染雾特岗教师演讲稿子 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名特岗教师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的教学经验和感悟。
作为一名特岗教师，我深深感受到了教育事业的伟大和光荣。特岗教师计划为农村和贫困地区的学校提供了宝贵的教学资源，让更多的孩子能够接受到优质的教育。我始终坚信，教育是改变命运的关键，每一个孩子都应该有平等接受教育的权利。
在特岗教师的工作中，我深刻体会到了教育的责任和挑战。农村和贫困地区的学生面临着很多困难和不公平的待遇，他们的学习条件和资源相对匮乏，思维方式和学习习惯也存在一定的差距。因此，作为特岗教师，我们需要更加耐心和关爱地对待每一个学生，帮助他们克服困难，取得进步。
我记得刚开始上课时，学生们对我充满了好奇和求知欲。然而，由于学习条件的限制，他们的知识储备和学习能力相对较低，对于新知识的吸收和理解也存在困难。因此，我采用了一系列的教学方法来激发学生的学习兴趣和主动性。例如，我结合生活实际，通过举例和实践操作的方式，让学生更加深入地理解和掌握知识点。同时，我也注重培养学生的学习方法和思维能力，鼓励他们多思考、多交流，不断提高学习效果。
在特岗教师的工作中，我也深刻领会到了教育的乐趣和成就感。当看到学生们在我的努力和帮助下取得进步，当听到他们在班级里自信地发言和交流，当感受到他们对知识的渴望和追求，我觉得一切的付出都是值得的。我相信，只要我们用心去教育每一个学生，他们都能够收获到知识和成长的喜悦。
特岗教师的工作虽然充满了挑战，但我愿意义无反顾地投身其中。我坚信，特岗教师计划不仅仅是为了填补教师资源的缺口，更是在为农村和贫困地区的孩子们带去希望和改变。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们提供更好的教育和帮助。
最后，我要感谢特岗教师计划给我这个机会，让我能够为教育事业贡献自己的力量。我也要感谢领导和同事们的支持和帮助，没有你们的鼓励和指导，我不可能取得今天的成绩。让我们携手共进，共同努力，为农村和贫困地区的教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
特岗教师演讲稿子 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名特岗教师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的教学经验和感悟。
特岗教师计划是一项重要的教育扶贫项目，旨在为农村和贫困地区的学校提供优质的教育资源。作为一名特岗教师，我深刻认识到了自己的使命和责任。我坚信，教育是改变命运的关键，每一个孩子都应该有平等接受教育的权利。因此，我将全心全意地投入到特岗教师的工作中，努力帮助学生们实现自己的梦想和目标。
在特岗教师的工作中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。农村和贫困地区的学生普遍面临着学习条件的限制，他们的知识储备和学习方法相对较低。因此，我采用了一系列的教学方法来激发学生的学习兴趣和主动性。例如，我注重利用多媒体和实物展示等教学手段，使学生们能够直观地理解和掌握知识点。同时，我也注重培养学生的学习方法和思维能力，引导他们积极思考、主动探索，培养他们的自学能力和创新精神。
在特岗教师的工作中，我也深刻感受到了家校合作的重要性。农村和贫困地区的学生家庭环境复杂，家长对教育的重视程度不一，对孩子的教育方式和期望也存在差异。因此，我积极与学生家长进行沟通和交流，倾听他们的意见和建议，共同为学生的教育发展努力。同时，我也注重与同事们的合作与交流，共同探讨教学方法和经验，互相学习和进步。
特岗教师的工作既充满了挑战，又充满了乐趣和成就感。当看到学生们在我的帮助和引导下取得进步，当感受到他们对知识的渴望和追求，我觉得一切的努力和付出都是值得的。特岗教师计划为我们提供了一个宝贵的机会，让我们能够用自己的力量为农村和贫困地区的教育事业贡献一份力量。
最后，我要感谢特岗教师计划给我这个机会，让我能够为教育事业贡献自己的力量。我也要感谢领导和同事们的支持和鼓励，没有你们的帮助和指导，我不可能取得今天的成绩。让我们携手共进，共同努力，为农村和贫困地区的教育事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
特岗教师演讲稿子 篇三
各位领导，老师：大家好，我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。
小时候我对教师特别崇拜和向往。怀揣这个梦望，我于20xx年的9月，如愿成为一名农村特岗教师，从此开始了我的教育生涯!
我所在的学校是距离县城大概有两个小时车程的基东小学。报到那天，一路上我满怀着希望，当我经过几座大山的翻越来终于到达了学校，眼前的一切让我心情一下掉进了低谷。破旧得教学楼，古老的铜钟。和我想的完全不一样。
习惯了在城市生活的我，离开城市的喧嚣，离开亲人和朋友，来到宣威镇基东村这样偏僻的小村从事特岗工作。看到眼前的这一切我哭了，我想放弃了我的梦想，可是爸爸却说，其实在乡村是一种锻炼，是一笔财富，无法用金钱可以买到的。当我转身准备离开时，然而，望着学校里面容黑瘦而满眼渴望的几百名学生，那种看我的眼神……和学校领导那真诚、渴盼而欢迎的目光。我缓缓走入校园，我真真实实地感受到了什么是期待，什么是渴望!我挪不动脚步了……
狠了狠心把自己留下来，刚到学校就我一个外地老师，因为语言不通，刚开始交流起来很困难。慢慢地，我学会了当地的一些语言，而且还倡导学生讲普通话。一学期下来，学生之间、师生之间都开始用普通话交流了!闲暇时间，我还经常和同事一起探讨教学心得，交流生活的体会，很快就融入了学校这个大家庭中。
此外，这里的生活还有很多不便之处。比如，我每天下课都要自己做饭，这对于我来是说确实是一个挑战!但是我并不畏惧，有困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气!
为了上好课，我经常利用课外时间学习先进的教育理念，并把其中的理念和课堂教学相结合，不断探究教学方法。抓住学生学习中存在的主要问题，用科学的方法全面提升学生的综合素质，并根据学生个性差异、认知水平的不同因材施教，让学生学懂。每当清晨，朗朗的读书声便在在校园深处弥漫开来。孩子们为了自已能念书而感到快乐和自豪。他们的执著让我明白，“贫穷是我们的生活，但不是我们的精神”这句话的深刻含义。
这里的人质朴而深沉，让我浮躁的心重归平和宁静。这里的人们和孩子给了我很多很多，我能给他们什么呢?一次作文课里，我出了一个题目“我的梦想”于是有一个孩子在作文里这样写道，“我的梦想就是可以变成一条小狗，至从阿爹走后，我和妈妈相依为命，如果我变成一条小狗，我就可以保护妈妈。妈妈就不会害怕了。”我当时气急了，心里嘀咕着，怎么会有这样的梦想呢?于是我便在课堂上批评了这个小孩，我说怎么能变成狗啊，可以说变奥特曼啊，可以当警察啊，下课后这个学生找到了我，问道：龙老师怎么才能当警察，什么是奥特曼啊。我被他的疑问哽住了。后来我渐渐的明白了，我们只要花几个小时就可以走出去，可是，山沟深处的孩子们求学之路却要走几十年，而他们最终的目标是走出大山深处!我能给他们的只是一种意识---积极向上，百折不挠，面对艰难困苦永不言败的身心承受能力!凭着这简单却执著的信念，孩子们在努力着，我也在努力着!
三年年来的特岗生活，让我深深感受到：不要让孩子来适应教育，而要让教育来适应孩子!更不要轻易放弃任何一个学生，因为每一个问题学生的背后都有一个故事，就像一只断了翅膀的小鸟，有爱，它就不会停歇，它就能飞翔!
这就是我的特岗生活，有欣喜，有惆怅，有很多无奈，但更能让心灵尽情张开向往。既然选择了这条路，我就要用心一直走下去，因为那些渴望知识的学生们需要我。不管要这样走过多少个春夏秋冬，我都将永远珍爱这段无怨无悔的生命历程
“特岗”不仅是种体验，更是一种责任。路，在我的脚下延伸着，这条路值得我去走，我将快乐地继续前行。我的演讲结束，谢谢大家。
特岗教师演讲稿子 篇四
尊敬的各位领导、各位老师：
晚上好!今天能够在这儿和各位领导，以及各位特岗老师交流这些天的感想，非常的激动!
8月25号来到，兴奋又忐忑;8月29号见到王校长和各位领导，受到各位领导的热情欢迎和招待;8月31号，我们怀着无比激动和不安的心情，来到了西山中心校，正式开始了我们的特岗教师生活!
开学以来，无论在生活上或是工作上，王校长和李校长等各位领导给予了我们三位老师很大的帮助
，为安心开心工作提供了很多帮助!
生活上，领导第一时间为我们安排了住处，帮助我们熟悉学校环境，关心我们的生活，买了厨具，为每个宿舍配置了网络，也解决了周末无法回家的老师三餐问题，给每位老师准备了即将到来的办公装置!在这里非常感谢各位领导对于我们生活上的帮助，理解和支持!
工作上，第一天，学校开展了教师大会。校长还安排我们谈话，通过讲述自己的教学生涯，向我们传授教学经验，传递教学思想，引导我们从学生转变为教师身份，引导我们正确对待困难、挫折!
安排课程方面，由于我校教师资源缺乏，我们都担任了除本专业课程以外的其他科目，也做了的人生第一次“主任”，也就是班主任，因此我们的压力与责任也变得很大，但同时又有了无尽的动力!作为新上任的班主任，很多工作上的问题也不熟悉，茫然无措，不知道该做什么，不该做什么，但是学校很多领导、办公室的同事、学校经验丰富的老师都给予了很多帮助，提出了很多很好的教学建议，及时纠正我们不足之处，弥补了我们的失误!
开学短短2周以，虽遇到很多困难，但因为有了学校各方面的关怀，我们才能安心的快乐的工作;每当看见孩子们认真听课，积极的配合我们，看到孩子们渴望求知的眼神，路上遇见学生，亲切叫我们老师，心里特别温暖!或许以后有很多难题，很多失误，但我坚信，通过自己的虚心求教，努力学习，不断改正，同事领导的理解帮助，我们会一一解决，一一克服!让我们从稚嫩逐渐变得成熟，由茫然变得稳重!同时我们也正在不断摸索和积累，我也坚信“勤能补拙”，不断请教身边的老师，按照学校要求落实学校的各项任务，积极备课，拓展开发自己潜能，努力教好每一位学生，积极勇敢面对失误与未知的挑战，将工作中潜在的“危机”、“难关”转变让我们成长的经验和教学资源!我相信凡事只要用心投入，不断虚心学习，充实武装提高自己，关爱呵护每一位学生的成长与学习，我们一定能干好工作，教育好学生，成为一名合格称职，优秀的教师!
谢谢!
特岗教师演讲稿子 篇五
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家上午好!
首先，请允许我代表我们6位特岗教师，向在座的各位领导，各位老师致以新春的问候!向对我们特岗教师以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
作为特岗教师加入到建林教师队伍中来，在建林学校这个大家庭里，有以身作则，嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至;有爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的前辈引领我们前行;有情同手足、并肩奋斗的特岗同伴的相互鼓励;还有一群活波可爱、天真无邪孩子们的期盼的眼神。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。
作为一名刚上任的特岗教师，还记得初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,记得第一天站上讲台的时候，面对着这些孩子，几句简单的自我介绍我竟然梗塞了好几次，还有少许的不成熟和不稳重。多年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者的地位，只关注自身的发展。但当我的角色变为教师这一刻起，我明白自己学会不再是目的，让学生会学、乐学、并能学以致用才是真正的目的。虽然作为新教师我缺少工作经验，但我更富有激情和活力。
工作上，我缺乏有效的管理方法，但后来我花了更多的时间和精力来弥补教学上的不足。比如多往教室走，多与学生交流，多学习和实践老教师的经验，学校也根据这一问题为我们每位新来的特岗教师安排了辅导教师。从而改善教学上的不足提高教学质量。值得庆幸的是，在学校领导的关怀下，在各位老师的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。特别是上完教研课后，各位老师给我提出所存在的问题，让我知道课堂上教师的语言要丰富、要严谨，更要贴近学生的生活实际，要多结合学生身边的例子，尤其是要注意提问的切入点，要让学生有话可说。这些问题我现在解决的不是太好，以后还需要不断摸索。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水。我感觉到一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。这就需要我深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。平时还要多听听老教师的课，多学习老教师的教学方法，多学习他们的态度和经验，只有虚心的向他们学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。
生活上，领导们担心我们不适应这里的环境，时常慰问和关怀我们，在过年过节之时还送来慰问品;其他老师们也经常提到不论是工作上还是生活上遇到任何问题或困难都能找他们帮忙。在建林学校这个大家庭里我收获的不仅仅是感动，还有家的温暖。
我们的名称是特岗教师，教师就应该是默默的奉献与付出。而特岗教师就更应该有特殊的奉献，突出的成绩。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，祝我们的教育事业蒸蒸日上。
特岗教师演讲稿子 篇六
我演讲的题目是《幸福是什么》。
今天我很荣幸地登上这个讲台，以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。
我出生于一个农村家庭，从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教的时间不长，但我深深地感受到我的精神生活无比充实。
说起来，教师这份职业给了我许多，比如一种平和的心态，一份相对安定的生活，一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师，往往会问我：你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗?我幸福吗?
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种灵魂的问答，我觉得从我身为一名教师开始，就有了一份以爱为主题职业，去爱身边的孩子，去接纳他们的优点和不足。
记得刚开学的一天，我在教学生们唱歌，大家正认认真真学唱时，我发现一位男生耳朵里塞着耳机，正在陶醉的听着，我批评了他几句。想不到他不但没有收敛，反而变本加厉，还恶狠狠地瞪了我一眼。我告诫自己要冷静，暂时不去理他。下课时我通知他放学后到我的房间里来，心里想着必须与他好好谈谈。不料想放学后他没有来，无事一般回家了。顿时，我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。事后了解到他是一个留守儿童，父母无暇管教他，刚开始成绩还可以，之后学会调皮捣蛋，再加上手里有几个钱，自然成为不良学生的笼络与教唆对象，越陷越深，变成了今天这个样子。
这时候，我感慨万千，面对这样的一个学生，我实在不忍心他就此下去，我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱!于是，我没有再批评他，而是从各方面关心他，爱护他，并与他促膝谈心，谈他的家庭、生活、学习、老师等等。功夫不负有心人，他的那块“坚冰”终于融化了。现在的成绩名列前茅，对待老师和同学都很有礼貌。什么是幸福?这，就是幸福!
今天的我，终于听到了学生天使般的声音，终于理解了当初我的老师为什么能耐住寂寞，甘守清贫，诲人不倦。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫，收获着社会的富强!这，就是我最大的幸福。
我会带着希望上路，满怀憧憬，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景!
