压力初中作文600字(精彩6篇)

时间:2015-04-03 03:41:19
染雾
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压力初中作文600字 篇一

如何应对学习压力

学习压力是每个初中生都会面临的问题,但是如何应对这种压力对于我们的成长和发展至关重要。下面我将分享一些我个人的经验和建议。

首先,合理规划时间是缓解学习压力的关键。我们应该制定一个学习计划,将每天的学习任务分配好。这样可以避免拖延和临时抱佛脚,使我们的学习更有条理和效率。另外,我们还要学会合理安排休息时间,避免过度劳累。适当的休息可以帮助我们保持良好的精神状态,提高学习效果。

其次,良好的学习习惯也是缓解学习压力的重要因素。我们应该养成每天定时复习的习惯,巩固所学知识。此外,我们还要主动向老师请教,及时解决自己在学习中遇到的问题。不要一味地埋头苦学,合理利用学习资源,如参加辅导班、与同学互相讨论等,可以帮助我们更好地理解和掌握知识。

最后,要保持积极的心态。学习压力是正常的,但是我们不能被压垮。当我们遇到困难和挫折时,要保持乐观和坚持的信念,相信自己一定能够克服困难。同时,我们要学会放松自己,如听音乐、运动、看书等,以减轻压力。

总之,学习压力是我们成长过程中不可避免的一部分。我们要学会正确应对这种压力,合理规划时间、养成良好的学习习惯、保持积极的心态,才能更好地应对学习压力,取得更好的成绩。

压力初中作文600字 篇二

如何应对生活压力

生活压力是每个初中生都会面临的问题,但是如何应对这种压力对于我们的身心健康至关重要。下面我将分享一些我个人的经验和建议。

首先,要正确对待生活压力。我们要意识到生活中的压力是正常的,不必过于担心和焦虑。压力是一种激发我们进步的动力,只有经历压力,我们才能更好地成长和发展。因此,我们要学会接受和调整自己的心态,将压力转化为积极的力量。

其次,寻找适合自己的放松方式。生活中的压力可以通过各种方式来释放和减轻。比如,我们可以选择自己喜欢的运动,如跑步、打篮球等,来放松身心。此外,我们还可以参加一些兴趣班或者社团活动,结交一些志同道合的朋友,分享彼此的压力和快乐。这样可以帮助我们更好地调节情绪,缓解生活压力。

最后,要保持良好的生活习惯。我们应该每天保证足够的睡眠时间,养成规律的作息时间。此外,我们还要注意饮食均衡,多吃水果和蔬菜,避免过多的垃圾食品。良好的生活习惯可以增强我们的抵抗力,帮助我们更好地应对生活中的压力。

总之,生活压力是我们成长过程中不可避免的一部分。我们要学会正确应对这种压力,正确对待生活压力、寻找适合自己的放松方式、保持良好的生活习惯,才能更好地应对生活压力,过上健康快乐的生活。

压力初中作文600字 篇三

“学习中需要动力,因动力才有压力。”

面对即将来临的期末考,我要以怎样的心态去迎接呢?心乱即形成压力、紧张、怯场的心理;镇定,则心静、思想清醒。但是,初三的同学不也是那么想吗?我面对的是初一的期末考,而他们可要面对的是中考呀!多么严峻的考验啊!可想而知,他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习,复习、上学、补习。这样的大无畏精神,不值得我们去学习吗?

今天上补习班时,初三的同学也同样在与中考搏斗,拼命熬到最后一刻,所谓“养兵千日,用在一时”,他们所花的时间,精力全部都是为了那一刻,全城轰动的一刻。在此,不得不为我的师兄师姐们而感到佩服了,同时,也为我们辛勤的园丁们说声:“谢谢你们!”

现在的我们,只会叹息着日子的辛酸,根本就不会明白“拼命的含义,有人会因为玩游戏机时”拼命“,有人会对上课的烦闷而”拼命“,有人会因作业的问题而”拼命“但又有没有想过,在你拼命的那一刻,是以怎样的心态和怎样的事而”拼命“呢?

日子的消逝,意味着我们的未来,以前——现在——以后——将来。我们的日子又会是怎样呢?

没有动力去学习的人,未来的路一定很辛酸;现在分秒必争地学习的人,将来必定有所作为。我们向往这什么?向往着未来的理想:理想的中学、理想的大学、理想的工作、理想的生活。

为何不现在去努力呢?日子还来的及,只要抱着信念,想蓝蓝的天空高呼出我们的理想吧!放飞梦想,把理想转变成现实,我们一定做得到的。

没有压力,又怎可给我们记住自己得理想呢?

为自己定目便,向着目标而前进,时刻推动我走向理想的家园,自己为自己鼓掌、为自己喝彩,给自己一个肯定的眼神,相信自己的能力。

从这一刻开始,不与坏习惯打交道,要与学习做好朋友。

我相信自己的动力!

压力初中作文600字 篇四

你所承受的压力皆来自于你不够优秀,你不够优秀皆来自于你不够自律

——题记

时光荏苒,宛如白驹过隙,苍颜白发,叹息似水流年。转眼间便到了如海边的浪花永不停息的夏天,那也将会是最难忘的青春,充实而有意义。随着时间的推移,中招考试慢慢逼近。学校日益紧张的气氛,老师们日益严肃的神情,同学们日益加快的学习步伐,如同织了一张巨大的网,将我压的喘不过气来。

从早上天还没亮就起床,接着到班级里去背书,在随着哨声伴着刚刚东升起的熹微,在操场上挥洒汗水,去食堂吃过饭后,又开

始了一天紧张的学习生活。上课偶尔打个盹儿,走个神儿似乎都变得很正常,到了晚上又带着满身的疲惫入睡。

这样朝五暮九的生活规律无聊且枯燥,曾经无数次吐槽过,但回过头来仔细一想,初三的生活不就是这样吗?有句话说,不拼不搏,人生白活,不苦不累,初三无味。这是每个人都要经历过的,你又为什么退缩?时常看着他人积极奋斗的身影,会在心里默默的想,你凭什么?同为寒窗苦读,怎愿甘拜下风,抱着这样的心理,埋头苦干便是了。在学校时一分钟也不浪费,在家严格自律要求自己。其实努力的意义就是当机遇来临时,我会觉得,我值得。

15年的成长,九年的寒窗苦读,九个春秋一晃而过,几经寒暑,在那期间,我笑过,哭过,失败过,走过,来过,但我从未放弃过,当你回首这段往事时,你感受到的不是累,不是心酸,是庆幸,庆幸自己咬牙坚持,庆幸自己从未放弃。

只有走过布满荆棘的道路,才能收获鲜花与掌声,少年的肩应承起草长莺飞与清风明月,少年的目标应是星辰大海,而非烟尘人间。你所有的茫然可能是因为想的太多而做的太少,与其苦苦埋怨,不如立即行动,也许不是每次出发都能找到正确的方向,不是每次努力都能收获鲜花与掌声,但进一步自有进一步的欢喜人生那么短暂,既然渴望改变,都别畏首畏尾。信自己便好,只需记得:生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期!

压力初中作文600字 篇五

压力是一把双刃剑。因为它,有的人可能就毁了自己的一生,但也有人因为它反而成就了自己的一生。

有些压力是来自于自己的。有时自己一些消极的心理暗示,会把事情越想越坏,或者是自己给自己加重负担,都会在无形之间给自己带来沉重的压力。往往这种压力是最可怕的。但如果适当的给自己一些积极的心理暗示,拥有乐观向上的心态,压力就会转变为动力。

有些压力是来自于家庭的。有的家长对自己儿女的那种望子成龙、望女成凤的想法和期望,有的家长对孩子的殴打辱骂,还有其他的家庭暴力都会让孩子拥有沉重的负担。有的孩子认为自己没有完成家长的要求或是没有达到家长规定的目标,心里就会很压抑。但如果能正确对待家长给自己的某些压力,就很有可能会因此成就自己的一生。

压力还有可能是来自于其他方面的。它的影响可能会比泰山还重,可能会比鸿毛还轻,但这些都不重要,最重要的还是自己是怎样去对待它的。

如果臣服于压力或是被压力击败的话,人生可能就会变得黑暗,会感觉自己的前途非常渺茫。严重的会患上抑郁症甚至会因为承受不了压力而自杀。但如果能正确对待压力,把压力当做驱使自己前进的一种动力,就会在事业上取得很大的成就。

当我们感觉自己压力过重时就要去适当的放松一下。比如听听歌,画会画,去看电影,去跟朋友逛街,和去晒晒太阳,这些都是释放压力的好方式。释放了过重的压力,我们才能更好的学习、工作与生活。

其实压力并不可怕,可怕的是自己对压力的恐惧的那种心理。只要能正确对待压力,能很好的释放压力,我相信我们的前途一定会一片光明。

压力初中作文600字 篇六

最近几天在看一本关于压力的书,受益匪浅。

书中谈到了我们大多数人对于压力的观点就是:压力有害。

的确,包括很多很优秀的成功人士,他们即使是很会化压力以动力的人,也是认同“压力是有害”的观点。

我看这本《自控力》与压力做朋友,作者提出观点却是说,恰恰是我们所认为的压力有害的这个观点,才是对我们有害的。

就是我们认为压力对我们有害,结果它真的对我们有害。

乍一听这观点很多人都有点不能接受,但细看了本书之后你就会从作者列举的很多实验实例去理解这个观点。

目前我看到的就是,作者其实她的观点是想让大家不要一刀切地去惧怕压力,而是学着拥抱压力,去用更平衡的态度看待压力的正反两面,然后是更着重地看它的积极性。

书中作者提到了压力的概念其实就是我们所在乎的东西发生了危险,我们所产生的反应。

如果我们用正面的想法去看待压力的话,就要先学着换一个思维,例如,我们在感受到压力的时候,先学着接受到,同时明确地了解它对我们身体所产生的怎样的影响,像是焦虑,疲惫,头痛之类的;接着我们要用更积极的态度去看压力事件背后的原因,就是这压力的产生肯定是我们所在乎的东西出现危险,那就去分析,是什么东西令我们在乎,它是发生了什么样的危险。

最后一点就是运用好压力给予我们的感觉,去想着它正能量的一面,想着我们可以用什么样的方法解决这件事,才可以达到我们想要的目的。

当时看到这样的思维方式培养方法时,我看了好几遍,试着用生活中的事例去套用,我发现,的确是很实用的。

每个人在生活中都会有大大小小的压力,学着正确地看待它,激发它积极的一面。

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