染雾开学典礼校长演讲稿 篇一
尊敬的全体师生，亲爱的家长们：
大家好！在这庄严而喜庆的开学典礼上，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！新的学年伊始，我们迎来了新的希望和挑战。在此，我想借此机会向大家分享一些对于成功学业和成长的思考。
首先，我要对同学们说，你们是学校最宝贵的财富。在过去的假期里，每个人都有了自己的收获和成长。无论是在书本上，还是在社会实践中，你们都在不断努力，积累着知识和经验。新的学年，你们将面临更多的挑战和机遇，我希望你们能以饱满的热情和坚定的决心迎接一切。同学们，你们是未来的希望，也是国家的栋梁，学校希望你们能够志存高远，努力奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
接下来，我要对家长们说，感谢你们一直以来对学校的支持和信任。家庭是孩子成长的摇篮，是孩子坚实的后盾。在孩子的成长路上，我们需要家校合作，共同育人。家长们应该关心孩子的学习和生活，引导他们树立正确的人生观和价值观。作为家长，要给予孩子足够的关爱和支持，让他们在学校中茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
最后，我要对全体教职员工说，感谢你们为学校的辛勤付出。每个教师都是知识的播种者和学生的引路人。你们用心灵的火炬点亮了学生的智慧之光，用辛勤的汗水浇灌了学生的成长之花。新的学年，希望你们继续发扬教书育人的光荣传统，为学校的发展贡献更多的智慧和力量。
亲爱的同学们、家长们和教职员工们，让我们携起手来，共同努力，书写新的篇章！让我们以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的学期。让我们相互鼓励、相互扶持，共同创造美好的明天！
谢谢大家！祝愿大家学业进步，健康快乐！谢谢！
开学典礼校长演讲稿 篇二
尊敬的全体师生，亲爱的家长们：
大家好！在这个喜庆的开学典礼上，我感到非常荣幸能够与大家相聚在一起。新的学年，我们迎来了新的起点和新的机遇。在此，我想向大家传达一些关于学习和成长的思考。
首先，我要对同学们说，你们是学校的未来。在过去的假期里，你们或许度过了愉快的时光，但也要意识到学业的重要性。学习是我们每个人成长的关键，只有通过不断努力和付出，才能实现梦想。新的学年，我希望同学们能够树立明确的目标，制定合理的计划，努力学习，取得优异的成绩。同时，要注重全面发展，培养自己的兴趣爱好和实践能力，做一个有思想、有修养、有担当的人。
接下来，我要对家长们说，感谢你们对学校的支持和信任。家长是孩子最亲近的人，也是孩子最好的老师。在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用。要关心孩子的学习和生活，与孩子建立良好的沟通，了解孩子的需求和困惑。同时，要给予孩子足够的自由和空间，鼓励他们自主学习和探索。最重要的是，要树立正确的教育观念，培养孩子的品德和人格，让他们成为有价值观、有责任感的人。
最后，我要对全体教职员工说，感谢你们为学校的辛勤付出。教师是学生成长的引路人，是学校教育的中坚力量。你们用心去教育、用爱去关怀每个学生，为学校的发展做出了重要贡献。新的学年，希望你们能够继续发扬优良传统，不断提高自身素质，不断探索教育的新方法和新途径，为学生的成长和发展创造更好的条件和环境。
亲爱的同学们、家长们和教职员工们，让我们携手共进，共同追求卓越！让我们相互鼓励、相互扶持，共同创造美好的未来！
谢谢大家！祝愿大家学业有成，幸福快乐！谢谢！
开学典礼校长演讲稿 篇三
尊敬的各位家长、老师、我可爱的孩子们：
大家上午好!
我们上学期在校 404 人，今天获得各种奖励的共有 663 人次，其中奖学金获得者134人，其他种类529人次。激励教育、赏识教育，在总校可见一斑。
我谨代表张楠校长向获得各种荣誉称号的孩子们表示诚挚地祝贺!恭喜孩子们在上个学期里严格自律、奋发进取，荣获成长的光环，为自己增添了自信，为父母赢得了自豪，为家庭带来了希望!
我也代表张楠校长向各位家长的光临表示热烈地欢迎!
明天就是新学期的第一天，一个新学期的开始。今天，我们在这里召开一个有家长参与的特殊的开学典礼，目的就是实现教育思想的统一：家庭教育和学校教育的统一，老师、学生、家长三位一体，共同承担起孩子成长的大业!使雨田教育在有限的时间内产生高效，实现我们的教育理想，实现孩子的成长理想。
教育就是要引导孩子养成良好习惯。好习惯，好人生。根据行为心理学家的研究结果：3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯。亚里士多德说：“人的行为总是一再重复。因此追求卓越不是单一的举动而是习惯。” 因此总校的一切工作都围绕着培养学生养成好习惯展开，所有的工作都是有计划的进行。比如确定自我教育为特色教育，突出的是“自我”，让学生树立自立的思想，培养自理的能力，逐步实现自我管理、自我主宰，做命运的主人。一学期以来，孩子们养成了写日记的习惯，养成了安静有序的习惯，养成了锻炼身体的习惯，养成了文明就餐，节约粮、菜的习惯，养成了不挑食不偏食的习惯。绝大多数孩子养成了自觉主动学习的习惯。我们关注每个孩子的成长，不让一个孩子掉队。精英班的，我们激励每个孩子力拼优秀，普优班的，我们鼓励稍有困难的孩子达到及格。我们相信所有的孩子都能学好。事实上每个孩子都在你追我赶!
千学万学，学做真人。我希望在新学期里，同学们继续坚持自我教育，坚持自我规范，让各种优秀都成为习惯。请记住：自律是一项重要的生存技能!自律使你身体健康、心灵洁净、意志坚强。它告诉我们：无论是别人在眼前或者是你独处，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新学期里，学校各主管部门高度重视习惯教育，协助孩子将业已形成的诸多好习惯进行到底;各位老师还要在更多的细节上尊重和信任孩子，将关注点聚焦在孩子出色的表现方面，而不是过分地强调孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老师要尊重孩子们不同的发展步骤。把教育视为一种感召，通过不断的职业发展改进自己的教育实践，提高自己的教育技能，高标准要求自己，善待每个学生的个性特征，用关爱的、积极的态度接纳每个学生的全部。让孩子的心情多些阳光，少些阴郁。让孩子们今天的心情，成为他人生的常态。老师们，教育没有情爱，就如无水之池，教育根植于爱，让我们真心实意地扶持、呵护、帮助每个孩子成长，让每个孩子都抬头听课，让每个孩子在校园里都能抬头走路，为孩子的阳光人生奠基。总校源源不断的红旗、喜报、“荣誉证书”愿为孩子们的点滴进步作证!
家长同志们，我们感谢你们对雨田教育理念的理解，感谢你们支持孩子践行以落实校训为主题、主线的自我教育，更感谢你们对孩子践行效果的肯定性评价。因为有你们的默契配合，我们的德育工作取得了明显成效。学校以教学工作为核心，这是天经地义的真理，而德育就是智育的绝对保障。各位家长，你是名副其实的家庭教师，是学校老师的助教，我希望在对孩子的思想引导方面您能与学校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然应要求孩子自己整理内务，甚至协助你做力所能及的家务;你依然应要求孩子有计划地安排自主学习的时间，至少要保质保量地完成作业。上学期个别同学在这个问题上曾让老师操心。父母要以身作则，影响和训练孩子积极乐观的生活态度。孩子是父母的翻版，很难想象一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家长能培养出一个自信十足，自立自强，宽宏大度的子女。可以说教育好一个孩子，将关系到三代人的生存质量。所以，父母要求孩子成人成才的同时，一定要注意自己的修养，做孩子的典范。
新学期，我们的工作重点是：
德育：
(1)自我教育——齐家，培养学生高度的责任感 ，让学生懂得：感恩在心间，责任在肩头。
(2)自我教育——慎独。慎独，是自律的最高境界，如果一个人能在没有别人在场和监督下也能严格要求自己，谨慎的注意自己的思想和言行自觉地按照道德规范、行为规则去做，言行一致，表里如一，那么他就是真正优秀的人了。
孩子们寄宿学校，学习、生活、体育、娱乐等，学校自然有科学、规范、严谨的统筹安排，但是，如果不在老师的监督管理之下，你还能严格地约束自己的行为，控制自己的情绪，合理有效地安排课堂之外的边角余料的时间去学习，你就已经是一个名副其实的“好孩子”了。学校保证了你充足的睡眠时间，保证了充分的体育锻炼，保证了阅读名著、影视名著的陶冶和激励，这是其他校区、其他学校难以企及的。你们必须向父母、向学校保证，因慎独而提高学习效率，提高学习成绩。古语说：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时”，科学发展到今天，我们讲究的该是和谐发展，健康成才!在“立志”的同时绝不忽视健康快乐的“成长”!时间是最不偏私的，他给任何人都是24小时，时间也是最不偏私的，他给任何人都不是24小时。普通人只想到如何打发时间，或者是抱怨时间少，有才能的人设法有计划地利用时间。赢得时间，就获得了一切。
“慎独”，请从“七个一样”开始。
一、有人看见和没人看见一个样。
二、有人管理和没人管理一个样。
三、有人检查和没人检查一个样。
四、教师在和不在一个样。
五、有人督促和没人督促一个样。
六、校内和校外的表现一个样。
七、在家和在校的表现一个样。
智育：我们要自主学习的专题实践，体验“雨田学道”!
同学们，所谓的自主学习，就是一种学生把自己置身于主人地位上的学习。自主在学习的过程中，自我的投入程度直接影响学习的效果和持续的时间。懂得自主学习的人最富裕，能够自主学习的人，才是拥有可持续发展能力的人。你们要明确：父母和老师能提供的只是学习的资源，他们的角色仅仅是你们学习的促进者，最后从学习中获得什么取得怎样的成效，还是要自己来负责。
各位老师，叶圣陶说：“凡是教，目的是要达到不教。教师应该记住：他的工作不是把世上所以的知识都教给学生，而是在于激励和唤醒。”一个人离开了学校后，学习也不应该停止。学校教育的目的，在于通过教育保证个体不断生长的各种力量，使教育得以持续存在于个体整个生命历程中，使人们乐于从生活本身学习，并乐于把生活条件造成一种境界，是人人在生活过程中学习，这就是学校教育的的最好产物。
“授之以鱼，不如授之以渔”，学生自我学习才是最重要的学习。我希望你们精心备好每节课，总结本学科学习的逻辑规律，练就“点金术”，引导学生自己去发现问题，去解决问题，引导学生自己去求得知识。这就是你给学生最好的帮助。上学期，我们已经有了这种思想的初探，本学期我们要加大训练力度，给孩子一段时间让他去揣摩，给孩子一个空间让他去探索，让孩子在自主学习体验这种有思想的劳动所带来的乐趣。最精湛的教育艺术遵循最高准则就是学生自己提出问题。培养学生质疑的能力，养成好问、多问、深问的习惯。让课堂成为“激动人心的地方”，而不是让学生只会接受信息的工厂。
家长同志也要改变自己的权威教育观处处为孩子作安排替孩子作抉择，背着孩子成长。谨慎安排校外补课。
关于“雨田学道”的内涵，我已经在《致家长的第八封信》中详细解读过。这里不再缀叙。
各位家长、老师们、同学们!2008已然离去，却又永恒地矗立在我们的心中。不仅有奥运中拼搏散发生命光彩，也不仅有地震给我们愈击愈坚强的中国心。尤其有同学们学龄上的晋升，2008年和秋季你成为初中生，开始了有思想、有理想的理性学习!此时，我们已经置身于2009年，在每个人伟大而又平凡的生命中，每一年，每一学期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。老师们，让我们用“爱和责任&rdquo
最后，祝各位家长家庭牛!事业牛!
祝各位老师新学期里学生牛!教育效果牛!
祝同学们身心健康成长牛!学习成绩牛!
谢谢大家。
