英语演讲比赛策划书 篇一
主题:Inspiring the Next Generation: The Power of English
背景:
本次英语演讲比赛旨在激励学生们对英语学习的热情,展示他们的演讲才能,并探讨英语对于个人成长和未来发展的重要性。通过比赛,我们希望激发学生们对英语的兴趣,增强他们的自信心和表达能力,同时也为他们提供一个展示才华的平台。
目标:
1. 激发学生对英语学习的兴趣和热情。
2. 提高学生的演讲能力和自信心。
3. 促进学生的跨文化交流和理解。
4. 探讨英语对于个人成长和未来发展的重要性。
活动安排:
1. 报名:学生们可以通过学校官方网站或报名表格报名参加比赛。报名截止日期为XX月XX日。
2. 初赛:所有报名学生将参加初赛,演讲题目为“我与英语的故事”。初赛将在学校礼堂举行,评委将根据演讲内容、表达技巧和自信程度评判选手。
3. 决赛:初赛选拔出的10名选手将进入决赛,演讲题目为“英语的力量”。决赛将在学校剧场举行,评委将评判选手的演讲技巧、语言运用和表达能力。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将举行颁奖典礼表彰获奖选手,并发放奖状和奖品。
宣传策略:
1. 海报:制作演讲比赛的海报,张贴在学校各个角落,吸引学生的关注。
2. 社交媒体:利用学校的官方社交媒体账号发布比赛信息,并鼓励学生们分享和转发。
3. 班级宣传:请老师在班级会议上宣传比赛,并鼓励学生积极参与。
4. 学生代表:选派学生代表到其他班级宣传比赛,介绍比赛的意义和奖项。
奖项设置:
1. 冠军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
2. 亚军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
3. 季军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
4. 优秀奖:5名,获奖证书和奖品一份。
预算:
1. 奖金:XXXX元。
2. 奖品:XXXX元。
3. 宣传材料:XXXX元。
4. 比赛场地租用费:XXXX元。
英语演讲比赛策划书 篇二
主题:Embracing Diversity: The Power of Multilingualism
背景:
本次英语演讲比赛旨在鼓励学生们学习多种语言,增强他们的跨文化交流能力,并探讨多语言对于个人成长和未来发展的重要性。通过比赛,我们希望激励学生们对多语言学习的兴趣,提高他们的语言能力和自信心,同时也为他们提供一个展示才华的舞台。
目标:
1. 激发学生对多语言学习的兴趣和热情。
2. 提高学生的演讲能力和跨文化交流能力。
3. 探讨多语言对于个人成长和未来发展的重要性。
活动安排:
1. 报名:学生们可以通过学校官方网站或报名表格报名参加比赛。报名截止日期为XX月XX日。
2. 初赛:所有报名学生将参加初赛,演讲题目为“多语言与我”。初赛将在学校礼堂举行,评委将根据演讲内容、语言运用和表达技巧评判选手。
3. 决赛:初赛选拔出的10名选手将进入决赛,演讲题目为“多语言的力量”。决赛将在学校剧场举行,评委将评判选手的演讲技巧、语言运用和跨文化交流能力。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,将举行颁奖典礼表彰获奖选手,并发放奖状和奖品。
宣传策略:
1. 海报:制作演讲比赛的海报,张贴在学校各个角落,吸引学生的关注。
2. 社交媒体:利用学校的官方社交媒体账号发布比赛信息,并鼓励学生们分享和转发。
3. 班级宣传:请老师在班级会议上宣传比赛,并鼓励学生积极参与。
4. 学生代表:选派学生代表到其他班级宣传比赛,介绍比赛的意义和奖项。
奖项设置:
1. 冠军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
2. 亚军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
3. 季军:奖金XXX元,获奖证书和奖品一份。
4. 优秀奖:5名,获奖证书和奖品一份。
预算:
1. 奖金:XXXX元。
2. 奖品:XXXX元。
3. 宣传材料:XXXX元。
4. 比赛场地租用费:XXXX元。
英语演讲比赛策划书 篇三
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
二、活动目的
〈 1 〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈 2 〉丰富学生的课余生活。
〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈 5 〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
2、报名时间:待定
3、比赛时间:待定
4、比赛地点:待定
5、组织者:系邓研会学习部及阳关英语协会
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
待定
【 1 】参赛对象:电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员
【 2 】参赛人数:每班至少一人。
【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【 4 】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【 6 】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
【 1 】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。http://fanwen.chazidian.com
【 2 】、大赛分为自我介绍,演讲比赛。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2、活动流程
[1]、主持人开场白
[2]、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
[3]、评委点评
[4]、主持人宣布比赛成绩和名次
[5]、颁奖
[6]、活动参与者合影
[7]、主持人宣布活动结束
[8]、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第二个环节:演讲总分 80 分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则 :(满分 100 分)
仪表形象:( 10 分)
1 )着装整齐,大方得体。( 5 分)
2 )姿态自然,动作适度。( 5 分)
演讲内容:( 30 分)
3 )主题鲜明,符合主题内容。( 10 分)
4 )内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。( 10 分)
5 )行文流畅,用词精练,详略得当。( 10 分)
语言艺术:( 60 分)
6 )发音标准,流利。( 20 分)
7 )节奏处理得当,技巧运用自如。( 20 分)
8 )表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮 .(20 分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。
六、奖项设立:奖品
二等奖 1 名 本 预计金额 15
三等奖 1 名 本 预计金额 10
优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元
七、颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
2、评分要严格按照评分标准进行
3、演讲为脱稿演讲。
电子信息与自动化系邓研会学习部
英语演讲比赛策划书 篇四
一、 活动背景
随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。
二、 活动内容
时间:
初赛:3月27日? 晚上7点
复赛:4月02日? 晚上7点
决赛:4月07日? 晚上7点
地点:公共楼118
主题:Facing difficulty,give up or not (题目选手自拟)
参赛对象:邢台学院大一学生
评委团:外语系老师,讲师
邀请嘉宾:各社社长
主持人:待定
三、 活动目的
本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。
四、 活动流程
报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。
比赛前
⒈ 宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)
⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)
⒊? 外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)
4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)
5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)
6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)
7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)
8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)
9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)
10. 内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)
11. 活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)
比赛中
由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。
选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。
初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。
决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门
的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
3、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。
6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。
7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。
8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、嘉宾上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
比赛后
由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。
五、 比赛奖项及奖品
一等奖:一名(MP5一个 )
二等奖:两名(MP3一个)
三等奖:三名(英语名著一套)
优秀奖:四名(纪念奖一个)
注:以上奖项皆有院级证书。
六、 经费预算
水费:40瓶 40元? 奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)
会场布置物品费用:100元? 招待费用:100元? 其他费用:100元
总计:1260元
七、 后期工作
⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。
⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
⒋定出下期活动的工作计划。
八、 备注
具体宣传工作:
1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。
2、展板宣传: 在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。
3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。
4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。
5、利用校广播电台进行反复宣传。
可行性分析:
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
邢台学院英语爱好者协会