染雾关于高考的升旗演讲稿 篇一
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天很荣幸能站在这里，为大家带来一篇关于高考的升旗演讲稿。高考，是我们每个人都要面对的一场考试，它不仅仅是一次考察知识的机会，更是一次对我们毅力、勇气和毅力的考验。
高考，对于我们每个人来说都是一生中的重要时刻。面对高考，我们不能有丝毫松懈，我们要有足够的信心和毅力。正如一位名人所说：“成功就是坚持不懈。”只要我们坚信自己的潜力，努力去争取，成功便会属于我们。
在备战高考的道路上，我们要时刻保持积极向上的心态。高考是一场长跑，而不是一场短跑。我们要坚持不懈，努力奋斗，不断提高自己的知识水平和应试能力。我们要相信自己的潜力，相信只要我们付出努力，就一定会取得好的成绩。
同时，我们也要善于合理安排时间，充分利用每一分钟。高考的时间是有限的，我们要合理分配时间，将重点放在最需要的地方。我们要做到紧张有序、有条不紊，不给自己留下遗憾。因为高考不仅仅是一场考试，更是我们人生的一次历练，它将影响我们的未来。
最后，我想告诉大家，高考不是我们人生的终点，而是一个新的起点。无论考试结果如何，只要我们努力了，就不会后悔。高考并不是决定我们一生命运的唯一标准，它只是我们人生中的一次经历。无论结果如何，我们都要坚持追求自己的梦想，勇往直前。
亲爱的同学们，让我们一起举起手中的旗帜，向着胜利的方向迈进！让我们用汗水浇灌理想，用努力书写未来！让我们相信自己，相信未来，相信高考的力量！祝愿同学们在高考中取得优异的成绩！
谢谢大家！
关于高考的升旗演讲稿 篇二
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我很荣幸能够在这里发表一篇关于高考的升旗演讲稿。高考是我们人生中的一次重要考试，它不仅考察我们的知识水平，更考验我们的毅力和勇气。
高考，是一场马拉松式的长跑。在备战高考的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是，我们不能退缩，不能放弃。我们要坚持不懈，勇往直前。正如一位名人所说：“成功不是终点，而是一个起点。”无论高考结果如何，我们都要相信自己的潜力，相信只要我们付出努力，就一定会取得好的成绩。
在备战高考的过程中，我们要学会正确处理学习和生活的平衡。高考是重要的，但我们的身心健康也同样重要。我们要合理安排时间，既要努力学习，又要保持锻炼身体和放松心情的习惯。只有身体和心情都保持良好的状态，我们才能更好地迎接高考的挑战。
同时，我们要善于利用资源，多向老师和同学们学习。高考是一场集体的战斗，我们要鼓励和支持彼此。我们要互相帮助，共同进步。在备考期间，我们要多向老师请教，多和同学们交流经验。相信团结的力量，我们一定能够取得好的成绩。
最后，我想告诉大家，高考不是我们人生的终点，而是一个新的起点。无论考试结果如何，只要我们努力了，就不会后悔。高考并不是决定我们一生命运的唯一标准，它只是我们人生中的一次历练。无论结果如何，我们都要坚持追求自己的梦想，勇往直前。
亲爱的同学们，让我们一起举起手中的旗帜，向着胜利的方向迈进！让我们用汗水浇灌理想，用努力书写未来！让我们相信自己，相信未来，相信高考的力量！祝愿同学们在高考中取得优异的成绩！
谢谢大家！
关于高考的升旗演讲稿 篇三
各位老师，各位同学：
又是一个崭新的星期一，在这里，真诚地问候大家：早上好!
同学们，今天，是x年3月30日，高三年级同学离今年的高考，满打满算也只剩下了66天;高二和高一的同学离期末的联考也只有四个月的时间。66天后，高三同学就要走进高考的考场，却接受一次重大的人生检阅;四个月后，高二的同学就要走进高三，属于你们的高考也就近在咫尺了。
人生苦短，时不我待。生命中的每一次转身，无论你是否愿意，不管你是否已经做好了充分的准备，留在身后的，都是那永不重来的过去;摆在面前的，是需要你一步一个脚印用勤奋和付出去书写辉煌的漫漫长路。
唐代的一位诗人说：“劝君莫惜金缕(lǚ)衣，劝君惜取少年时。”开国领袖x说：“一万年太久，只争朝夕。”当代作家柳青说：“人生虽然很漫长，但关键处却只有几步，尤其是在你年轻的时候。”
那么，同学们，新的学期和所有未来的日子你将怎样度过?将来离开校园走入社会，你将成为一个什么样的人?你是甘愿浑浑噩噩、一事无成地地度过你的高中岁月，还是珍惜每一寸光阴为自己拼出一个无限美好的未来?将来你愿做一个事业有成、此生无憾的成功人士，还是做一个碌碌无为、一无所成的平庸之人?你愿意成为“扶摇直上九万里”的鲲鹏?还是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之间”的斥鴳(chìyàn)?
所以，同学们，我今天讲话的主题是：确定一个明晰的目标，拥有一种勤奋实干的精神，养成一种自律自爱的人格品质，让理想的灯塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水浇灌理想的种子，用遵规守纪、自爱自律的品格为你保驾护航，把你的青春书写得辉煌灿烂、无怨无悔。
所以，同学们：
首先，你一定要有一个明确的人生目标。
我所说的这个人生目标，也就是我们常说的理想。这个目标，有长远的也有近期的。近期的目标，可以是今天我一定要完成哪些学习任务，这个星期我一定要做好哪些事情，下一次考试的时候我要把成绩提高多少……长远的目标，可以是我将来一定要考进哪一所我理想中的大学;大学毕业，我从事那一行业的工作;工作后，我一定要成为这个行业里出类拔萃的精英人士……有目标的人，知道自己今天该做什么，能预知到自己的未来是什么样子;就像波涛汹涌的大海上的航海人，心中始终清晰地知道灯塔的所在，永远不会迷失方向，最终劈波斩浪驶入成功的港湾。没有目标的人，就会饱食终日而无所用心，一任大好的时光从指尖溜走，等闲白了少年头，空悲切。他们就像无头的苍蝇撞向了透明的玻璃一样，有光明却没有前途。同学们，志当存高远。虽然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高远的目标，即使是在看似一无所有的日子，那永不放弃的追求，仍然可以照亮在人生路上执着追求的你我;做个有梦想的孩子，并为之不懈努力，纵然是命途多舛(chuǎn)，却也虽败犹荣，了无遗憾。
第二，你一定要有勤奋忘我的实干精神。
理想固然重要，但不付诸行动的理想只能叫做空想;目标非常重要，但不为之奋斗的目标终究是空谈。我们每个人在不同的时段和节点上都曾经描绘过未来的美好愿景，但很多同学缺乏的却是那种为了理想甘于寂寞、勤奋忘我、拼搏不懈的实干精神。
曾经见过这样的一则新编寓言故事——
有两棵树根，一起被人挖了出来;后经一位根雕工匠的加工，其中一个被雕成了一只猴子，另一个被雕成了一尊神像。猴子非常不满，愤恨地责问工匠：“大家都是树根，凭什么你把他雕成神像，天天被人膜拜;而我却被雕成一只猴子，被人时时玩弄?”那位工匠说：“我哪有那么大的本事啊!对你们，我只是按照你们各自本来的样子稍作加工而已。至于最终会成为什么，那是你们生长中自己选、择自己决定的。命运，就是这样。”
这则寓言，看似平常，却发人深思。
如今，有些同学，手里握着大把的人生好时光，花着父母省吃俭用的血汗钱，又有着我们那代人当年想都不敢想的学习条件，却浑浑噩噩，虚度年华。别人在学习，他们在娱乐;别人在做题，他们在玩手机;别人在为了理想而挥洒汗水，他们却急于儿女情长而花前月下;别人为了成绩的提升在焚膏继晷(féngāojigǔi)，他们却沉溺于网络的虚幻世界里流连忘返……有些同学，在本该积极进取的好时光里，却患上了“学习麻木症”：面对书本，他们两眼无光;面对课堂，他们两眼呆滞;面对作业，他们两眼厌烦;面对考试，他们两眼茫然;面对成绩，他们两眼浑浊。就是我们民族历最伟大的教育家孔子再世，面对他们，也会无奈地发出“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也”的慨叹。
关于高考的升旗演讲稿 篇四
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是：《自信从容，迎接高考》
一年一度的高考，承载着国家的命运，民族的重托和广大考生的人生转折，因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑，苦思冥想，莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁，寝食难安，家长更是望子成龙，为考生牵肠挂肚，坐卧不宁。
社会的关注，学校的督促，家长的期盼，自我成功的意识，形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象，有人称之为“高考综合症”。
现象之一：有些学生因自我期望值高，总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己，担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败，便整天想避免失败，也就整天笼罩在
失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。
现象之二：有些学生感到时间紧迫，拼命挤时间苦学，晚上熬到夜间一两点钟，白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱，睡眠不足，体质下降，我们称这种人为“猫头鹰”，称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦，但效率很低。
现象之三：有些同学特别看重学习，总想在学习上超越别人，总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。
现象之四：勤奋学了，认真做了，却“视而不见、听而不闻、学而不入”，学习成绩不再提高或提高不明显，或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。
以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病：心态不稳，焦虑浮躁，求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象，顺利渡过高考冲刺阶段，决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。
第一，我们要强化自信
不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维敏捷，创新思维好，理解能力强，对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，善于超水
平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想自己的长处和潜力，激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想，请你不要灰心，你应该庆幸自己已发现问题所在，你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验：失眠的人，给他吃一般的维生素药片，说是治失眠的特效药，晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样，积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的：高考，六分考能力，四分考心态。
同学们，不管你现在的成绩是出类拔萃，还是和别人有一定差距，千万别忘了每天都带着自信醒来，告诉你自己，高考我一定行。
第二，我们要高度的专注
瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没有任何安全保护措施，危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从不想目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功，无论是在最后的备考中，还是在高考的过程中，都应有这种瓦伦达心态。
同学们，淡化对高考结果的预期，不要去想考好或考不好会怎样，我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考，心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”，你的高考一定能超水平发挥。
第三，保持考前的热身
中国体育史上曾有一个著名的“马家军”，他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始，他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!
整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习，你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式，如果突然停下或做重大变化，原来的思维模式就会被打乱，复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心，更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实，最佳的临考状态，就是复习状态的平稳延续。所以，这几天保持一定量的热身练习很有必要，不为答案的精确，只为保持惯常的思维模式，保持答题的手感，使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。
高三的同学们，万米长跑的终点就在眼前，也许此刻你已大汗淋漓，身心疲惫，但必须咬紧牙关，奋勇冲刺。最后，希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境，希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们，祝你们成功!
