毕业答辩演讲稿优秀范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,向您们展示我在大学四年里的学习成果和成长经历。
回首四年的大学生涯,我深深感受到了时间的飞逝和自己的成长。在这个特殊的时刻,我想与各位分享我在大学里的学习心得和收获。
首先,大学生活教会了我如何自主学习。大学课程的学习相对自由,没有了高中时的严格要求和监督,我必须学会自主学习。通过自主学习,我掌握了更多的知识,提高了自己的学习能力和独立思考能力。同时,我也学会了如何寻找资料、利用各种资源进行学习,这些都是我以后工作和生活中都会用到的宝贵经验。
其次,大学生活给了我广泛的交际机会。大学是一个充满活力和多元文化的地方,我有幸结识了来自不同地区、不同专业的同学们。在和他们的交流中,我学到了很多新的知识和观点,也培养了自己的合作能力和团队精神。这些都是我今后工作中所需要的重要素质。
最后,通过参加各种社团和活动,我也锻炼了自己的领导能力和组织能力。在组织活动的过程中,我学会了如何合理安排时间、协调各方面资源,并且培养了团队合作和解决问题的能力。这些经验对我今后的职业发展将起到重要的支持作用。
通过这四年的学习和成长,我深刻认识到知识的重要性和自身的不足。我将继续努力学习,不断提升自己的综合素质和专业能力,为社会做出自己的贡献。
最后,我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励,是你们的关爱让我成长为今天的我。我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴和帮助让我度过了这四年美好的大学时光。
谢谢大家!
毕业答辩演讲稿优秀范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我在大学四年里的学习经验和成长收获。
回首大学四年,我深刻体会到了大学生活的宝贵和独特。在这四年里,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的创新思维和实践能力。
首先,大学教育让我意识到了自主学习的重要性。相比于高中时期的集中式教育,大学教育更加注重培养学生的自主学习能力。在这个过程中,我学会了如何制定学习计划、如何利用各种学习资源,并且提高了自己的学习效率。这些能力的培养对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
其次,大学生活给了我广泛的交际机会。在大学里,我结识了来自不同地区、不同背景的同学,通过与他们的交流和合作,我学到了很多新的知识和观点。这些交际经历不仅拓宽了我的视野,还培养了我的合作能力和团队精神。在今后的职业生涯中,这些素质将会起到重要的支持作用。
最后,大学生活也让我有机会参与各种实践活动。通过参加社团和实习,我接触到了真实的工作环境和实践问题,锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。这些实践经验对我今后的职业发展将起到重要的推动作用。
通过这四年的学习和成长,我深刻认识到了自己的不足和努力方向。我将继续不断学习和提升自己,为自己的理想和目标而奋斗。
最后,我要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励,是你们的关心让我走到了今天的舞台上。我也要感谢我的同学们,是你们的陪伴和帮助让我度过了这四年美好的大学时光。
谢谢大家!
毕业答辩演讲稿优秀范文 篇三
各位老师,同学:
大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话
别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”。把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。