元旦活动总结范文3篇(优质3篇)

时间:2012-05-05 04:12:25
染雾
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元旦活动总结范文3篇 篇一

元旦活动总结

元旦活动是一年中大家最期待的活动之一,它不仅是一个节日,更是一个团聚和欢庆的时刻。在这个特殊的日子里,我们举办了一系列有趣的活动,让每个人都度过了一个愉快的假期。

首先,我们组织了一场精彩的文艺演出。学生们精心准备了各种节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示了自己的才华和努力。演出现场气氛热烈,观众们掌声不断,大家都沉浸在欢快的音乐和精彩的表演中。

其次,我们还举办了一场运动会。学生们分成不同的队伍参加比赛,包括跑步、跳远、篮球等项目。大家积极参与,展现出了团队合作和个人能力。比赛过程中,每个人都充满了斗志和激情,不断超越自我,取得了优异的成绩。

此外,我们还组织了一次户外郊游。大家一起去了一个美丽的公园,享受了大自然的美景和新鲜的空气。在公园里,我们进行了各种游戏和活动,增进了彼此的了解和友谊。大家玩得开心,笑声不断,度过了一个愉快而难忘的时光。

最后,我们还举办了一次志愿者活动。学生们自愿参加,去了一个养老院,和老人们一起聊天、唱歌、做手工等。通过这次活动,学生们学会了关心他人,懂得了感恩和奉献的重要性。老人们也非常高兴,感受到了关爱和温暖。

通过这些活动,我们不仅度过了一个愉快的假期,还培养了学生们的团队合作精神、个人能力和社会责任感。每个人都收获了快乐和成长,我们相信这些经历将对他们未来的发展产生积极的影响。

总之,元旦活动是一个充满欢乐和意义的时刻,让我们在忙碌的学习和工作之余放松身心,享受生活。希望明年的元旦活动能够更加精彩,让我们再次相聚,共同度过一个难忘的假期。

元旦活动总结范文3篇 篇二

元旦活动总结

元旦活动是我们学校一年一度的盛事,也是我们学生最期待的时刻。在这个特殊的日子里,我们举办了一系列精彩纷呈的活动,让每个人都度过了一个难忘的假期。

首先,我们举办了一场盛大的庆祝晚会。晚会上,学生们精心准备了各种节目,包括歌舞表演、小品相声、乐器演奏等,展示了自己的才华和努力。观众们热情高涨,掌声不断,场面非常热闹和欢乐。

其次,我们还组织了一次户外运动。学生们分成不同的小组参加了足球比赛、篮球比赛、接力赛等项目。大家积极参与,展现出了团队合作和个人能力。比赛过程中,每个人都全力以赴,奋力拼搏,取得了优异的成绩。

此外,我们还组织了一次文化交流活动。学生们参观了当地的博物馆和历史遗迹,了解了传统文化的魅力和价值。在交流活动中,大家互相分享了自己的文化和经历,增进了彼此的了解和友谊。

最后,我们还举办了一次志愿者活动。学生们自愿参加,去了一个社区,帮助老人们打扫卫生、购物等。通过这次活动,学生们学会了关心他人,懂得了奉献和付出的重要性。老人们也非常感激,感受到了社会的温暖和关爱。

通过这些活动,我们不仅度过了一个愉快的假期,还培养了学生们的团队合作精神、个人能力和社会责任感。每个人都收获了快乐和成长,我们相信这些经历将对他们未来的发展产生积极的影响。

总之,元旦活动是一个充满欢乐和意义的时刻,让我们在繁忙的学习和工作之余放松身心,享受生活。希望明年的元旦活动能够更加精彩,让我们再次相聚,共同度过一个难忘的假期。

元旦活动总结范文3篇 篇三

篇1:

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

篇2:

“金钟朗朗,这是新年动人的旋律,声声奏响春天的旋律,阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚莘莘学子的信念,桃李芬芳争创一流的情怀。”

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力,提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力,以此推动校园文化建设。我校于1月3日上午各班举行庆元旦联欢会。

为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了自己的教室,各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

上午八点半,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。

总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,达到了预定的效果。

篇3:

20xx年12月31日晚我们的元旦晚会圆满的落下了帷幕,作为晚会的主持人我深有体会,感触颇多。

20xx年最后一晚,但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。

晚会取得了一定的成功,大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的

感受。吕志刚的口琴独奏、713的诗歌朗诵以及712寝室带来的手语舞,不免让人感动。526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。

晚会期间也暴露了一些问题。首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。其次,主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面,一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上,大家把嗓子都叫哑了,还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长,影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上,我们应该考虑更加周全一点。

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