染雾怀孝心践孝行演讲比赛稿范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX中学的小王。今天，我很荣幸能站在这个讲台上，与大家分享我对怀孝心践孝行的理解和感悟。
怀孝心，是指对父母满怀敬意、关爱和感激之情。作为子女，我们应该怀着一颗感恩的心，去理解和尊重父母的辛勤付出。我们要明白，父母是我们的恩师，是我们生命中最重要的人。正是因为他们的爱和付出，我们才有了今天的成长和进步。因此，怀孝心就是要时刻想起父母的好，感激他们的养育之恩，做到心存敬意和感恩。
而践孝行，是指具体行动上孝敬父母，尽自己的能力去照顾和关心他们。孝顺父母不仅仅是说说而已，更要付诸实际行动。例如，我们可以多陪伴父母，关心他们的身体健康和生活起居；我们可以帮助他们分担家务劳动，减轻他们的负担；我们可以尊重他们的意见和决策，给予他们更多的支持和理解。总之，践行孝道需要我们从日常生活中的点滴小事做起，用实际行动去回报父母的养育之恩。
我记得有一次，我妈妈生病住院了，我放学后每天都去医院陪她。我看到她病中的辛苦和痛苦，心里非常心疼。于是，我主动承担起家务和学习的责任，减轻了父亲的负担。每天晚上，我都会和妈妈一起学习，帮助她温习课程。虽然妈妈身体还没有完全康复，但我能感受到她的幸福和满足。这次经历让我更加深刻地体会到，孝顺父母不仅是一种责任，更是一种幸福的源泉。
在我们成长的过程中，随着社会的发展和变化，我们会面临各种各样的诱惑和困难。但无论遇到什么样的困境，我们都不应忘记怀孝心、践孝行。因为孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们建设和谐社会的基石。正所谓“有孝心的人，才会有众人的爱和尊重”。只有我们从小培养起怀孝心、践孝行的习惯，才能成长为一个有责任心、有担当的人。
让我们怀着孝心，践行孝行，用我们的实际行动去回报父母的养育之恩。让孝顺成为我们生活的座右铭，让我们的家庭和社会充满爱和温暖！谢谢大家！
怀孝心践孝行演讲比赛稿范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX中学的小李。很高兴能在这里与大家分享我对怀孝心践孝行的理解和体会。
怀孝心，是指心怀敬意和感恩之情，对父母的辛劳付出心存感激。作为子女，我们应该时刻记得父母的养育之恩，在言语和行动中表达出对他们的爱和尊重。怀孝心不仅仅是一种情感表达，更是一种责任和担当的体现。我们要懂得珍惜父母，理解他们的辛苦，感激他们的付出。
践孝行，则是通过实际行动去孝敬父母，尽自己的能力去关心和照顾他们。孝顺父母不仅仅是说说而已，更需要我们从实际行动中去体现。我们可以多陪伴父母，关心他们的身体健康和心理需求；我们可以主动承担家务劳动，分担他们的负担；我们可以尊重他们的意见和选择，给予他们更多的支持和理解。只有通过实际行动去践行孝道，我们才能真正传承和发扬中华民族的传统美德。
我记得有一次，我妈妈生病住院了，我每天放学后都去医院陪她。我看到她病中的辛苦和痛苦，心里非常心疼。于是，我主动承担起家务和学习的责任，减轻了父亲的负担。每天晚上，我都会和妈妈一起学习，帮助她温习课程。虽然妈妈身体还没有完全康复，但我能感受到她的幸福和满足。这次经历让我更加深刻地体会到，孝顺父母不仅是一种责任，更是一种幸福的源泉。
怀孝心践孝行，是中华民族的传统美德，也是我们作为新时代青少年的责任和担当。在我们成长的过程中，我们会面临各种各样的诱惑和困境，但我们不能忘记怀孝心、践孝行的重要性。只有我们怀着孝心，立志做一个有责任心、有担当的人，才能为社会的发展和进步贡献自己的力量。
让我们怀着孝心，践行孝行，用我们的实际行动去回报父母的养育之恩。让孝顺成为我们生活的座右铭，让我们的家庭和社会充满爱和温暖！谢谢大家！
怀孝心践孝行演讲比赛稿范文 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿 ，我们应该学会感恩，应该学会感激。
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
感恩父母，不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候，尽一份你的孝心。
我的演讲完毕，谢谢大家!
怀孝心践孝行演讲比赛稿范文 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
百善孝为先。尽孝是人之本分，是整个道德规范的核心。先讲一个小故事。古时候有一位圣者，有一天带着他的学生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成两堆，一堆颜色比较洁白，另一堆颜色比较灰暗。他告诉学生说，颜色比较灰暗的一堆白骨是女人的骨头。女人的骨头为什么会比较灰暗呢?原先当母亲十月怀胎的过程中，孩子的所有营养都务必透过母亲的血液中输送给胎儿，胎儿的成长需要超多的钙质，当胎儿的钙质不足时，就务必从母亲的骨头中渗透出来，因此生育过孩子的母亲的骨头颜色就变得比较灰暗了。
我们都会看到，为了生一个健康的宝宝，母亲会留意翼翼地守护着腹中的胎儿。电脑不玩了，喜爱的运动不参加了，不想吃的食品要强迫自我吃，不想睡的时候要强迫自我睡;担心伤风感冒，生病了也不敢吃药，日渐雍肿和沉重的身体带来了行动的不便，漂亮的衣服也只能闲置在一边了。十月怀胎之苦总算熬过去了，一朝分娩，如生重病，血流满床，疼痛难忍，此时母亲的一只脚已经踏在了阎王殿的门槛上，生死相依哪!尽管如此，母亲还是牵挂着、祈祷着小儿能平安降生。经过生与死的挣扎，最后生出了孩子，明白小儿平安无事，母亲不以自我的苦为苦，脸上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦从此开始了。有一对年轻的父母说过这样的话，怀胎的时候常常想赶快把孩子生出来，结果生出来之后，觉得很想把他放回去。怕孩子冻着、饿着，怕孩子生病，怕孩子营养不良。白天在单位上班，晚上陪着孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜带着孩子去看医生，更不要说由于孩子的降生使家务劳动的量成倍增加。
上学了，为了使孩子有一个良好的发展，父母宁可自我省吃俭用，也要想方设法为孩子择校、择师、择居。从此天天早送晚接，为孩子的每一点的进步而高兴不已，为孩子的成绩不佳而焦虑不安。
儿女开始工作了，父母会牵挂起他的工作。看见子女受苦受累，父母就会心里不安，总是会想尽办法为子女分担，“子苦愿代受，儿劳母不安”。子女远去他乡，或求学或出差或工作，父母早晚悬念，祈祷儿女平安。即使父母活到了一百岁这种爱也不会褪色，“母年一百岁，常忧八十儿，欲知恩爱断，命尽始分离”。
母亲如同大地，父亲如同苍天，子女被父母的爱所覆盖、所滋养。即使你长得很丑，即使你手足残缺，父母一样爱你、照顾你;不管子女身处顺境还是逆境，不管子女是呀呀学语的儿童还是踏上社会的青年，不管子女是平民百姓还是名流显贵，父母的爱永远常相随。父母的爱是那样的无私、博大、真诚、永恒、无微不至和富有牺牲精神，父母的
恩情比山高，比海深!(下方想请同学们听一首歌，歌名叫《母亲》)
你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘.“谁言寸草心，报得三春晖”(小草啊，你如何报答太阳的伟大恩德呢?)。尽孝不仅仅仅是为了报父母恩(父母恩重难报啊!)，更重要的是，孝道是整个道德体系的核心，是人的立身之本。
在中国近代历史上无论是伟人，名人他们都是尽守孝道，深怀孝心的。从伟大领袖毛主席的《祭母文》和朱德总司令的《母亲的回忆》到闻一多先生的《七子之歌》都无不证明了这一点。他们之所以成为伟人，名人，最基本的是他们首先具有孝心。只有具备起码的孝心;才可能有爱心，才可能有感恩之情。一个人具备了爱心和感恩之情，才可能有博大的胸怀;才可能有努力奋斗的动力。这样才有最起码的立身之本;成功之基。
儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。如果一个人连基本的孝心都没有，连自我的父母都不爱，就不可能爱人、爱家、爱国，就不可能有一丝一毫的仁爱之心，这种人就会连狗都不如!这种人心中只会有自我，只会为自我而想;为自我而为。这样的人是没有立身之本的，一个连立身之本的潜力都没有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所为，必然是唯利是图，损人利己，不择手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暂时的。最终必然失败，分文不名，以致成为人渣，被社会所唾弃。
各位同学，当一个人具备了孝心也就有了职责心，他就会谨言慎行。《弟子规》中说：亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。父母、老师所期望的，比如学业好、品行好、身体好，努力去做到，父母、老师不期望有坏习惯，尽快把它去掉，这就是尽孝;身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。努力不使自我的身体受到伤害，不叫父母担忧;不干违法乱纪、伤风败俗的事，不使父母蒙羞，这就是尽孝;努力学习掌握一技之长，找到一份好工作，尽快自强自立，这就是尽孝，……
老师们，同学们，人之初，性本善。我们的同学都不缺乏一颗向善之心，有一些同学变得以自我为中心，孝道意识淡薄，这是家庭教育、学校教育和社会教育的偏颇造成的，我们需要尽快补上孝道这一课，树起立身之本，筑起成功之基。
多谢大家!
