一年级演讲稿字 篇一
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们班的同学,今天我很荣幸能够站在这里给大家做一个小小的演讲。
话题是“字”,字是我们学习的基础,也是我们与世界沟通的桥梁。在我们的生活中,字无处不在。我们学习的课本上有字,家里的书籍上有字,街道上的招牌上有字……字给我们带来了无尽的知识和乐趣。
字的学习是一个艰难的过程,我们需要掌握正确的写字姿势,学习正确的笔画顺序。字的写法要认真、细致,不能马虎大意。只有用心去写字,才能写出漂亮的字。
同学们,字不仅仅是一种文字的符号,更是一种美的表现形式。美丽的字会给人带来快乐和愉悦。所以,我们要努力学习写字,不断提高自己的书写水平。
除了学习写字,我们还要学习读字。读字是培养语言表达能力的重要环节。通过读字,我们可以了解到丰富的知识,感受到文字中蕴含的情感和思想。
同学们,字是我们的朋友。它会陪伴我们度过学习的岁月,帮助我们传递信息,表达思想。让我们用执着的态度去学习字,用美丽的字去书写我们的未来!
谢谢大家!
一年级演讲稿字 篇二
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们班的同学,今天我很开心能够站在这里给大家做一个小小的演讲。
我想和大家分享的话题是“字”。字是我们学习的基础,也是我们与世界沟通的桥梁。在我们的生活中,字无处不在。我们学习的课本上有字,家里的书籍上有字,街道上的招牌上有字……字给了我们无尽的知识和乐趣。
同学们,字的学习是一个循序渐进的过程。我们首先要学习笔画,掌握正确的写字姿势和笔画顺序。然后,我们要多练习,不断提高自己的写字水平。只有用心去写字,才能写出漂亮的字。
除了学习写字,我们还要学习读字。读字是培养语言表达能力的重要环节。通过读字,我们可以了解到丰富的知识,感受到文字中蕴含的情感和思想。
同学们,字是我们的朋友。它会陪伴我们度过学习的岁月,帮助我们传递信息,表达思想。让我们用执着的态度去学习字,用美丽的字去书写我们的未来!
谢谢大家!
一年级演讲稿字 篇三
尊敬的:
我的家在张家港的西部——后塍。我家有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我的爷爷是一个泥瓦匠。属虎,今年62岁。爷爷是个“左撇子”。听说左撇子特别聪明,因为经常使用左手开发右脑。他拿筷子,写字,拿泥刀都喜欢用左手。不过,爷爷也能用右手拿筷子,写字,能左右开弓。爷爷左手写的字比我右手写得字还好呢。爷爷只念到小学四年级。他画得建筑图纸,好像是建筑系的本科生画的。不相信,你看(给大家爷爷画的建筑图实物),怎么样?我
的爷爷是能干的人吧。
我的奶奶是个“铁杆电视迷”。每天晚上只要是她的电视节目一开始,所有事都会被抛到一边,轮到我的动画片开始了,她还像一个“老顽童”一样,跟我抢电视遥控器。
我的爸爸是个自由职业者。妈妈经常说爸爸是“公务员”,不是国家公务员,是家族公务员。比如说,舅舅家的张思齐妹妹要去打预防针了,喊爸爸帮忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸帮忙送送;家里的空调坏了,喊爸爸去修。因为爸爸最空,又会开汽车,最关键的一点是,爸爸有耐心,有爱心!
我的妈妈是个教师,初中副校长。她本来是一个小学教师,后来自学了大专、函授了本科,现在研究生马上毕业。在妈妈的抽屉里,荣誉证书是一大堆,什么苏州市双十佳呀、苏州市优秀教育工作者呀、论文一等奖呀、基本功一等奖呀……不计其数。
我家还有一个人没介绍,远在天边,近在眼前,那就是我。我爱好读书,哈里波特是我的最爱,爱好看动画片,爱好交朋友,爱好吃,能说会道,乐观开朗。
我是家里的“一把手”。欢迎你来我家做客,我一定盛情款待!
谢谢大家!
一年级演讲稿字 篇四
尊敬的:
曾记得有首歌这样唱:“一口玉中国,一瓦顶成家。家是最小国,国是千万家”是的,家就是我们每个人生活的港湾,只有在家的怀抱下,我们少年儿童才能幸福,快乐地成长!我,是幸福的:因为在**小学我就拥有一个温暖的家:我,是快乐的:因为在五年二班,我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣。五年的荣辱与共,让我越来越爱我的这个“家”。
我爱我的“家”,因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师,特别是班主任林老师,他上课风趣幽默,他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式,是那么的让人喜欢!一看见他,我们就觉得学习真是一件快乐的事情。
为了我们,老师常常不顾自己的身体。
记得有一次,我得重感冒,医生告诉我要打一个星期的点滴,这可急坏了我。老师天天讲新课,我还要天天打针,学习成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候,老师的一句话,使我的心情轻松了许多,病也似乎好了许多。
“隋毅,安心治病吧,我不会让你的成绩落下的。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是,有一天中午,我有一道数学题不会做,老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间,恰好那天老师的胃病又犯,题刚讲完上课的铃声就响了,老师立刻又强打起精神,走到了讲台上,饿着肚子。忍着疼痛继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊!
还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,彬彬有礼的思品老师等等给予了我们春雨般的滋润,您说,和这样的师长们朝夕相处,我能不快乐幸福吗?如果说老师是一棵高大的树杆,那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆上的树叶。他们活泼可爱。比如,学习刻苦的姜智繁,热爱劳动的杜航宇,工作负责的古林样,运动健将乔俊志,活泼搞笑的吴彦超等等。同学们,按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有一次,班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚,非常严重,需要拄拐杖行走,班级中的赵文瑞,王誉智等同学都伸出热情之手,帮助她,在上学时,走楼梯时,帮助她的同学无处不在。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐幸福吗?
滴水石穿,积小成大,众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项又一项的荣誉,曾还被评为丹东市优秀中队家是温馨的,因为家里有像爸爸妈妈一样的老师,在老师的关爱下,我们会更加团结,更加向上,更加幸福!我爱我的家!
谢谢大家!