校联谊会活动总结 篇一
校联谊会活动总结
本学期,校联谊会组织了多个丰富多彩的活动,取得了巨大的成功,为同学们搭建了一个交流与合作的平台。通过这些活动,同学们不仅增进了友谊,还培养了领导能力和组织能力。下面就让我们回顾一下这些活动的精彩瞬间吧。
首先,我们举办了一场主题为“友谊的火焰”的联谊晚会。晚会上,同学们通过舞蹈、歌曲、小品等形式展示自己的才艺,将整个晚会推向了高潮。这场晚会不仅给同学们提供了一个展示自我的舞台,还加深了同学们之间的感情,让大家更加团结。
其次,我们还组织了一次户外拓展活动。这次活动让同学们在大自然中亲近自然,感受到了团队合作的重要性。在拓展活动中,同学们需要相互协作,克服各种困难,最终完成任务。通过这次活动,同学们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和解决问题的能力。
此外,我们还开展了一次社区志愿者活动。在这次活动中,同学们走进社区,为老人们提供帮助和陪伴。通过与老人们的交流,同学们了解到了老人们的生活需求和困难,也让老人们感受到了年轻人的关怀。这次活动不仅让同学们体会到了奉献的快乐,还增强了同学们的社会责任感。
最后,我们还举办了一次主题为“共建和谐校园”的系列活动。这次活动包括了环保宣传、文化交流和志愿者招募等内容。通过这些活动,同学们了解到了环保的重要性,学习了不同文化的知识,同时也有机会参与到志愿者活动中,为校园的和谐作出自己的贡献。
通过这些活动的开展,校联谊会在同学们中树立了良好的形象,提高了同学们的参与度和归属感。我们相信,在接下来的日子里,校联谊会会继续努力,为同学们提供更多更好的活动,让同学们度过一个充实而有意义的大学生活。
校联谊会活动总结 篇二
校联谊会活动总结
回首过去的一学期,校联谊会成功举办了多场精彩纷呈的活动,为广大同学们提供了一个展示才华、交流心得的平台。这些活动不仅丰富了同学们的校园生活,还加强了同学们之间的友谊和团结。下面,让我们一起回顾这些活动,感受其中的精彩瞬间。
首先,我们组织了一次主题为“青春舞台,梦想起航”的才艺大赛。这次大赛吸引了众多同学的参与,他们通过歌唱、舞蹈、乐器演奏等形式展示自己的才华。这场才艺大赛不仅让同学们展示了自己的特长,还培养了他们的自信心和表达能力。
其次,我们还组织了一次文化交流活动。在这次活动中,同学们通过展示自己的民族特色、习俗和传统文化,让大家了解到了各个地区的文化多样性。这次活动不仅增进了同学们之间的了解和交流,还提高了同学们的跨文化交流能力。
此外,我们还开展了一次主题为“绿色校园,我们行动”的环保活动。在这次活动中,同学们主动参与到校园环境的整治和保护中,通过清理垃圾、种植绿化植物等方式,让校园变得更加美丽和洁净。这次活动不仅宣传了环保理念,还培养了同学们的责任感和意识。
最后,我们还组织了一次主题为“志愿者行动”的公益活动。在这次活动中,同学们积极参与到社区服务中,为需要帮助的人们提供帮助和关爱。通过这次活动,同学们不仅感受到了奉献的快乐,还培养了同学们的社会责任感和公益意识。
通过这些活动的开展,校联谊会不仅为同学们提供了一个展示自我的机会,还培养了同学们的领导能力和组织能力。同时,这些活动也丰富了同学们的校园生活,提高了同学们的参与度和归属感。相信在未来的日子里,校联谊会会继续努力,为同学们提供更多更好的活动,让同学们度过一个丰富而充实的大学生活。
校联谊会活动总结 篇三
随着课程实施的不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。
当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。
各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。一)南郊镇中心小学xxx校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面:
(1)我的人生感悟
(2)不是所有的人都适合做教师
(3)精神立身还是富贵立身
(4)唤醒教师文化成长的文化自觉
(5)给教师生活留点空白。二)贾黄小学的梅校长从两个方面
(1)什么是教师发展性评
价-----基本理念是什么?(2)为什么建立教师发展性评价体系?(a)传统教师评价的缺陷(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。四)新建路小学郭明-----谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的领导进行交流:
(1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒
(2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素
(3)教师的发展给学校带来无限生机
(4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况,针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。
在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。