谁偷了我们右脑的情感演讲稿【精选3篇】

谁偷了我们右脑的情感演讲稿 篇一

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家一起探讨一个问题，那就是谁偷走了我们右脑的情感？

在我们的生活中，情感是一个非常重要的组成部分。它可以让我们感受到快乐、悲伤、愤怒、幸福等各种各样的情绪。情感也是我们与他人交流的桥梁，它能够让我们更好地理解他人的内心世界，与他人建立起深厚的情感纽带。然而，在现代社会中，我们似乎越来越少地关注和表达自己的情感，我们的右脑似乎被偷走了。

首先，让我们来看看为什么我们会忽视自己的情感。一个重要的原因是现代社会的竞争压力。在追求成功和卓越的过程中，我们往往忽略了自己内心的情感需求。我们被要求按部就班地完成任务，追求高分和荣誉，而忽略了自己内心的真实感受。我们在繁忙的生活中变得麻木，不再敏感于自己的情感。

另外一个原因是科技的进步。现代科技的快速发展让我们沉迷于虚拟世界中的游戏、社交媒体和电子设备。我们通过屏幕与他人交流，而忽视了真实的情感表达。我们习惯了用简短的文字和表情符号来代替真实的情感表达，这让我们的情感变得贫乏和单调。

那么，我们应该如何重新找回我们的右脑情感呢？首先，我们需要重新审视自己的价值观。我们要明确情感对我们的重要性，让情感成为我们生活的一部分。我们要学会倾听自己内心的声音，关注自己的情感需求，并勇敢地表达出来。

其次，我们要关注他人的情感。情感是一种共鸣的力量，它能够让我们与他人建立起深厚的情感纽带。我们要学会倾听他人的心声，理解他人的情感需求，并给予他们支持和安慰。只有通过与他人的情感交流，我们才能更好地理解他人，建立起真正的人际关系。

最后，我们要在生活中创造更多的情感表达的机会。我们可以通过参加情感培训班、参与艺术活动、写日记等方式来表达自己的情感。我们可以用文字、绘画、音乐等多种形式将自己的情感表达出来，并与他人分享。通过不断地表达情感，我们可以让自己的右脑重新焕发生机，让我们的生活变得更加丰富多彩。

亲爱的同学们，让我们一起努力，重新找回我们的右脑情感。让我们不再被繁忙的生活和科技的诱惑所迷惑，让我们的情感重新绽放光芒。谢谢大家！

谁偷了我们右脑的情感演讲稿 篇二

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想和大家一起探讨一个问题，那就是谁偷走了我们右脑的情感？

在我们的生活中，情感是人类独特的精神属性。它能够让我们体验到喜怒哀乐，感受到生活的美好与多彩。然而，在现代社会中，我们似乎越来越少地关注和表达自己的情感，我们的右脑似乎被偷走了。

首先，让我们来看看社会环境对我们情感的压抑。现代社会的快节奏和高压力使我们失去了对情感的敏感和表达。我们沉浸于工作和学业的压力中，很少有时间和精力去关注自己的情感需求。我们逐渐失去了对生活的热情和对他人的关怀。

其次，科技的进步也让我们的情感变得贫乏。社交媒体和电子设备带来了便利的同时，也让我们越来越远离真实的情感交流。我们习惯了用简短的文字和表情符号来代替真实的情感表达，这让我们的情感变得肤浅和单调。

那么，我们应该如何重新找回我们的右脑情感呢？首先，我们要重视情感的培养。情感是我们人类最宝贵的财富，我们要认识到情感对我们的重要性，并用心去培养和表达自己的情感。我们要学会倾听内心的声音，关注自己的情感需求，并敢于表达出来。

其次，我们要重建真实的情感交流。我们要与他人进行面对面的交流，通过眼神、语言和肢体语言来传递真实的情感。我们要学会倾听他人的心声，理解他人的情感需求，并给予他们真诚的关怀和支持。只有通过真实的情感交流，我们才能建立起真正的人际关系，让我们的生活更加丰富多彩。

最后，我们要在日常生活中创造情感表达的机会。我们可以通过参加艺术活动、写日记、展示自己的才艺等方式来表达自己的情感。我们可以用文字、绘画、音乐等多种形式将自己的情感表达出来，并与他人分享。通过不断地表达情感，我们可以让自己的右脑重新焕发生机，让我们的生活变得更加丰富多彩。

亲爱的同学们，让我们一起努力，重新找回我们的右脑情感。让我们不再被社会的压力和科技的诱惑所迷惑，让我们的情感重新绽放光芒。谢谢大家！

谁偷了我们右脑的情感演讲稿 篇三

大家好，我是xx级金融三班的刘xx。我演讲的题目是《谁偷了我们右脑的情感》。

现在距离我站上台不到二十秒，无比忐忑的收获了台下学长学姐和许多同学齐刷刷的近百双眼睛的注视，心里期盼着留给你们的印象是一张看起来还不错，还挺自信的——大脸?就在刚刚，你们一定以最快的速度把重点放在了我脸盘的面积上，和我在校园里有过几面之缘的同学说不定会因此马上识别出我。告诉你们一个秘密，刚刚大家识别我大脸盘的速度和准确度，连世界上最快的计算机也比不上。而我现在面对着你们，不光能马上认出哪些是曾经见过的漂亮帅气的小哥哥小姐姐，还能读出你们表情所泄露的一些情感暗号，生活中我们都经常靠这个来判别有没有桃花运呢!

是什么这么神奇?我们的脑袋。准确的说，是我们的右脑。作为理科生，相信很多朋友都和我一样，曾经无比期盼着我们左脑，掌管着逻辑，推理，分析的理性半脑，它的神经末梢的树突可以多一点，再多一点，高三每次把物理试卷扔掉的时候我都这么想过。相比之下，右脑作什么用呢?它的智能导向既不能帮我们通过注册会计师的考试，也不能流利的算出整页整页的线性代数题。有这么一个人，美国的丹尼尔·平克，就写了这么一本介绍右脑的书，叫做《全新思维》。他在书里提出了关于右脑的“六大感知”，它们分别是:故事感，设计感交响能力，共情能力，娱乐感和探寻意义。这六大感知在我们身上多多少少都被偷走了一些，今天我们先来聊聊第一样，故事感。

前几天听VOA广播，说美国一家在全国各地巡演了150年的玲玲马戏团将关业

，不过还有一些其他种类的马戏团依旧红火得很，比如大家应该都有所耳闻的加拿大太阳马戏团。是什么让一个铃铃铃铃地走下坡路，一个日出东方，光芒万丈。没错，就是故事感。作为经济学院的学生，以后会与钱打交道，我们中的很多人更是打算从事商业。故事感，故事性，按照现在时代的发展，正在成为商人赚钱的卖点。比如农夫山泉的广告，从“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”到名为“一个人的孤岛”的纪录片，立马用故事感博得了大众对于品牌的好感。所以我经常想，我们一边学习着我们手上的宏经，货币，证券这些基础，一边也要警惕自己变成只会读书的呆子，未来的企业需要的人才，不只是拿着书本去拼命，更是会讲故事，有右脑情感的智慧人才。再换一个角度，故事感不只是赚钱的工具，还是我们能真正抚慰别人的方式。上大学以后我参加过五六次不同类型公益活动，也看过更多身边同学参加过的活动。相比那些照相机跟着，把大笔时间用于合照的活动相比，去收养流浪猫狗的爷爷家听老人讲他们和这些小动物的故事，更让我喜欢。比如奶奶每晚都会做好面条，捣碎后混上些肉，用塑料袋盛好，走街串巷去找那些饿肚子的流浪猫。这些故事只有我们这些学生在那听着的时候，才成为有人倾听的故事。去敬老院的活动我们身边也有很多，走个形式很简单，唱个歌送个水果就可以了事，但是看到那些志愿者记录的倾听的年逾古稀的老人的故事，更让人感动。因为“倾听”角度的故事感，让你我拥有了某种程度的共情。面对别人的悲惨遭遇，你我不只是同情，感到不舒服，而是换位思考如果是我会怎样。因为这种能力，你会看到不同观点的另一面，体验别人的喜怒哀乐。你会包容舍友的无心之失，体谅合作伙伴的无意疏漏。父母会更了解孩子，我们会更和谐地一起工作。无论你现在是否已经在改变，你都不可否认，仅有尖锐的思维，缜密的逻辑一定会成为你发展的局限。未来的社会，会像很多人预言的那样，情感的能力比传统的智商更重要。

所以让我们一起找回被偷走的右脑情感吧。会讲故事，让生活有了为什么要这样的动力；会听故事，让社会有了凝聚温情源泉的活水。我们不只会算题，我们有情感；我们不只会辩论，我们有温度。让情感更充沛，让工作更创意，让生活更细腻，让社会更和谐，你我右脑在行动!

谢谢大家听我的故事，接下来我盼望着你们精彩的故事。