践中不断锻炼和提高自己。
最后，社会教育是立德树人的延伸。社会是一个大课堂，社会教育是让学生在实践中继续学习、成长的重要途径。社会教育要通过各种形式，让学生接触到真实的社会，了解社会的运行规律和社会的价值观念。要鼓励学生参加社会公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
立德树人是一项长期而艰巨的任务，需要家庭、学校和社会的共同努力。让我们每个人都成为立德树人的实践者，用自己的言行去影响他人，用自己的力量去推动社会的进步。相信在大家的共同努力下，立德树人的目标一定能够实现，我们的社会会变得更加美好！
谢谢大家！
立德树人的演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨立德树人的重要性。
立德树人是一项重大的教育事业，对于一个国家、一个民族的发展具有极其重要的意义。立德树人不仅仅是培养学生的道德品质，更是培养学生的人文素养和社会责任感。只有通过立德树人，我们才能培养出一代又一代有担当、有责任心的人才。
首先，立德树人要注重培养学生的道德品质。道德是人的行为准则，是人与人相处的基础。学校要通过思想品德教育，让学生明辨是非，树立正确的价值观念和道德观念。要教育学生遵守诚实守信、尊重他人、勤奋努力等基本的道德规范，让他们成为有道德底线和品质的人。
其次，立德树人要注重培养学生的人文素养。人文素养是指一个人对人类文化的了解和理解，是人与人之间的情感联系和人格修养。学校要注重人文教育，让学生了解国家的历史文化，培养他们的审美情趣和文学艺术修养。要通过各种形式的活动，让学生感受到人文关怀和人性的温暖。
最后，立德树人要注重培养学生的社会责任感。社会责任感是一个人对社会问题的关注和参与，是一个人对社会发展的担当和贡献。学校要通过社会实践活动，让学生接触到真实的社会，了解社会的现状和问题。要鼓励学生参与社会公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
立德树人是一项长期而艰巨的任务，需要家庭、学校和社会的共同努力。家庭要成为孩子道德品质的培养基地，学校要提供良好的学习环境和人文氛围，社会要提供丰富多样的实践机会。让我们每个人都以身作则，做立德树人的实践者，用自己的言行去影响他人，用自己的力量去推动社会的进步。相信通过我们的共同努力，立德树人的目标一定能够实现，我们的社会会变得更加美好！
谢谢大家！
立德树人的演讲稿 篇三
立德树人的演讲稿范文
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的立德树人的演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
各位老师：
大家好
记得在我小学的时候，我有一位启蒙老师，她年轻温柔美丽，知书达礼，充满智慧和才华，课堂上循循善诱，用满腹的知识浇灌我们饥渴的心田，课间和我们一起玩耍，跳绳、踢毽子、老鹰抓小鸡，给我们梳头发、扎小辫，送给我们好看的发夹，让我们围好看的围巾，把我们打扮得美美的，让我们小小的心灵里早早地埋下了追求美好事物、追求美好生活的种子……那时候，我幼小的心灵里暗暗地萌生了要做一名老师的理想，将来，我也要做一名美丽的老师，饱读诗书，满腹才华，有爱心和热情，把自己全部的知识和才华奉献给我的学生们，一代代薪火相传。
长大后，我果然成了你，我最敬爱的王香芸老师！
感谢您在我的心灵里的熏陶诱导和潜移默化，让我懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都沐浴阳光。
上了师范后，天天听着，看着校训，“学高为师，身正为范”，人民老师是一个多么崇高的职业啊，学高为人师，德高为人范，师高为人师亦为人范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会精神文明的建设者和传播者，也是莘莘学子们的道德品质的转接者，更是孩子们实现梦想的引路人。
我下定决心，要以此为目标，做一个有学识、有素养、有爱心，受孩子们爱戴的好老师，我要和王香芸老师一样，用自己博大的爱心演绎着无悔人生，用自己无私的奉献谱写美好的人生，用自己的青春和热血诠释人民教师的，用爱和美德铸造闪光的灵魂，我要用我的行动激励我的孩子们。
从师范的校门走出来，我满怀信心地踏进了满是青春朝气面孔的天堂，我要用爱心去滋润他们幼小的心田，让他们在爱的'阳光下茁壮地成长。
从二十多岁妙龄的美好青春，到四十多岁不惑之年的沧桑，由初踏上讲台的忐忑不安，紧张恐惧，到如今讲台上的从容不迫、游刃有余
然而，我们家一位平常普通的老人却用他最朴实最寻常的理解与支持改变了我，他就是我的父亲。
我父亲去年刚刚去世，他身体一直不大好，经常生病住院，我们家姊妹三个，按道理，在父亲生病住院时，应该是姊妹三个轮流陪护，但是父亲一直固执地觉得，我做的是老师的工作，我做的工作是教几十个孩子学习，如果我不去上课，就会耽误人家几十个孩子，所以陪床的事不用我管，让我姐和我弟陪床，他们顶多就是少挣几个钱。每次我去医院，他第一句话总是，你不用上班?接着就是，快走吧，我好好的，你姐在这里就行了。
我的父亲，这位质朴平和的乡村老人就是用自己对教学对老师最朴实无华的理解与尊重影响了我，教育工作是为了一份良心，更为了一种责任，是一份担当，是一种情怀。
反躬自省，细细体味，作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，我只要切切实实拥有我自己的品格，追求着我自己的理想，实践着我自己“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的育人之道。
心已淡然，不再纠结，教学，需要一份宽阔的胸怀，一份平和的心态，一份自省的勇气，坦然平和和努力争取同样可贵，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
在每年的“教师节”，我都会收到一些学生送来的贺卡，或者短信，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
立德树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相信，当我离开这三尺讲台时，我可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”
