染雾最新大学演讲比赛活动策划方案 篇一
在大学校园里举办一场精彩的演讲比赛活动，不仅可以提升学生的演讲能力和思维能力，还可以促进学生之间的交流与合作。下面是我为这场比赛活动所策划的方案。
一、活动目标
1. 提升学生的演讲技巧和表达能力，培养他们的沟通能力和思维能力。
2. 增强学生的自信心和表达能力，培养他们的领导才能和团队合作精神。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强校园文化建设。
二、活动内容
1. 主题选择：每年确定一个主题，例如“青春梦想”、“社会责任”等，旨在引导学生思考和表达当下社会和青年人的关注点。
2. 演讲形式：分为个人演讲和团队演讲两个环节。个人演讲要求参赛选手自备题目，团队演讲则由组委会提供题目。
3. 演讲分级：根据选手的水平和经验，将比赛分为初级组和高级组，以保证每个选手都能有机会展示自己的能力。
4. 评委与评分标准：请邀请校内外知名专家、教授和行业精英作为评委，评分标准包括演讲技巧、语言表达、内容深度和观点独特性等。
5. 奖项设置：设立个人奖和团队奖，根据评分情况评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖金。
三、活动安排
1. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、社交媒体等途径发布活动信息，吸引更多的学生参与报名。
2. 报名选拔：设立报名时间，要求参赛选手提交个人简历和演讲稿件，由组委会进行初步评审和面试选拔。
3. 比赛准备：为参赛选手提供培训课程，包括演讲技巧、表达能力等方面的训练，以便他们更好地准备比赛。
4. 比赛举办：确定比赛的具体时间和地点，并准备好必要的设备和场地，确保比赛的顺利进行。
5. 颁奖晚会：在比赛结束后举办颁奖晚会，邀请相关领导和嘉宾出席，并为获奖选手颁发奖项和证书。
四、预期效果
通过这次演讲比赛活动，预计可以达到以下效果：
1. 提升学生的演讲技巧和表达能力，培养他们的沟通能力和思维能力。
2. 增强学生的自信心和表达能力，培养他们的领导才能和团队合作精神。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强校园文化建设。
最新大学演讲比赛活动策划方案 篇二
在大学校园里举办一场精彩的演讲比赛活动，不仅可以提升学生的演讲能力和思维能力，还可以促进学生之间的交流与合作。下面是我为这场比赛活动所策划的方案。
一、活动目标
1. 提升学生的演讲技巧和表达能力，培养他们的沟通能力和思维能力。
2. 增强学生的自信心和表达能力，培养他们的领导才能和团队合作精神。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强校园文化建设。
二、活动内容
1. 主题选择：每年确定一个主题，例如“青春梦想”、“社会责任”等，旨在引导学生思考和表达当下社会和青年人的关注点。
2. 演讲形式：分为个人演讲和团队演讲两个环节。个人演讲要求参赛选手自备题目，团队演讲则由组委会提供题目。
3. 演讲分级：根据选手的水平和经验，将比赛分为初级组和高级组，以保证每个选手都能有机会展示自己的能力。
4. 评委与评分标准：请邀请校内外知名专家、教授和行业精英作为评委，评分标准包括演讲技巧、语言表达、内容深度和观点独特性等。
5. 奖项设置：设立个人奖和团队奖，根据评分情况评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖金。
三、活动安排
1. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、社交媒体等途径发布活动信息，吸引更多的学生参与报名。
2. 报名选拔：设立报名时间，要求参赛选手提交个人简历和演讲稿件，由组委会进行初步评审和面试选拔。
3. 比赛准备：为参赛选手提供培训课程，包括演讲技巧、表达能力等方面的训练，以便他们更好地准备比赛。
4. 比赛举办：确定比赛的具体时间和地点，并准备好必要的设备和场地，确保比赛的顺利进行。
5. 颁奖晚会：在比赛结束后举办颁奖晚会，邀请相关领导和嘉宾出席，并为获奖选手颁发奖项和证书。
四、预期效果
通过这次演讲比赛活动，预计可以达到以下效果：
1. 提升学生的演讲技巧和表达能力，培养他们的沟通能力和思维能力。
2. 增强学生的自信心和表达能力，培养他们的领导才能和团队合作精神。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强校园文化建设。
最新大学演讲比赛活动策划方案 篇三
一、活动的意义及目的
意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。
目的：①选拔优秀的演讲人才。
②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。
学校年级组
20xx年xx月xx日
学校培训中心梯形教室
演讲内容由三部分组成：①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。
要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。
参赛对象：各个班的学生，男女不限。
人数：每班至少派五名学生参加
① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾
② 主持人介绍比赛规则及评分标准
③ 选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。
④ 所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数
⑤ 主持人宣布比赛结果
⑥ 颁奖
⑦ 主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影
⑧ 工作人员负责后续工作，整理好现场
最新大学演讲比赛活动策划方案 篇四
光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：
感谢生活，放飞梦想
演讲比赛
暂定周日晚
暂定体育馆
4——6年级每班推荐2—3名选手参赛
各班级自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。
1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。
2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。
3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。
最新大学演讲比赛活动策划方案 篇五
“感恩于心，责任于行”
备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活――同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。
初赛：6月15日晚7：00―9：00；
复赛：6月18日晚7：00―8：00；
决赛：6月20日晚7：00―9：00。
阶梯教室i――教工俱乐部
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。
决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
奖项设置：第一名（1人 收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人 李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人 练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人 荣誉证书）、最美嗓音奖（1人 荣誉证书）；最具活力奖（1人 荣誉证书）。
最新大学演讲比赛活动策划方案 篇六
各年级各班：
中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。
为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行
”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。
1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准
下载。
2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲
稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
