幼儿园工作简短总结精选5篇 篇一:我的幼儿园工作体会
作为一名幼儿园教师,我一直以来都非常热爱我的工作。在这个职位上,我有幸与可爱的孩子们一起成长,见证他们的每一次进步和成就。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园工作中的一些体会和心得。
首先,我认为幼儿园工作需要耐心和爱心。孩子们年幼,很多时候都无法控制自己的情绪和行为。作为教师,我们需要给予他们足够的理解和包容,用耐心和爱心引导他们正确的行为和思维方式。有时候,孩子们可能会犯错误或者犯错,但是我们不能对他们发脾气或者严厉批评,而是要用鼓励和关心的方式帮助他们改正错误。
其次,我发现在幼儿园工作中,与家长的沟通是非常重要的。家长是孩子们的第一任教师,他们对孩子的教育和成长有着重要的影响力。因此,我们需要与家长保持密切的沟通,及时了解孩子在家的情况和需要,在教育孩子时与家长形成良好的合作关系。同时,我们也需要向家长们传递我们的教育理念和方法,帮助他们更好地理解和支持孩子的成长。
另外,我觉得幼儿园工作需要不断学习和提升自己。教育是一项复杂而且充满挑战的工作,我们需要不断学习新的教育理论和方法,提高自己的教育水平。只有不断学习和提升,我们才能更好地满足孩子们的需求,引导他们健康快乐地成长。
最后,我认为幼儿园工作需要团队合作。在幼儿园中,教师们需要紧密合作,互相支持和帮助。我们需要共同制定教育计划和课程,分享教学经验和方法,并且在面对困难和挑战时互相扶持。团队合作的力量可以让我们的工作更加高效和有成效。
在我的幼儿园工作中,我深深地感受到了幸福和成就感。通过和孩子们一起学习和成长,我不仅能够帮助他们,也在不断地提升自己。我相信,只要我们用心去做,幼儿园工作一定会给我们带来更多的快乐和收获。
幼儿园工作简短总结精选5篇 篇二:幼儿园教师的职责与挑战
作为一名幼儿园教师,我认为我们的职责不仅仅是教授知识,更重要的是培养孩子们的品格和习惯,帮助他们全面发展。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园工作中遇到的一些挑战和如何应对这些挑战的经验。
首先,幼儿园教师需要有很强的责任心和耐心。孩子们年幼,很多时候都无法控制自己的情绪和行为。作为教师,我们需要耐心地引导他们正确的行为和思维方式,帮助他们建立良好的品德和习惯。有时候,孩子们可能会犯错误或者犯错,但是我们不能对他们发脾气或者严厉批评,而是要用鼓励和关心的方式帮助他们改正错误。
其次,幼儿园教师需要与家长保持密切的沟通。家长是孩子们的第一任教师,他们对孩子的教育和成长有着重要的影响力。因此,我们需要与家长建立良好的合作关系,及时了解孩子在家的情况和需要,共同制定教育计划和课程。同时,我们也需要向家长们传递我们的教育理念和方法,帮助他们更好地理解和支持孩子的成长。
另外,幼儿园教师需要不断学习和提升自己。教育是一项复杂而且充满挑战的工作,我们需要不断学习新的教育理论和方法,提高自己的教育水平。只有不断学习和提升,我们才能更好地满足孩子们的需求,引导他们健康快乐地成长。
最后,幼儿园教师需要具备团队合作的能力。在幼儿园中,教师们需要紧密合作,互相支持和帮助。我们需要共同制定教育计划和课程,分享教学经验和方法,并且在面对困难和挑战时互相扶持。团队合作的力量可以让我们的工作更加高效和有成效。
作为一名幼儿园教师,我深深地感受到了教育工作的重要性和意义。虽然面临着各种挑战,但是我相信只要我们用心去做,幼儿园工作一定会给我们带来更多的快乐和收获。
幼儿园工作简短总结精选5篇 篇三
今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我幼儿园的学前教育有了突飞猛进的发展。我一直坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况总结如下:
一、不断优化幼儿园的硬软件
我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理
我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化
幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。
学期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。
在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。
形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课活动,推选出了一名教师参加评优课活动,获得了二等奖。本学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。
完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方
。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。
四、建立和完善了幼儿园财务制度
我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由会计来园做帐。存在问题及今后设想:
1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
2、师资队伍建设。我园的教师队伍比较年轻,经验不足,需进一步加强师资培训工作,特别要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变幼儿教育的观念,规范幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。
幼儿园工作简短总结精选5篇 篇四
看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
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