最新学校行风评议自查自纠工作报告 篇一
近年来,学校行风评议自查自纠工作得到了广泛关注和认可。为了进一步提升学校行风建设水平,我们积极开展了自查自纠工作,并将此次工作情况进行了详细报告。
一、自查自纠工作的目的和意义
学校行风评议自查自纠工作是为了加强学校内部管理,维护学校正常运转秩序,推动学校行风建设的有效进行。通过自查自纠,可以及时发现问题,解决问题,并总结经验,不断提升学校行风建设水平。
二、自查自纠工作的内容和方式
自查自纠工作主要包括以下几个方面:
1.教师队伍建设:通过评议教师的教学水平、教育观念等方面,发现问题并及时进行整改。
2.学生管理:通过评议学生的学习态度、行为表现等方面,发现问题并加以教育引导。
3.校园文化建设:通过评议校园文化建设的成果和效果,发现问题并加以改进。
4.行政管理:通过评议行政管理的效率和公正性,发现问题并加以调整。
5.家校合作:通过评议家校合作的情况,发现问题并加以改进。
自查自纠工作的方式主要包括以下几种:
1.问卷调查:通过发放问卷,收集师生对学校行风建设的意见和建议。
2.座谈会:组织师生代表进行座谈,听取他们的意见和建议。
3.专家评议:邀请专家对学校行风建设进行评议,提出改进意见。
三、自查自纠工作的成果和问题
自查自纠工作取得了一定的成果。通过调查和评议,我们发现了一些问题,并及时采取了相应的措施加以解决。同时,也总结了一些经验和教训,为今后的工作提供了借鉴和参考。
但是,我们也面临一些问题。首先,自查自纠工作的效果有待进一步提升。在调查和评议过程中,有一部分师生对工作的重要性认识不足,导致了工作的不顺利进行。其次,自查自纠工作的范围还不够广泛,有些问题没有得到及时发现和解决。最后,自查自纠工作需要更好的整合和协调,避免重复和冗余。
四、今后的工作计划
为了进一步推进学校行风评议自查自纠工作,我们制定了以下工作计划:
1.加强宣传教育,提高师生对自查自纠工作的认识和重视程度。
2.拓宽自查自纠工作的范围,将其扩展到更多的方面和领域。
3.加强与家长的沟通和合作,共同关注学校行风建设。
4.加强工作的整合和协调,避免重复和冗余。
5.定期总结经验,及时调整工作方向和策略。
通过自查自纠工作,我们相信学校行风建设将会得到进一步提升,学校的发展将会更上一层楼。让我们共同努力,为学校的繁荣发展贡献力量!
最新学校行风评议自查自纠工作报告 篇二
最新学校行风评议自查自纠工作报告
自查自纠工作是学校行风建设的重要环节,也是学校内部管理的有效手段。为了进一步加强学校行风建设,我们积极开展了自查自纠工作,并取得了一定的成绩。
一、自查自纠工作的目标
我们的目标是通过自查自纠工作,发现学校行风建设中存在的问题,及时采取措施加以解决,并总结经验,不断提升学校行风建设水平。通过自查自纠,我们可以加强学校内部管理,提高教师队伍素质,推动学校行风建设的有效进行。
二、自查自纠工作的内容和方式
自查自纠工作主要包括以下几个方面:
1.教师队伍建设:通过评议教师的教学水平、教育观念等方面,发现问题并及时进行整改。
2.学生管理:通过评议学生的学习态度、行为表现等方面,发现问题并加以教育引导。
3.校园文化建设:通过评议校园文化建设的成果和效果,发现问题并加以改进。
4.行政管理:通过评议行政管理的效率和公正性,发现问题并加以调整。
5.家校合作:通过评议家校合作的情况,发现问题并加以改进。
自查自纠工作的方式主要包括以下几种:
1.问卷调查:通过发放问卷,收集师生对学校行风建设的意见和建议。
2.座谈会:组织师生代表进行座谈,听取他们的意见和建议。
3.专家评议:邀请专家对学校行风建设进行评议,提出改进意见。
三、自查自纠工作的成果和问题
通过自查自纠工作,我们发现了一些问题,并及时采取了相应的措施加以解决。例如,在教师队伍建设方面,我们发现了一些教师的教学水平不够高,及时进行了培训和指导。在学生管理方面,我们发现了一些学生的行为不规范,及时进行了教育引导。同时,我们也总结了一些经验和教训,为今后的工作提供了借鉴和参考。
然而,我们也面临一些问题。首先,自查自纠工作的重要性认识不足,导致了工作的不顺利进行。其次,自查自纠工作的范围还不够广泛,有些问题没有得到及时发现和解决。最后,自查自纠工作需要更好的整合和协调,避免重复和冗余。
四、今后的工作计划
为了进一步推进学校行风评议自查自纠工作,我们制定了以下工作计划:
1.加强宣传教育,提高师生对自查自纠工作的认识和重视程度。
2.拓宽自查自纠工作的范围,将其扩展到更多的方面和领域。
3.加强与家长的沟通和合作,共同关注学校行风建设。
4.加强工作的整合和协调,避免重复和冗余。
5.定期总结经验,及时调整工作方向和策略。
通过自查自纠工作,我们相信学校行风建设将会得到进一步提升,学校的发展将会更上一层楼。让我们共同努力,为学校的繁荣发展贡献力量!
最新学校行风评议自查自纠工作报告 篇三
为深入贯彻落实xxx(XX)2号文件精神,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和党的十七精神为指导,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解
决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。二、领导机构
组长:
副组长:
成员:
三、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,党支部监督,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。
实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。2月18日,学校行政一班人深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。
六、师德师风
认真组织全体教师学习《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了门卫制度,校园管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:
一是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
在今后的工作中,学校一班人将带领全体教职工不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。