幼儿园大班妇女节活动教案 篇一
标题:创意手工制作——亲子手印相框
活动目标:
1. 培养幼儿的动手能力和创意思维;
2. 加深幼儿对妇女节的认识和理解;
3. 增进家庭成员之间的情感交流。
活动准备:
1. 手工制作材料:相框、颜料、画笔、湿巾等;
2. 手工制作工具:剪刀、胶水、彩纸、贴纸等;
3. 活动场地:宽敞明亮的教室。
活动步骤:
1. 导入(5分钟):
老师向幼儿介绍妇女节的由来和意义,并引导他们思考妇女对社会的贡献。提问:妇女节是为了庆祝哪些人呢?妇女在家庭和社会中有哪些重要的作用呢?
2. 制作亲子手印相框(40分钟):
a. 老师向幼儿演示如何用颜料在白纸上印出手印,再将手印贴在相框上。
b. 老师组织幼儿进行实践操作,每位幼儿与家长一起完成手印相框的制作。
c. 幼儿可以自由选择相框的颜色和装饰,可以使用贴纸、彩纸等材料进行装饰。
3. 分享和展示(10分钟):
a. 每位幼儿和家长一起分享制作过程中的乐趣和困难,展示自己的手印相框。
b. 老师引导幼儿欣赏和赞美他人的作品,增强他们的自信心和合作意识。
4. 总结(5分钟):
老师与幼儿一起回顾活动内容,强调妇女节的重要性,鼓励幼儿在日常生活中尊重和关爱女性,珍惜家庭的温暖和幸福。
活动延伸:
1. 家长可以与幼儿一起收集妇女节相关的图片和故事,进一步了解和讨论妇女的成就和挑战。
2. 老师可以组织幼儿参观社区内的妇女创业项目或妇女工作室,让幼儿亲身感受女性的力量和智慧。
幼儿园大班妇女节活动教案 篇二
标题:歌舞表演——传统妇女节舞蹈《平安舞》
活动目标:
1. 培养幼儿的音乐和舞蹈表演能力;
2. 了解传统妇女节舞蹈的历史和意义;
3. 增进幼儿对妇女节的喜爱和参与度。
活动准备:
1. 音乐设备:CD机或音响设备;
2. 舞蹈教学材料:《平安舞》音乐CD、舞蹈教学视频等;
3. 活动场地:宽敞明亮的活动室或操场。
活动步骤:
1. 导入(5分钟):
老师播放一段传统妇女节舞蹈《平安舞》的视频,引导幼儿观看并提问:你们觉得这支舞蹈有什么特别的地方呢?
2. 学习舞蹈动作(30分钟):
a. 老师向幼儿介绍舞蹈的动作和节奏,并进行示范;
b. 老师利用音乐教学工具,带领幼儿一起学习舞蹈动作,重点练习舞蹈的韵律感和协调性。
3. 练习和排练(40分钟):
a. 老师组织幼儿进行舞蹈动作的练习,帮助他们熟悉并掌握舞蹈的每个细节;
b. 幼儿分组排练舞蹈,老师进行指导和调整,确保每个组的表演效果。
4. 表演和欣赏(10分钟):
a. 每个舞蹈小组依次表演《平安舞》,其他幼儿和老师进行观看和欣赏;
b. 老师带领全班一起鼓掌和欢呼,鼓励和肯定每个小组的努力和表现。
5. 总结(5分钟):
老师与幼儿一起回顾活动过程,强调妇女节的重要性,鼓励幼儿在日常生活中尊重和关爱女性,珍惜家庭的温暖和幸福。
活动延伸:
1. 老师可以介绍其他传统妇女节舞蹈,并组织幼儿尝试学习和表演;
2. 幼儿可以与家长一起观看和学习其他妇女节舞蹈的视频,了解不同地区和文化的舞蹈表演形式。
幼儿园大班妇女节活动教案 篇三
活动目标 认知目标:知道三月八日是妇女节。
技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一:介绍三八妇女节
1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋??????),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二:我给妈妈做发型1、 讲讲妈妈的发型。
2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
幼儿园大班妇女节活动教案 篇四
知道三月八日是妇女节。
在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
一:介绍三八妇女节1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋??????),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二:我给妈妈做发型
1、 讲讲妈妈的发型。
2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。
幼儿园大班妇女节活动教案 篇五
活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。
2、充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱。
3、尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:挂历、故事《胖胖熊的礼物》、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片、彩泥、棉棒、绘画纸、彩笔等。
活动过程:
1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20××年3月8日)
2、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答)
3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。介绍妇女节的由来。
4、妇女节是谁的节日?妇女,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
5、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)
1、妈妈的生日是几月几日?妈妈的工作或爱好?妈妈在家都做哪些家务?为你做了什么?
2、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
3、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?学说:妈妈我爱你!
1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问:
(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?
(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?
(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?
(4)妈妈喜欢吗?为什么?
3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、、听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。或是唱一首歌。
1、制作小花
2、绘画一幅帮助妈妈、奶奶的作品。
活动延伸:
将制作好的小花送给奶奶或妈妈并送上自己的祝福。
附故事《胖胖熊的礼物》:
胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。
妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,"我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。"他边走边想。
胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!
胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!
当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!
幼儿园大班妇女节活动教案 篇六
20xx年3月6日下午15:00-16:00
大班教室和户外操场
大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)
*老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障
跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴
1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐! 表演人员:全体大班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。
通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!