幼儿园小班段手指操 篇一
幼儿园小班段手指操对幼儿的发展有何益处?
幼儿园小班段手指操是一种非常受欢迎的活动,它可以帮助幼儿发展手指灵活性和手眼协调能力。通过这项活动,幼儿可以学习和练习使用手指进行各种动作,比如捏、按、转动等。这些动作不仅可以增强幼儿的手指力量和灵活性,还可以提高他们的注意力和专注力。此外,幼儿园小班段手指操还可以帮助幼儿培养良好的习惯和纪律意识,让他们学会按照规定的动作和顺序进行练习。
幼儿园小班段手指操的动作设计很有趣,既能满足幼儿对游戏的需求,又能促进幼儿的发展。在这项活动中,幼儿需要运用手指进行各种动作,比如捏取小球、点按小按钮、转动小风车等。这些动作可以锻炼幼儿的手指肌肉,提高他们的手指力量和灵活性。同时,这些动作还需要幼儿进行精细的协调和控制,从而促进他们的手眼协调能力和空间感知能力的发展。
幼儿园小班段手指操还可以帮助幼儿培养良好的习惯和纪律意识。在这项活动中,幼儿需要按照规定的动作和顺序进行练习,比如先捏取小球,然后点按小按钮,最后转动小风车。这样的练习过程需要幼儿保持专注和注意力,同时也需要他们按照规定的顺序进行动作。通过这样的练习,幼儿可以培养良好的纪律意识,学会按照规定的要求进行活动。
总之,幼儿园小班段手指操对幼儿的发展有着很大的益处。它可以帮助幼儿发展手指灵活性和手眼协调能力,同时也可以帮助他们培养良好的习惯和纪律意识。因此,在幼儿园中开展这项活动是非常有意义的,可以促进幼儿的综合发展。
幼儿园小班段手指操 篇三
1、【小白兔】
小白兔盖新房,小猴、小狗来帮忙。
锯的锯、钉的钉,新房盖得很漂亮。
进屋一看黑漆漆,原来忘记安个窗。
2、【小老鼠】
小老鼠,爱爬高,瞧见墙上红辣椒。
眯眼笑,胡子翘,保鲜香甜好味道。
拽下来,大口嚼,呜……
捂住嘴巴吱吱叫。
3、【小老鼠上灯台】
小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来。
喵喵喵,猫来了,伎乐咕噜滚下来。
4、【方块】
大大的方块,叮咚叮咚
中中的方块,叮咚叮咚叮咚
小小的方块,叮……咚……
5、【洋娃娃和小熊跳舞】
洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一。
他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一。
6、【小星星】
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像许多小眼睛。
7、【小毛驴】
我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集。
我手里拿着小皮鞭,我心里真得意,不知怎么哗啦啦啦,就摔了一身泥。
8、【上山打老虎】
一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠。
松鼠有几只,让我数一数,数来有数去,一二三四五。
9、【变变变】
1交叉,变变变,变成一只毛毛虫,左爬爬、右爬爬、上爬爬、下爬爬。
2交叉,变变变,变成一把小剪子,左剪剪、右剪剪、上剪剪、下剪剪。
3交叉,变变变,变成一把小铲子,左铲铲、右铲铲、上铲铲、下铲铲。
4交叉,变变变,变成一只小螃蟹,左爬爬、右爬爬、上爬爬、下爬爬。
5交叉,变变变,变成一只小鸽子,左飞飞、右飞飞、上飞飞、下飞飞。
10【黑猫警长】
黑猫警长黑猫警长,喵喵叫,开着警车开着警车,嘀嘀嘀。
幼儿园小班段手指操 篇四
大苹果
我(指着自己,表情夸张)
是一个大苹果,(双手张开表示“大”)
小朋友们都爱我。(双手食指点着前面的人)
请你先去洗洗手。(双手做洗手的动作)
要是手脏,(用右手食指点着左手手掌)
别碰我!(挥动右手表示“不”)
毛毛雨
毛毛雨,(手指由下向上抖动)
轻轻下,(手指由上向下抖动)
春娃娃,快长大,(双手握替捶)
发了芽,(双手交叉)
开了花,(呈花)
结了一个大西瓜。(比个西瓜状)
小象
两只小象河边走,(双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动4次)
扬起鼻子点点头,(大拇指相对点头4次)
就像一对好朋友,(双手大拇指立起来,其余四指握拳拳心相对)
见面握握手。(十指交叉握手)
造房子
小兔子,(两手做兔子状)
拿锤子。(两手握拳左右晃)
叮叮叮,(右手放左手敲)
造房子。(两手放头顶成三角状)
小小手
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转,(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞。(大拇指重叠,四指并拢,手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)