《我与数学》演讲稿范文 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享一下我与数学的故事。
小时候,我对数学并没有太大的兴趣。我总是觉得数学很难,公式很多,题目很复杂。每当上数学课的时候,我总是坐在教室的最后一排,低着头,盼望时间能够快点过去。我觉得数学和我没有什么关系,它只是一门让我头疼的学科。
然而,随着时间的推移,我的观念发生了改变。初中的时候,我遇到了一位非常优秀的数学老师。她对数学有着深厚的知识和独特的教学方法。她总是通过生动的例子和有趣的故事来讲解数学知识,让我们在轻松的氛围中学习。她还鼓励我们多思考,多实践,不要害怕犯错误。渐渐地,我开始对数学产生了兴趣,也取得了不错的成绩。
高中时,我参加了一次数学竞赛。那是我第一次接触到数学的魅力。竞赛中的题目虽然难,但是我发现它们都有一定的规律可循。每当我解开一个难题时,我会感到一种成就感和满足感。这让我对数学产生了更深的热爱。
大学时,我选择了数学专业。在大学的学习中,我接触到了更加高深的数学知识和理论。我开始学习微积分、线性代数、概率论等等。通过对这些知识的学习,我深刻地体会到了数学的美妙之处。数学可以解释世界的规律,揭示事物背后的奥秘。它给人以思考和探索的机会,让我对世界充满了好奇和憧憬。
通过与数学的长时间接触,我也发现数学带给我了很多好处。数学让我思维更加清晰,逻辑更加严密。它培养了我解决问题的能力和创新的思维方式。数学还给了我一种坚持不懈的品质,因为解决数学问题需要耐心和毅力。这些品质在我日常生活中也得到了运用,让我更加自信和坚强。
通过我与数学的这段故事,我想告诉大家,数学并不是一门遥不可及的学科。只要我们用心去学习,克服困难,就一定能够掌握它。数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。希望大家能够克服对数学的恐惧,从中找到乐趣,享受数学带来的成就感。
谢谢大家!
《我与数学》演讲稿范文 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享一下我与数学的故事。
数学,对于我来说,一直是一个充满挑战的学科。从小学到中学,我总是对数学感到头疼。每当上数学课的时候,我总是觉得题目难解,公式难记。我努力学习,但成绩却不如意,这让我对数学产生了一种排斥感。
然而,一次偶然的机会改变了我对数学的看法。那是高中时,我参加了一次数学竞赛。虽然我并没有取得很好的成绩,但是这次经历却让我对数学产生了浓厚的兴趣。我开始主动去学习数学,寻找解题的方法和技巧。慢慢地,我发现数学并不像我想象的那么难,只要掌握了一定的方法和技巧,就能够解决大部分的数学问题。
通过不断地练习和实践,我逐渐提高了数学的成绩。我发现,数学是一门需要实践的学科,只有通过实际操作,才能够真正理解和掌握其中的原理和方法。我也发现,数学的学习需要坚持和毅力,不能半途而废。每当遇到困难时,我都告诉自己要坚持下去,相信自己一定能够解决问题。这种坚持不懈的精神也让我在其他学科中受益匪浅。
大学时,我选择了数学专业。在大学的学习中,我接触到了更加深入和高级的数学知识。我开始学习微积分、数理统计等等。通过对这些知识的学习,我发现数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。数学让我思维更加清晰、逻辑更加严密,培养了我分析问题和解决问题的能力。
通过我与数学的这段故事,我想告诉大家,数学并不是一门遥不可及的学科。只要我们用心去学习,克服困难,就一定能够掌握它。数学是一门有趣的学科,它可以让我们锻炼思维,培养逻辑思维和解决问题的能力。希望大家能够克服对数学的恐惧,从中找到乐趣,享受数学带来的成就感。
谢谢大家!
《我与数学》演讲稿范文 篇三
数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。
一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知
道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。
二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的“无底洞”。
在后来的日子里面,我学会了除法,了解了除法的用途,学习了小数,知道了在一的下面还有无穷无尽的数字,学会了小数的加、减法,乘、除法。学会了测量,知道了怎样测量东西的长度。学会了观察物体,提高了我的空间想象能力,使我更加了解了数学王国。
如今,我已学到了简易方程,知道了未知数的求法,知道了x、a、y、z可以代表数字。我在数学上还有很多小事,可以说有n种,我与数学的交道,有很深,现在,我知道了,数学不是什么简单的科目,不是一个一目了然的科目,不是一个……的科目