染雾感恩学生演讲稿开头 篇一
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸站在这里，作为一名学生代表，向大家发表演讲。今天，我要谈的话题是“感恩”。每当我想到这个词，我就会产生一种无比温暖的感觉，仿佛有一股暖流从心底涌出，感动着我。
首先，我要感恩的是我的父母。是他们给予了我生命，是他们抚养我长大，是他们无私的爱让我感受到世界上最真挚的情感。从我还是个襁褓中的婴儿开始，他们就用自己的汗水和爱心为我创造了一个温馨的家。每天早上，我醒来就会看到妈妈早早起来为我准备的早餐，晚上，我睡前也总会看到爸爸陪我一起学习。他们对我的关心和付出是无私的，他们不求回报，只希望我能健康成长、快乐学习。所以，今天我要向他们表达我最真挚的感谢和敬意。
其次，我要感恩的是我的老师们。正是他们在我成长的道路上给予了我最严格的要求和最无私的帮助。每当我遇到困难和挫折时，他们总是耐心地指导我，帮助我找到解决问题的方法。他们用自己的智慧和知识点亮了我前进的道路，让我能够追求自己的梦想。在我犯错误时，他们不会责备我，而是耐心地教导我如何改正。正是他们的谆谆教诲，让我不断进步，成为一个更好的人。因此，我要向他们表示真挚的感谢和敬意。
最后，我要感恩的是我的同学们。正是他们陪伴我度过了许多美好的时光，在学习和生活中给予了我无尽的支持和鼓励。每当我遇到烦恼时，他们总是在我身边给予我慰藉和鼓励。每当我取得进步时，他们总是在我身边为我欢呼和祝贺。他们是我人生道路上最忠诚的伙伴和朋友，我感谢他们的陪伴和支持。
在我思考感恩的时候，我深深地明白，感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种行动。我们应该通过实际行动回报那些关心和帮助我们的人。只有真正地去感恩，我们才能更加珍惜眼前的一切，更加努力地去追求自己的梦想。
谢谢大家！感恩你们！感恩每一位对我有过帮助的人！
感恩学生演讲稿开头 篇二
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，非常荣幸能够跟大家分享一些我对感恩的思考。感恩，对于每一个人来说，都是一种美好的情感，一种积极向上的心态。感恩是一种美德，它能让我们更加快乐，更加幸福。
首先，我要感恩的是我的家庭。家庭是我们成长的港湾，是我们心灵的归宿。无论何时何地，家人永远是我们最坚实的后盾。是父母用他们毫不保留的爱给了我们最纯真的关怀和温暖，是父母用他们的辛勤劳动给了我们最好的生活。他们不求回报，只希望我们能够健康快乐地成长。所以，我要感恩我的父母，向他们表达我最深切的谢意。
其次，我要感恩的是我的老师们。正是老师们用他们的智慧和知识点亮了我们前进的道路，让我们能够追求自己的梦想。每当我遇到困难和挫折时，老师总是耐心地指导我，帮助我找到解决问题的方法。他们严格要求，真诚关怀，让我不断进步，成为一个更好的人。因此，我要感恩我的老师们，向他们表示最真挚的感谢和敬意。
最后，我要感恩的是我的同学们。他们是我成长过程中最忠诚的伙伴和朋友，他们在学习和生活中给予了我无尽的支持和鼓励。每当我遇到困难时，他们总是在我身边给予我慰藉和帮助。每当我取得进步时，他们总是在我身边为我欢呼和祝贺。他们是我人生道路上最真诚的朋友，我感谢他们的陪伴和支持。
在我感恩的过程中，我明白到，感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种行动。我们应该通过实际行动回报那些关心和帮助我们的人。只有真正地去感恩，我们才能更加珍惜眼前的一切，更加努力地去追求自己的梦想。
谢谢大家！感恩你们！感恩每一位对我有过帮助的人！
感恩学生演讲稿开头 篇三
各位师弟，师妹：
你们好！今天我坐在这里，对你们发言。对于这件事，我一开始只有这样一个想法：我是何德何能坐于这里？或许这样一个想法直接从我嘴里说出来有点造作的嫌疑，但不可否认的是它的确于我脑海里存在过并至今影响着我说出的每一句话。说句心里话，一开始对于这个发言我是抱着“或许这些发言对你们的用处不是很大，毕竟影响一个人是需要假以时日”的想法的，但后来我却想通了，我觉得即使在我这洋洋洒洒一千多字的发言中只有一两句话叩击到你们中一两个人的心灵便已足够。
五月天的信有一段话说得很好。他说：“我感谢很多人，愿意冒着被我讨厌的风险，逼我做很多事情;人应该要让自己拥有选择的机会，不要让未来的你，讨厌现在的自己。” 而在此，我想说：我很感谢我高中时期那些来自四面八方的压力，是他们让我努力地奋斗并在最后获得一个对得起自己的分数，最重要的是通过这个分数我拥有更多可以选择的机会。
我一直觉得，人生供我们选择的机会是有限的，今天的你选择了以轻松的方式度过你的高中时代，那么日后的你又有什么立场去抱怨自己比别人少了那么多机会？所以我宁愿选择一近乎自虐的.方式度过自己的高中时代：为了弥补初中时落下的功课，我每天过的都是两点一线的生活——学校，家，家，学校——就这样不断往返着;当我意识到在家的学习效率远远低于学校时，我便要求自己去学校晚修，有时候甚至会牺牲午睡的时间早早来到安静的教室学习。或许有些人不是很赞同我这种方式，但每个人都有自己的学习甚至生活方式，我没有立场去评判哪个更好哪个不好，我只希望当你们在经历这些方式时能够给自己一个原则，那就是：不要让未来的你后悔今天的你的选择。
很多人高考完后都会有一种如释负重的感觉，如今时隔一年我倒也忘了当初走出考场时我有没有轻呼一口气，但在大学的一年中我却明确的感受到我对高中时期的怀念。
我会在微博上关注“龙山随手拍”或与龙山相关的东西;当看到暨大的校道旁盛开的凤凰花时，我会带着一点回忆一点自豪对我身边的同学说“我高中学校里的凤凰花开得可比这些漂亮多了”;我还会在写作课上写一篇我高中时期里各个“马人”的文章，并美其名曰“把‘马人’文化推广到全国各地”，以至于后来我们班的同学无论是不是潮汕人都会称呼我为“陈马人”。过去，我不太理解学校的教育方式，但人总归是会一步步成长的，而我们敢于接受成长所带来的思考，并且将其投入到学习当中去收获。现在我们能在大学里感恩母校，理解母校，能够自豪地跟同学说，我来自陆丰龙山中学。
其实，上了大学之后的我经常会想，像高中三年里那种简单却有着明确目标和一腔追逐梦想的韧劲的时光以后可能都不会有了。每每想到这里，我都会有一丝不舍与失落。所以，现在看着穿着龙山校服的你们，我总会有一丝羡慕。的确，三年里龙山给予我们无数难忘的记忆，感情随着时间而慢慢沉淀了下来，正因为如此，我们这次才会回来，希望能为母校的师弟师妹你们多做一点事情，帮助你们，引导你们，让你们顺利走入大学的殿堂。
在上了一年的大学，读了一年的中文后，我深刻的感受到一个人最难能可贵的地方就在于他能够一直保持一颗赤子之心。所谓“赤子”就是指“初生的婴儿”，并有形容人的心地善良，纯洁的用法。但于我的理解中，“赤子之心”这个词应该还有“真诚，懂得回报，热爱生活”等的含义。
我不敢百分百的说我就是一个有着赤子之心的人，但不可否认的是我一直朝着这个目标努力前进着。我不奢望你们每个人都能理解赤子之心这个词对于我的含义，但我希望你们最少能够看到我们的努力，学校的努力，当然最重要的一点是，我们期待你们的努力。我们的过去是敢于努力的，对于我们这些师兄师姐来说，这是未来最好的一份礼物。我相信，明年的今天，你们可以接过我们手中的接力棒，把龙山学子这份关爱、这份感恩之心传承下去，直至不朽的永恒。
感恩学生演讲稿开头 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，今天我演讲的题目是《感
恩因心而出》。
在我国有许许多多对于感恩的名言警句，但我觉得最为有号召力的一句应是“滴水之恩当以涌泉相报”所以我们要学会感恩。那么我们为什么要感恩，要向谁感恩呢？我觉得我们首先要感恩我们的父母，其次是要感恩我们的恩师，最后要感谢我们的朋友和所有帮助过你的人。
首先我为大家讲一个小故事，这个故事叫《乌鸦反哺》。想必大家也都听说过这个故事，这个故事教会我们要学会感恩。他讲述乌鸦爸爸和乌鸦妈妈年轻的时候，他们努力不是来喂养它们的儿女。他们不怕困难和艰辛，呀不管风吹雨打，同时也不惧怕人类的威胁。这体现出的是父母对子女无私的爱和奉献。当乌鸦爸爸和乌鸦妈妈年老体衰的时候，自己已无法去捕食了；然而小乌鸦们却长大了，他们氮气照顾老乌鸦的任务。小乌鸦也同样努力的捕食，不怕困难；如同当年的父母那样。他们所作的一切不是在回报当年父母对它们的养育之恩吗？
我们现在觉得父母这样做是应该的，是利索当然的。我在此可以明确的告诉大家你的想法是错误的，是不可取的，是不值当的提倡的。
也有人认为我们还小；是的我们现在的确很小。但是我们可以做一些力所能及的家务活，父母回来时我们帮他捶捶背，并端上一盆热洗脚水。在做的各位同学们做过这些的请举一下手。同时我还想问大家一个问题：我们中间谁知道自己的父母的生日的和知道在父亲节和母亲节是做过感恩行动的同学轻举一下手。
我们做的这些是不同样是在感恩吗？做的这些事的原动力是在我们的内心。我再次希望大家学会感恩，做一个有心的人，因为感恩因心而出。
谢谢大家，我的演讲完毕。
感恩学生演讲稿开头 篇五
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师;遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。
不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行!”更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧!
谢谢大家!
