染雾篇一：升旗手的重要性
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我要向大家介绍的是我们学校的升旗手。作为学校的升旗手，他们肩负着升旗仪式的重要任务，代表着我们学校的荣誉和形象。升旗手是学校的优秀代表，他们所展现的品质和精神不仅仅是对国旗的敬意，更是对于爱国主义的高度认同和传承。
首先，升旗手要具备高度的责任感和荣誉感。每天早晨，他们都会准时到校，为我们升起鲜艳的五星红旗。无论是风雨交加的日子，还是寒冷严寒的冬天，他们都会坚守岗位，保证升旗仪式的顺利进行。他们用实际行动向我们展示了对国旗和祖国的无限敬意，他们用自己的身影和汗水诠释了责任和荣誉。
其次，升旗手要具备良好的纪律意识和团队合作精神。在升旗仪式中，升旗手们需要严格遵守仪式程序和规定，保证升旗仪式的庄严和肃穆。他们需要紧密配合，精确而有序地完成升旗仪式的各个环节。团队合作是升旗仪式顺利进行的基础，只有所有升旗手们紧密合作，才能确保升旗仪式的成功举行。
最后，升旗手要具备良好的品德和精神面貌。作为学校的优秀代表，他们要以身作则，做到言行一致。他们要遵守学校的规章制度，积极向上，努力学习，争做模范生。在他们身上，我们看到了团结友爱、勤奋向上的品质，他们是学校的骄傲，也是我们学习的榜样。
亲爱的同学们，升旗手是学校的骄傲，他们用自己的行动诠释了对国旗和祖国的热爱。让我们向他们致以最崇高的敬意，让我们向他们学习，努力成为学校的优秀代表，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
谢谢大家！
篇二：升旗手的使命与担当
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我要向大家介绍的是我们学校的升旗手。升旗手是学校的优秀代表，他们承担着升旗仪式的重要任务，是向全校同学传递爱国主义精神和树立正确价值观的窗口。他们用自己的行动展现了对国旗和祖国的深深热爱，用自己的责任和担当诠释了优秀学生的形象。
首先，升旗手具备高度的使命感。他们肩负着升旗仪式的重要任务，代表着学校的荣誉和形象。无论是炎炎夏日还是寒风凛冽的冬天，升旗手都会准时到校，为我们升起鲜艳的五星红旗。他们用实际行动传递了对祖国的热爱，用自己的青春和汗水守护着祖国的荣耀。
其次，升旗手具备良好的品质和精神面貌。他们以身作则，做到言行一致。他们遵守学校的纪律，尊敬师长，友善待人，团结同学。他们勤奋学习，积极向上，争做模范生。他们是学校的骄傲，也是我们学习的楷模。他们是优秀学生的代表，他们的品质和精神面貌让我们为之自豪。
最后，升旗手具备团队合作精神和责任担当。在升旗仪式中，升旗手们需要紧密配合，精确而有序地完成升旗仪式的各个环节。他们要严格遵守仪式程序和规定，保证升旗仪式的庄严和肃穆。他们肩负着重要的任务，他们的责任和担当是升旗仪式成功举行的保证。
亲爱的同学们，升旗手是学校的骄傲，他们用自己的行动诠释了对国旗和祖国的热爱。让我们向他们致以最崇高的敬意，让我们向他们学习，努力成为学校的优秀代表，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
谢谢大家！
介绍升旗手的演讲稿 篇三
大家好!我是二年三班的___。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩;
每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力;
上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文;
早上可以听着新闻洗漱，用餐;
晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了;
听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化;
睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧!
介绍升旗手的演讲稿 篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!在新学期的开学升旗仪式上，首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!(鼓掌)。过去的一学年，我们学校在全体师生的共同努力下，学校各方面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩，学校的面貌焕然一新。
刚刚过去的这个暑假，虽然炎热，但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习，努力做到暑假须知的要求;在老师和家长的帮助下，大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野，增长知识;还不断的学习课外书籍等等，这一切真让人感到高兴!
现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?因此，我们要牢记学校的校训：学会做人、学会做事、学会合作、学会学习。在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要按照小学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲臭话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基矗学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
介绍升旗手的演讲稿 篇五
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，是一个不同寻常的日子。今天，是初三毕业生最后一次参加升旗仪式。我们代表初三的全体同学在这里进行最后一次演讲。再过10天，我们将接受中考的洗礼。为迎接它的庄严到来，初一初二的学弟学妹们为我们加油助威，红红的条幅承载着火火的祝福，长长的话语寄托着对我们的希望。谢谢你们，同样的祝福同样的期待也送给你们。
初三的同学们!再有10天，我们就将迎接人生的第一次挑战!九载寒窗苦读，三年二外的磨砺，我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。我们的双手已不再娇弱，我们的双肩已不再稚嫩，我们的目光从来没有像今天这般坚定执著，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此热情激荡，我们的梦想从来没有这样真真切切。
环顾校园，我们忘不了校园里那些刚刚葱茏起来的合欢树香樟树，忘不了春天里朵朵莹润的白玉兰;我们忘不了脚下绿草如茵的操场;我们忘不了那波光粼粼轻烟弥漫的湖水。我们忘不了热火朝天的体育锻炼，忘不了纷至沓来的试卷，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学们同舟共济的情谊，忘不了在这里我们哭过、笑过、努力过、成长过。二外，我们忘不了，你是我们永恒的精神家园。
虽然我们即将离开母校，但紧张的学习旋律不会改变，当三年的路仅剩下10天时，让我们去慢慢品尝那别样滋味的轻松与紧张吧。请我们放慢匆匆的步子，多看一眼承载我们三年青春时光的美丽校园，让我们深情地郑重地挥手道别，用我们永不懈怠的学风给身后追随的学弟学妹一个好榜样!
同学们，在这危急成败的关键时刻，更能显示出水滴石穿的毅力，更能显示出善始善终的人格魅力!是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画卷，让你的前程灿烂如星辰，让你的生命完美如歌曲!会师中考，定当凌绝顶; 奋战中考，破浪展雄风。
同学们，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击!
奋战中考，给父母一个惊喜!
奋战中考，给学校一个奇迹!
奋战中考，给未来一片光明!
最后祝大家中考成功，梦想成真。谢谢大家!
介绍升旗手的演讲稿 篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?
不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍?更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。
是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗?
从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。
同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他!
我的演讲终了，谢谢大家!
