课堂十分钟演讲稿【精简6篇】

时间:2013-01-08 07:46:46
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

课堂十分钟演讲稿 篇一

标题:如何有效地提高学习效率

尊敬的老师和同学们:

大家好!今天我要和大家分享的主题是如何有效地提高学习效率。学习是我们每个人的重要任务,但是有时候我们可能会感到学习效果不佳,进步缓慢。那么,我在这里给大家分享几个我个人认为非常有效的学习方法。

首先,制定合理的学习计划。一个好的学习计划可以帮助我们明确目标,分配时间和任务。在制定学习计划时,我们可以将学习内容分成小的模块,每天完成一个小目标,这样可以避免学习任务过于庞大而导致压力过大。同时,学习计划也需要合理安排时间,合理分配时间可以提高学习的效率。

其次,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯可以帮助我们更好地集中注意力,提高学习效果。比如,我们可以选择一个安静的学习环境,远离干扰因素,例如手机、电视等。此外,合理的休息也是提高学习效率的关键。适当的休息可以帮助我们恢复精力,增强学习动力。

最后,多样化的学习方式也是提高学习效率的重要因素。每个人的学习方式不同,我们可以根据自己的特点选择适合自己的学习方法。比如,有的人喜欢通过阅读书籍来学习,有的人则喜欢通过观看视频或听讲座来学习。多样化的学习方式可以激发我们的学习兴趣,提高学习的效果。

总之,提高学习效率需要我们制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,以及选择适合自己的学习方式。相信通过这些方法的实践,我们一定能够取得更好的学习成绩。

谢谢大家!

课堂十分钟演讲稿 篇二

标题:如何有效地管理时间

尊敬的老师和同学们:

大家好!今天我要和大家分享的主题是如何有效地管理时间。时间是我们每个人共同拥有的资源,而有效地管理时间可以帮助我们更好地完成学习和生活中的任务。接下来,我将分享几个我个人认为非常实用的时间管理方法。

首先,制定明确的目标。在管理时间之前,我们需要明确我们想要达到的目标是什么。目标可以帮助我们明确方向,提高效率。在制定目标时,我们可以将大目标拆分成小目标,并且给每个小目标设定截止日期,这样可以让我们更有动力去完成任务。

其次,合理安排时间。时间管理需要我们制定一个合理的时间表,将每个任务分配到相应的时间段内。我们可以将任务按照重要性和紧急性进行分类,优先处理重要且紧急的任务,然后再处理重要但不紧急的任务。合理安排时间可以帮助我们更好地掌控任务的进度。

最后,克服拖延症。拖延症是许多人在时间管理中常常遇到的问题。为了克服拖延症,我们可以采取一些具体的措施。比如,我们可以制定一个详细的计划,将任务分解成小步骤,每次只专注于一小部分任务;同时,我们可以设定一个奖励机制,完成任务后给自己一些小奖励,激励自己更好地管理时间。

总之,有效地管理时间可以帮助我们提高工作和学习效率,更好地完成任务。我们可以通过制定明确的目标、合理安排时间,以及克服拖延症等方法来实现时间的高效管理。相信通过这些方法的实践,我们一定能够更好地利用时间,提高自己的生产力。

谢谢大家!

课堂十分钟演讲稿 篇三

一直固执地认为:梦是记忆的出口。在夜深人静,半梦半醒间,记忆便慢慢地走出来。我们都以为那只是梦,所以心安理得的回味。其实,它是被遗弃的记忆,只不过经过梦的装饰后再卷土重来而已。

是的,它是被遗弃的。父母的责骂,老师的批评,别人的讪笑,朋友的背叛,恋人的离开……这所有一切不如意的记忆被遗弃在心底最阴暗的角落,不想被提起,不想被揭开。但是,不甘寂寞的它会趁人们最脆弱的时候来袭。而深夜,是最佳的战场。

是谁说过:记忆短得像最后一夜,等不到天亮就要被毁灭。其实,不是记忆太短暂,而是打碎后的碎片太过短小,不足以支撑整个黑夜。于是,便羽化作黎明前的梦魇。是第一个也好,最后一个也罢,在梦魇深处,谁都会微笑,谁都会流泪。

清晨,透过迷茫的双眼凝视自己。看见的是朦胧一片。迷茫已浸透全身。

其实,记忆最可怕的不是被遗弃,而是被怀疑。

当记忆被怀疑时,心里的那种彷徨无措是无法用言语去表述的。不知道它是什么,属于谁,甚至不知道它是真实还是虚幻。可这种种又无法去证实,因为,我们都回不到过去。回不去。于是,带着怀疑继续制造记忆。在昏黄色灯前默然徘徊,等待黑夜,妄想着穿越梦境,去那些或是晶莹剔透的碎片里,或是淡淡涩涩的灰烬中寻求一丝安慰。

在不知是真实还是虚幻的记忆中,我们慢慢妥协了。是的,怀疑毁于妥协,在喧嚣与是非中遗忘,在快乐和悲伤中游走。

或许,只有记住才是对待记忆最好的方式。

让它完整地存在于脑海中,当需要记忆去赶走必然的寂寞时,陌生却熟悉的画面便会如电影般一个接一个地被放映。或许是黑白,或许有雪花,可它却是真实的。笑,真实;痛,也真实。

但,如易安般镇日思鸿雁飞过,叹黄昏寂苦也只是对自己身体的折磨,灵魂的摧残。记忆是该记住,而不是沉浸。沉浸于流逝的过去,只会徒增伤感,于事无补。

生命的长河不停地流淌,快乐,痛苦,幸福,悲伤终会流逝,何必去在乎流逝的是什么,有多少。逝者如斯,珍惜并把握住每一个流逝的瞬间才是亘古不变的人生态度。

课堂十分钟演讲稿 篇四

爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

丛飞,这个曾经感动中国的人物,这个曾经赠送物品和300万元的人,这个帮助过178名贫困学生的人,在病危时竟没有人看望的人坦然地说:“不要责怪他们,我已不再需要医疗。”这是何等的宽容,也许有人会说这是丛飞的品格,但我却说这是丛飞心中爱的表达。因为爱心是博大的。

爱心不是覆水难收。有人说,爱心就像一盆水,泼出后将不再收回。我却说,爱心本来就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许,有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

爱心永存,我心永恒。

曾经说着一些令人感动的事,曾经读着一些令人感触颇深的文章。想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……

当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。

真的,爱心真如一杯茶,你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一个人的品格的美丽,乃至一个人的魅力所在。

丛飞的一句话,小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语,我们可以品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由,都源于爱心的作用。

爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。

我们共同期待着充满爱的世界。

我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

课堂十分钟演讲稿 篇五

梦想,是信念,是追求,是力量,是“谁主沉浮”的豪迈!

小溪入海,因为梦想而固然执着,追求大海的浩瀚;大雁南归,因为梦想而无所畏惧,追求寒冷的温暖;我们的党百折不挠,改天换地,因为梦想追求光明。梦想,会让我们产生一种巨大的推动力,使得人生因梦想而飞翔。只要有生命存在,每个人心中的梦想就不会停息。

梦想是一种无上的快乐。如果心中有个美好的梦想,那么当你全身心投入时,你会感到一种无与伦比的快乐。谭嗣同追求天下为公的大同社会,他虽将身死敌手,却仍有“快哉”、“快哉”的坦然与豪壮;共产党追求人类的解放和人民的幸福,虽出生入死,历尽千辛万苦,但依然无限欢喜,无畏不惧。因为心中有梦想,我们才铭记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;因为心中有梦想,我们才拥有远大志向。

一个人不能没有梦想,没有梦想人生就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是世人无尽的感慨。毛主席一生探索,流不去的是一代伟人无限的辉煌。梦想使生命的价值得以体现,使短暂的一生成为永恒。

要有梦想就不能没有目标。愚者的梦想是在梦中追求,他们的梦想永远只是一个梦。愚者的梦低级庸俗,他们有的人追求外在的美丽和洒脱,梦想变得十分肤浅;他们有的人一生向往穷奢极欲的物质享受,梦想又是多么庸俗。智者的梦想是高雅而伟大的。刘禹锡追求的是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的恬静与温馨;林则徐追求的是“壁立千仞,无欲则刚”的坦荡与淡泊;周追求的是中华之崛起的梦想。我们的梦想因追求而拥有,要使梦想得以实现,就须拥有坚定的信念和伟大的目标,智者在现实中跋涉,他们的梦想无论能否实现,都无怨无悔!

人生其实就像一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我们迷失时,才不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆,我们要百折不挠,为梦想而奔跑。是的,要靠自己,靠自己写完逗号后的下文。渐渐地,我懂得了“逗号”真正的内涵。

当梦想站在我们的面前,我们会自豪地选择这个梦想,我们会努力地为一个梦想而努力,我们会大声且有力,甚至骄傲地向世人宣布我们的梦想。朋友,不要犹豫,脚踏实地,勇敢地追求梦想吧!

把心放空,放低,守住梦想。让执着的追求如一湾绿色,在心底,在人生,开出美,到那时,你就会听到天籁般的绿色盛开的声音。

课堂十分钟演讲稿 篇六

一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命!

虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造

,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命,原来是需要这样……

课堂十分钟演讲稿【精简6篇】

手机扫码分享

Top