染雾中秋节班级活动总结 篇一
中秋节是中国的传统节日，也是班级开展丰富多彩活动的好时机。我们班在今年的中秋节期间组织了一系列活动，让同学们在快乐中感受传统文化的魅力，并增进了班级之间的凝聚力和友谊。以下是对这次班级活动的总结。
首先，我们组织了一场中秋节文化讲座，让同学们了解中秋节的起源、传统习俗和节日食品。通过讲座，同学们不仅了解了中秋节的文化内涵，还学会了如何制作月饼和欣赏赏月的技巧。这次讲座不仅丰富了同学们的知识，也让大家更加热爱传统文化。
其次，我们还组织了一场中秋月亮观赏活动。我们选择了一个离城市较近的郊区，同学们一起前往那里观赏月亮。晚上，月亮明亮地挂在天空中，同学们围坐在一起，品尝着自己制作的月饼，以及各种传统的中秋节食品。大家通过观赏月亮，一起分享食物，增进了彼此之间的交流和友谊。
最后，我们还举办了一个中秋晚会。晚会上，同学们自愿报名参加各种才艺表演，如歌曲演唱、舞蹈、小品等。晚会上的每个节目都精彩纷呈，同学们展示出了自己的才华和激情。此外，我们还准备了一些有趣的游戏和抽奖活动，让同学们全情投入其中，尽情享受活动带来的欢乐。
通过这次中秋节班级活动，我们班级的凝聚力得到了进一步加强。同学们在活动中互相合作、互相帮助，感受到了班级大家庭的温暖。同时，通过学习中秋节的传统习俗和制作月饼等活动，同学们对传统文化有了更深入的了解和认识。这不仅丰富了同学们的知识，也培养了他们的文化自信心。
在今后的班级活动中，我们将继续推动传统文化的传承和发展，通过举办更多有意义的活动，让同学们更好地了解和体验传统文化的魅力。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级会更加团结、更加进步。
中秋节班级活动总结 篇二
中秋节是中国的传统节日，也是班级开展丰富多彩活动的好时机。今年的中秋节，我们班组织了一系列寓教于乐的活动，让同学们在欢乐中感受传统文化的魅力，增进了班级之间的凝聚力和友谊。以下是对这次班级活动的总结。
首先，我们开展了一次中秋节知识竞赛。事先老师精心准备了一些与中秋节相关的题目，同学们分组进行竞赛。竞赛中，同学们积极参与，争分夺秒地回答问题。通过竞赛，同学们不仅巩固了对中秋节的了解，还培养了团队合作和竞争意识。在活动结束后，我们组织了颁奖仪式，对表现优异的同学进行了表彰，激发了同学们的学习热情。
其次，我们还组织了一场中秋文化展览。同学们可以自愿参与，展示与中秋节相关的作品，如手工制作的月饼模型、中秋节的书法作品等。展览期间，同学们可以互相欣赏和学习，了解不同同学的创作思路和技巧。这样的展览不仅丰富了同学们的课外知识，还提升了他们的创作能力和艺术鉴赏能力。
最后，我们还开展了一次中秋聚餐。同学们自愿组成小组，每个小组自行准备中秋节的传统食品。聚餐时，同学们分享自己制作的美食，互相品尝、交流。这样的聚餐既增进了同学们之间的友谊，又让大家感受到了传统节日带来的温暖和团聚的力量。
通过这次班级活动，同学们不仅增加了对中秋节和传统文化的了解，还在活动中培养了团队合作和交流能力。同学们通过合作、竞争和分享，更加深入地认识到班级大家庭的温暖和珍贵。此外，通过展览和聚餐等活动，同学们展示了自己的才华和创造力，增强了自信心。
在今后的班级活动中，我们将继续推动传统文化的传承和发展，通过举办更多有意义的活动，让同学们更好地了解和体验传统文化的魅力。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级会更加团结、更加进步。
中秋节班级活动总结 篇三
活动时间：20__年9月21日
活动地点：五年二班教室
参加人员：五年二班全体同学、班主任老师
活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感受到亲情、感情存在。
活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
活动过程：
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头·中秋》;
7、主持人宣布班会结束。
中秋节班级活动总结 篇四
活动目的：团结本班同学，提升班级凝聚力
活动参与者：工商--02班全体同学及班主任助理
活动时间及地点：20__年9月21日19：00东区足球场
活动形式简介：
一、相互认识：同学们坐于操场上围成一圈，互相认识左右两边的同学，以此增进大家的友谊
二、才艺展现：同学们为大家表演各自擅长的节目，使大家互相的了解加深
三、素质拓展：进行一个心理小游戏，使活动更具趣味性
活动简介：
一、相互认识的男女相互间隔围坐一圈，主持人给大家2分钟时间，让大家熟悉左右两边的同学，现场立即活跃起来。2分钟后，主持人随机抽学号，让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查，大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。
二、才艺展现随着阵阵掌声，我们开始了大家准备已久的才艺表演。表演者中有唱歌的，其中包括独唱和合唱，优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的，朝鲜族的-穿上自己民族的服装，鲜艳靓丽，她随着欢快的乐曲，舞动着桃红色的扇子，踏着轻盈的步伐，旋转、跳跃，赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的，她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘，我们欢笑着，吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱，他们同样多才多艺，吉它弹唱精彩动人，一曲完毕，大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声，仿佛从远处传来，我们凝神静听，很轻松，很安心。为了使节目更加精彩丰富，我们还特别邀请经济--02班的同学前来客串，表演双节棍。同时，工商--03的`临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧，他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商--02这个大家庭。
三、素质拓展在才艺表演过程中，我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动，以此增加活动的趣味性。
活动成果：
一、大家通过这次活动，充分展现了自我，显露了鲜明的个性，展示了新一代交大人的风采。同时，这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。
二、活动使得同学们对大家互相的了解加深，增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习，于他乡度过中秋佳节，但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉，使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。
与次同时，班级凝聚力也得到提升，同学们更加感受到工商--02班是一个完整的统一体。此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学，提升班级凝聚力!
中秋节班级活动总结 篇五
一、活动目的：
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
二、活动时间：20__年9月21日。
三、活动地点：三明学院鸿文楼305教室。
四、活动总结：
这一次的活动总体来说是比较成功的，有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促，所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目，但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。
这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动，同时也是为了促进班级同学之间的交流，毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。
活动的预期目的已经达到，班级的人已经相互认识，大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的：思想、行动一致，友情的呼唤，沟通的开始。
因为大家都是新生，难免有点羞涩，所以大家在游戏中速度较慢，导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范，容易出现错误情况，造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下，说明游戏还是很有意思的，惩罚的小游戏没事先想好，到了后来才提出来的，造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼，为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中，一起与我们玩游戏，促进了师生之间的交流。
此次联谊活动经费比较节约，做到尽量少花钱，由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流，并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识，，促进宿舍与宿舍间的友谊，而且大家都受益匪浅，并希望在今后的学习和活动中团结精密合作，进一步加强感情。
