染雾幼儿园教工庆祝元旦节目串词 篇一
元旦节，是一个令人欢乐的节日。在这一天，幼儿园的老师们为了给孩子们带来一场特别的表演，精心准备了一段节目串词。让我们一起来看看他们是如何庆祝元旦节的吧！
（音乐响起）
主持人：亲爱的小朋友们，大家好！今天是元旦节，是一个特别的日子。在这个喜庆的日子里，我们幼儿园的老师们为大家准备了一场精彩的表演。让我们一起欢迎他们上台吧！
（掌声响起）
老师1：大家好！我是幼儿园的老师小明。在这个特别的日子里，我想给大家讲一个故事。这个故事发生在一个美丽的花园里，有许多可爱的小动物们。
（幼儿园老师们换上动物服装，表演小动物的动作）
老师2：嗨，大家好！我是老师小丽。你们知道吗？在这个花园里，小动物们都非常喜欢跳舞，他们跳起了欢快的舞蹈。
（幼儿园老师们带领孩子们一起跳舞，场面热闹欢快）
老师3：大家好！我是老师小芳。在这个花园里，还住着一只非常调皮的小猴子。他喜欢爬树，喜欢捉弄其他动物。
（幼儿园老师们扮演小猴子，表演捉弄其他动物的场景）
老师4：大家好！我是老师小杰。在这个花园里，还有一只很聪明的小狐狸。他总是帮助其他的小动物们解决问题。
（幼儿园老师们扮演小狐狸，表演解决问题的场景）
老师5：大家好！我是老师小梅。在这个花园里，还有一只非常勤劳的小蜜蜂。他每天飞来飞去，采集花蜜。
（幼儿园老师们扮演小蜜蜂，表演采集花蜜的场景）
主持人：通过这个故事，我们可以学到什么呢？是的，每个小动物都有自己的特点和价值。就像我们每个人一样，都是独一无二的。让我们一起感受到元旦节的快乐，珍惜每一天，努力成长！
（掌声响起）
主持人：谢谢各位老师的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌！
（掌声响起）
幼儿园教工庆祝元旦节目串词 篇二
元旦节，是一个充满欢乐和喜庆的节日。在这一天，幼儿园的教工们为了给孩子们带来一场难忘的表演，精心准备了一段节目串词。让我们一起来看看他们是如何庆祝元旦节的吧！
（音乐响起）
主持人：亲爱的小朋友们，大家好！今天是元旦节，是一个特别的日子。在这个喜庆的节日里，我们的老师们为大家准备了一场精彩的表演。让我们一起欢迎他们上台吧！
（掌声响起）
老师1：大家好！我是幼儿园的老师小明。在这个特别的日子里，我想给大家带来一首欢快的歌曲。这首歌曲是关于友谊和快乐的。
（幼儿园老师们开始唱歌，场面欢快热闹）
老师2：嗨，大家好！我是老师小丽。你们知道吗？在这个特别的日子里，我们还准备了一场有趣的小品。让我们一起来看看吧！
（幼儿园老师们开始表演小品，引来阵阵笑声）
老师3：大家好！我是老师小芳。在这个特别的日子里，我们还有一个惊喜，那就是一场魔术表演。让我们一起来感受魔术的神奇吧！
（幼儿园老师们开始表演魔术，场面充满神秘感）
老师4：大家好！我是老师小杰。在这个特别的日子里，我们还准备了一场滑稽搞笑的小丑表演。让我们一起开怀大笑吧！
（幼儿园老师们开始表演小丑，引来阵阵笑声）
主持人：通过这场精彩的演出，我们感受到了友谊和快乐的力量。在新的一年里，让我们一起努力，追求自己的梦想，创造更多的快乐！
（掌声响起）
主持人：谢谢各位老师的精彩表演！再次为他们鼓掌！
（掌声响起）
幼儿园教工庆祝元旦节目串词 篇三
2005元旦节目
1、来来来我们一起来游戏，请你跟我做相反，请起立，请你——
经过一番活动，寒意离我们远去，暖意顿然生起，接下来我们的庆祝会就要开始了。请稍做安静。
2、灵猴悄然而去，金鸡款款而来，在这辞旧迎新之际，我们实小幼儿园全体员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜年了!祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出的是我们心目中可敬的大姐姐*园长给我们讲话。大家掌声有请!
3、*老师的话语激励我们，新的一年要努力!过去的一年我们合作的很愉快，相信在*老师的带领下，2005将是我们更精彩的一年，同志们，你们有没有决心?(有)好，很自信，就应该这样，何况我们个个都是能歌善舞、心灵手巧的。说到能歌善舞，瞧大班的老师已经等着要扭动起来了，请欣赏集体舞《快乐恰恰恰》
4、青春灿烂，魅力诱人，青春啊青春，你属于年轻人，同样也属于所有心态年轻的人;愿我们大家永远年轻。接下来要上场的是一位清纯女生，她就是中班的吴冠小女生，她给我们带来的是一首充满想象的现代歌曲《挥动翅膀的女孩》
、接下来是我们的互动游戏时间，今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的，即大中小和后勤部，获胜者会有一定的物质鼓励哟，大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队赢点利。第一个游戏名字是猜词。即每组派两名选手，一名比划可稍作语言补充，另一名则根据其表现猜词，每队一分钟，看哪对猜出的多，就获胜。
6、紧张激烈的猜词游戏后，让我们静静地欣赏品位由***老师演奏的钢琴曲《致爱丽斯》
7、幼儿园老师不仅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建议以热烈的掌声请出我园超级模仿秀**老师，请欣赏小品片段〈母亲的一天〉
8、表演得怎么样?(好)对棒极了，单单一个好字怎能表达得了?
你们是不是有一种意犹未尽的感觉?123**再来一个——请欣赏韩红第二带来的歌曲〈家乡〉
9、韩红秀秀得怎么样?非常到位，掌声再一次送给她。
接下来是脑筋急转弯的时间，如果你知道答案了请迅速到话筒这来回答否则回答无效，请听第一题。
我们接着玩个瓜瓜蹲的游戏，此游戏有两重奖，因为所知道的瓜的种类有限，所以第一重奖就是拿到傻瓜字卡的参赛者，这也算是物质支撑吧，要不然拿到傻瓜的游戏者又要喊“晕”，第二重奖产生的方法当然是看谁的反应快了，听好我是口令，好，都准备好了没有，西瓜南瓜冬瓜黄瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜
10、刚才的游戏动用了不少脑细胞，充分可以看出老师们的智慧，那智慧的源头是谁呢?那就是为我们日夜操劳的妈妈，没有她们的辛劳就没有我们美好的今天，在这里我们要真诚地道一声：妈妈您辛苦了，请欣赏带有藏族风味的歌伴舞〈妈妈格桑拉〉表演者小班组老师
11、每个人都需要爱，我们的**老师就大胆地唱出了她的爱，请欣赏她带来的歌曲〈我爱你〉
12、哦，你的爱，温暖了我冰冻的心，开个玩笑。新年伊始
13、西游记深受全国人民的喜爱，而居中猪八戒爱美女的一幕更是出尽洋相，今天它又爱上哪个美女了呢?请欣赏中班组带来的冷版小品〈八戒爱美女〉
14、这个猪八戒就是不长记性，幸亏有了师兄第的帮忙，又逃过一截。
他们表演得怎么样，你们想不想也来展露一下，接下来我们就又进入到互动游戏板快了，这个游戏的名字和规则大家都很熟悉，叫动作不走样。即第一个人根据提供的一个词用动作表演出来，依次传给下一个人，到最后一位游戏者必需说出表演的是什么词。先请大班组。
16、欢笑过后，***、***老师将带我们进入优美的江南风情中，请欣赏舞蹈〈雨中即景〉。
17、风情江南让人陶醉，你陶醉了没有?如果你愿意，接下来你可以闭上眼睛做陶醉状来欣赏由***老师给我们带来的歌曲〈枕着你的名字入眠〉
18、不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!
19、来随着音乐让欢快的舞步踏起来，大家一起跳起来，为我们的昨天、今天、明天来喝彩!!
