学院积极践行社会主义核心价值观系列活动总结 篇一
近年来,我院积极践行社会主义核心价值观,组织了一系列丰富多彩的活动,提升了学生的思想道德素质。通过这些活动,学院不仅传承了社会主义核心价值观,更使学生深刻认识到核心价值观的重要性和现实意义,激发了他们的爱国情怀和社会责任感。
首先,学院组织了一系列以爱国主义为主题的活动。在国家重大节日和纪念日之际,学院组织学生开展升国旗仪式、参观革命纪念馆等活动,深入了解国家历史和文化,增强了学生的爱国情怀。同时,学院还组织了走访老党员、老党校教员等活动,让学生感受到老一辈共产党人的奋斗精神和无私奉献,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次,学院注重培养学生的社会责任感。学院组织学生开展社区服务活动,学生们积极参与社区义务劳动和志愿者活动,为社区居民提供帮助和服务。通过这些活动,学生们深刻认识到自己作为社会主义建设者的责任和使命,培养了他们的社会责任感和奉献精神。
此外,学院还开展了一系列关于团结友爱、诚实守信等主题的活动。学院组织学生开展班级培训、团队合作等活动,培养学生团结友爱、诚实守信的品质。学院还组织学生参观企业和社会组织,学习先进的管理经验和社会实践,提高了学生的实际能力和综合素质。
通过这些系列活动,学院成功地引导学生积极践行社会主义核心价值观,提升了学生的思想道德素质。学生们通过参与活动,深刻认识到社会主义核心价值观的重要性和现实意义,提高了自身的文明素养和社会责任感,为社会主义建设做出了积极贡献。
学院将继续坚持践行社会主义核心价值观,通过更多的活动和教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感和团结友爱的品质,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
学院积极践行社会主义核心价值观系列活动总结 篇二
近年来,我院以学院积极践行社会主义核心价值观为主题,组织了一系列活动,取得了良好的效果。通过这些活动,学院不仅加强了学生的思想道德教育,更提高了学生的综合素质和社会责任感。
首先,学院组织了一系列关于爱国主义的活动。学院注重培养学生的爱国情怀,组织学生参观革命纪念馆、举办爱国主题演讲比赛等活动,激发了学生的爱国热情。通过这些活动,学生们深入了解国家历史和文化,增强了对祖国的热爱和自豪感。
其次,学院注重培养学生的社会责任感。学院组织学生参与社区服务活动,学生们积极参与社区义务劳动和志愿者活动,为社区居民提供帮助和服务。通过这些活动,学生们深刻认识到自己作为社会主义建设者的责任和使命,培养了他们的社会责任感和奉献精神。
此外,学院还开展了一系列关于诚实守信和团结友爱的活动。学院组织学生开展班级培训、团队合作等活动,培养学生团结友爱、诚实守信的品质。学院还组织学生参观企业和社会组织,学习先进的管理经验和社会实践,提高了学生的实际能力和综合素质。
通过这些系列活动,学院成功地引导学生积极践行社会主义核心价值观,提升了学生的思想道德素质。学生们通过参与活动,深刻认识到社会主义核心价值观的重要性和现实意义,提高了自身的文明素养和社会责任感,为社会主义建设做出了积极贡献。
学院将继续坚持践行社会主义核心价值观,通过更多的活动和教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感和团结友爱的品质,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
学院积极践行社会主义核心价值观系列活动总结 篇三
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,引导全院大学生以奋发有为的精神风貌和优异成绩迎接党的十九大胜利召开,苏州科技大学公管学院决定在全院继续开展以“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”主题的社会主义核心价值观宣传教育活动月。让在校大学生在潜移默化中深刻理解和领会社会主义核心价值观的内涵和外延,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况总结如下:
一强化组织领导,落实工作责任
围绕“社会主义核心价值观”为活动主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极推进党的先进性建设,以党建促团建,不断提高院学工工作水平。苏州科技大学公管学院党委积极召开专题会议,研究制定了《教育与公共管理学院践行社会主义核心价值观教育活动新方案》,成立了践行社会主义核心价值观领导小组,形成了党委副书记亲自抓,辅导员具体抓的工作格局,确保践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。
二加大宣传力度,营造良好氛围
一方面要充分利用学院中控平台、网站等媒体构建全方位、立体化、多维度的宣传平台。另一方面发挥微信、微博等新兴媒体平台的作用,讲好学生故事。此外应充分利用学校橱窗、宣传栏、手段,使社会主义核心价值观的内容处处可见。
二是通过辩论、演讲、座谈、讨论等形式,组织广大师生积极参加到活动中来,深化对社会主义核心价值观的理解;也可通过征文、学术沙龙等形式,使广大师生投入到理论研究中来,进一步澄清一些模糊认识;另外还可以开展以培育和践行社会主义核心价值观为主题的活动,如诚信考试、升挂国旗等,使社会主义核心价值观深入人心。
三筑牢思想根基,永葆政治本色
苏州科技大学公管学院把学习教育作为推动培育和践行社会主义核心价值观工作的重要平台,丰富学习教育内容,创新培训形式,引导全院大学生筑牢全心全意为人民服务的思想根基,确保做一名合格的当代青年大学生队伍建设的正确方向。
加强理论学习,注重思想引领。习近平总书记指出,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。学院党委坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学及日常生活全过程,实现全程育人、全方位育人。公管学院2018级全体同学认真落实“两学一做”要求,充分利用课堂、晚点名等契机,集体加强思想提升和理论学习。各班团支部定期开展组织生活,开展了包括“两学一做”、“社会主义价值观宣传月”、“中国梦”在内的一系列活动。以党建带动团建,全体团员先后学习了《关于新形势下推进从严治团的规定》、《中国共青团基层‘三会两制一课’实施细则》等重要文件和讲话。极大地提
升了党员和团员队伍的理论水平,增强了理论素养。10月1日至10月30日,公管学院2018级本科生团员利用晚自习时间认真学习了习近平总书记在党的十九大上所做的报告,这对于大家又是一次新的理论提升的机会。报告不仅为国家今后的发展确定了目标,也为同学们未来的发展勾画出美好的愿景。
坚持学做结合,长效推进落实。开展学习教育,必须坚持学做结合,做到学而信、学而用、学而行。“十九大”召开前夕,全年级开展了“讲述青年故事,争做合格团员”的主题新生团课活动,在团课开展的同时,要求全体团员上交学习心得报告,并且认真评选所上交的学习报告,优秀的文章在学院微信公众平台上得以推广,以达到以点带面,推动全面学习的效果。
2018级本科生基层团支部按照学院团委的统一部署,认真组织“一学一做”支部风采展示活动知识竞答,并组织开展青共校考试报名活动,其中部分团员取得优异成绩。通过知识竞答,巩固了团员原有理论基础,提升了党的理论素养,从而更加坚定了投身到为人民服务中去的意志和决心。
人力资源管理、劳动与社会保障等团支部也先后开展了“重温十九大”为主题的团日活动,通过这些团日活动,同学们更加深刻地体会到党的理念和追求,对国家和共产党有更多的期待和希望,牢牢树立了为国家教育事业奋斗的坚定信念。
凝练升华感悟,化为前行动力。深刻理解理解习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到从原著原文中悟原理,在学习讲话精神中找方向,寻方法,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,在“学”和“做”总结经验找方法,转化成前进动力。同学们在平时的理论学习和实践活动中不断思索,通过个人学习与集体分享相结合的方式,提升党性修养,争做先进模范。
四多措并举,建构践行路径
价值引领,典型塑造。典型塑造是开展大学生思想政治教育的有效途径。通过鲜活的榜样人物和典型事例可以帮助师生置身具体的情境之中,产生强烈的道德共鸣与价值认同。我院在各专业班级推选出一名身边的模范共产党员和两名优秀共青团员,旨在以先进模范精神诠释核心价值观,以先进事迹弘扬核心价值观,发挥自身主观能动性,立德树人,以他们的先进典型来激励、示范和引领我院学生践行社会主义核心价值观,切实增强我院学生的认同感、归属感、荣誉感,在院微信平台推出“微榜样院标兵”,发挥典型示范作用,对全院学生进行思想教育,推动我院党建工作和思想政治教育工作再上新台阶。
传承经典名著,弘扬优秀传统文化。社会主义核心价值观集中体现了中国优秀传统文化、以改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神。要把社会主义核心价值观的培育与弘扬和继承中华优秀传统文化有机结合起来。要把社会主义核心价值观的培育与校训教育有机结合起来。以马克思主义学院为平台,以青马协会为依托,学院思想政治教育专业全体同学完善网络学习平台,以班级为单位,重读马克思主义经典原著,将理论与实际相结合,每周推选一篇优秀博文在院青马协会微信公众号推送。
党员红飘带行动。作为学生党员,必须身体力行,用实际行动作表率、立标杆,成为全院学生的榜样。对于培育和践行社会主义核心价值观而言,学生党员发挥着重要的示范带动作用。学生党员、学生干部是学生中的骨干和中坚力量,也是学校开展大学生思想政治工作的核心要素,需要他们带动广大学生践行社会主义核心价值观。高年级各专业支部党员到大一相关班级专业宣讲党的理论知识和入党流程,积极从优秀团员中发掘党的后备军。
以学生为本教育理念,打造“实践育人共同体”。在高校,应做到教书育人、管理育人、服务育人,充分有效地整合、优化校内外的各种有效资源,加强资源整合,形成教育合力。学院积极构建实践育人平台,全方位,多层次的实践育人。人力资源管理专业学生在学院学工教师的带领下,多次走进企业观摩学习,走进人力资源公司与人事经理面对面交流,增进了对企业的了解,对人事的领会,形成学校、社会的合力,营造有利于社会主义核心价值体系教育的良性社会环境。
社会协同,建立实践教育基地。培育和践行社会主义核心价值观需要学校、社会互补互助,建立与社会的联动机制。我院与苏州革命博物馆和苏州博物馆建立实践教育基地,精心打造教学点。着眼社会主义核心价值观24个字12个词,依托该博物馆资源资源,聘请市委党史办专家,深入挖掘传统文化精髓,定期举办现场教学讲座,精准对应社会主义核心价值观内容。将传承好家风家训纳入教学体系,深度总结提炼。开展礼节礼仪教育,使礼节礼仪成为培育社会主义核心价值观的重要方式。此外,充分利用“五四”“七一”“八一”“十一”等节日,以及党史国史重大事件、重要人物纪念日等,举办庄重庄严、内涵丰富的大学生开展志愿服务和校馆联谊活动,把社会主义核心价值体系建设同新形势新任务结合起来、同大学生的日常生活联系起来,常抓不懈、久久为功,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。