染雾帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结 篇一
随着经济的发展，城市低保贫困家庭的数量逐渐减少，但仍有部分家庭生活困难。为了帮助这些家庭走出困境，我所在的社区决定开展阳光家教活动，通过志愿者的帮助，为低保贫困家庭提供学习辅导和心理支持。在过去的几个月里，我们开展了一系列的活动，并取得了一定的成效。
首先，我们组织了一次家庭教育培训班，邀请了专业的教育工作者为低保贫困家庭提供教育指导。在培训班中，教育工作者向家长们介绍了正确的家庭教育理念和方法，并解答了他们在教育中遇到的问题。通过培训，家长们对于如何正确教育子女有了更深入的了解，他们在与孩子交流中更加注重情感的沟通与培养，为孩子的成长创造了更良好的环境。
其次，我们成立了一支由志愿者组成的辅导小组，定期为低保贫困家庭的孩子提供学习辅导。志愿者们根据孩子们的学习需求，制定了个性化的辅导计划，并在每周固定时间到家庭中进行辅导。在辅导过程中，志愿者们不仅帮助孩子们解决学习中遇到的问题，还鼓励他们树立自信心，激发他们的学习兴趣。通过辅导，孩子们的学习成绩明显提高，他们对学习的态度也发生了积极的变化。
此外，我们还为低保贫困家庭的家长们提供心理支持。我们邀请了心理专家为他们开设了心理咨询课程，帮助他们解决内心的困惑和焦虑，增强他们的心理抗压能力。同时，我们还组织了一些家庭活动，让家长们有机会与其他家庭互动交流，分享彼此的经验和困惑。通过这些活动，家长们感受到了来自社区的关心和支持，他们的心理状态得到了极大的改善。
通过这些阳光家教活动，我们帮助城市低保贫困家庭走出了困境，改善了他们的生活状况。活动的开展不仅给低保贫困家庭带来了实际的帮助，也促进了社区的和谐发展。在未来的工作中，我们将继续关注这些家庭的需求，进一步完善阳光家教活动，为他们提供更多的帮助和支持。
帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结 篇二
近年来，城市低保贫困家庭的问题引起了社会的广泛关注。为了帮助这些家庭改善生活条件，我所在的社区开展了阳光家教活动，通过提供学习辅导和心理支持，帮助他们走出困境。在过去几个月里，这一活动取得了一定的成效。
活动中，我们组织了一次家庭教育培训班，邀请了专业的教育工作者为低保贫困家庭的家长提供教育指导。在培训班中，教育工作者讲解了正确的家庭教育理念和方法，并与家长们进行了互动交流。通过这次培训，家长们对于如何正确教育子女有了更深入的了解，他们学会了更好地与孩子沟通，建立了更良好的亲子关系。
此外，我们还成立了一支由志愿者组成的辅导小组，定期为低保贫困家庭的孩子提供学习辅导。志愿者们根据孩子们的学习需求，制定了个性化的辅导计划，并在每周固定时间到家庭中进行辅导。在辅导过程中，志愿者们不仅帮助孩子们解决学习中遇到的问题，还鼓励他们树立自信心，激发他们的学习兴趣。通过这一系列的辅导活动，孩子们的学习成绩有了明显的提升，他们对学习也充满了热情。
同时，我们还为低保贫困家庭的家长们提供了心理支持。我们邀请了心理专家为他们开设了心理咨询课程，帮助他们解决内心的困惑和焦虑，增强他们的心理抗压能力。在课程中，家长们能够倾诉内心的困扰，得到专业人士的指导和帮助。这些心理咨询课程不仅改善了家长们的心理状态，也提高了他们对子女教育的认知和能力。
通过这一系列的阳光家教活动，我们帮助城市低保贫困家庭走出了困境，改善了他们的生活状况。活动的开展不仅给低保贫困家庭带来了实际的帮助，也促进了社区的和谐发展。在未来的工作中，我们将继续关注这些家庭的需求，进一步完善阳光家教活动，为他们提供更多的帮助和支持。
帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结 篇三
自XX年开始，我系与安庆路街道形成了长期的合作关系，在去年一年活动的基础上，我系今年开展了一项新的活动，即帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动。
为了使这项活动能够成功的开展，我们事先做了多方面的准备。首先我们与系领导联系之后，得到了系领导们的理解以及支持，领导们认为这是一项非常有意义的活动，当今大学生应当多关心社会，并且积极服务社会，为社会作出一份属于自己的贡献。其次我们与安庆路街道的工作人员取得联系，向他们详细解释了我们开展这项活动的目的以及开展这项活动的意义，得到了安庆路街道的领导以及工作人员的大力支持。最后，我们在学校进行多种方式的宣传，以选取多名志愿者参加。
由于本次活动是长期开展的，所以我系领导对参与本次活动的志愿者的要求提高许多。首先我
活动开始之后，每周日的早晨，我系的这些志愿者老师们已经踏往这些学生的家中，并为这些学生进行一周一次的上课。上课的主要内容是以这些学生平时上课的课程为主，以让孩子自主学习为主，我们的志愿者主要是给与学生一些适当的帮助，例如学生在学业上有些不懂得地方，老师将给与这些学生详细的解答，让学生加强对这些知识点的理解，同时为这些孩子们提供一些有效的学习方法，帮助孩子们树立起对学习的信心以及对学习的兴趣。学习的同时也要与小朋友们经常交流，了解小朋友是如何看待学习的，当学生的学习有所进步时，也应该给与适当的表扬，以增加学生学习的积极性。
在活动结束之际，我们与安庆路街道的工作人员联系之后，开展了一个小型的颁奖仪式，从这些参加本次活动的学生中挑出一批学习进步明显的学生，为他们颁奖，鼓励他们认真学习的态度，并希望他们能够继续保持这样的态度，与此同时，我们也挑选了一些教课认真的大学生志愿者，为他们颁发了“优秀教师”的荣誉证书，同样这也是对于我们志愿者活动的一种肯定，也希望他们能够在将来继续保持这种奉献的精神。
这次活动的效果非常显著，得到了系领导的大力表扬，并表示将一直支持我们继续开展此类活动，希望我们能够使活动开展的越来越好。而在活动之后，有不少志愿者都表示这项活动开展的很有意义，因为这项活动不仅仅让他们了解了志愿者的责任，也让他们了解到老师教书时的责任。在参加这项活动的期间，他们在与学生之间的互动中建立了深厚的友谊，有不少志愿者在说起自己教的学生时，语气中总有股自豪感，而这也让他们更加了解了老师的一些责任，还有的志愿者表示通过这次活动他门也了解到老师的一些苦处，表示自己比以前更加能够理解老师了。总之，通过本次活动，受益的不仅仅是我们的小朋友，我们的志愿者也从中学习到了许多东西。
