染雾在大学生暑期社会实践汇报会上的讲话 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这个大学生暑期社会实践汇报会上发表讲话。首先，我要对所有参加暑期社会实践的同学们表示衷心的祝贺和感谢。你们在这个炎热的夏天选择了离开校园，投身到社会实践中，积极锻炼自己，为社会做出了积极贡献。
暑期社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，也是提高大学生社会适应能力的重要途径。通过参与实践，同学们不仅可以增长见识、拓宽眼界，还可以提高自己的实践能力和创新意识。同时，实践经历也能够增强同学们的团队合作意识和沟通能力，培养同学们的社会责任感和服务意识。
在这个汇报会上，我希望能听到同学们的真实感受和收获。每个人的实践经历都是独一无二的，无论是在社区服务、环保保护还是医疗卫生等领域，每一次实践都会给我们带来新的体验和启发。我相信，同学们一定会用自己的亲身经历让我们看到实践的重要性和价值。
同时，我也希望同学们在分享实践经验的同时，能够总结经验、扬长避短。无论是遇到了困难还是获得了成功，都请同学们勇于分享，让大家从中吸取经验教训，共同成长。通过这次汇报会，我们可以互相借鉴，互相学习，使我们的实践活动更加富有成效。
最后，我要再次向所有参加暑期社会实践的同学们表示由衷的敬意和感谢。希望你们能够珍惜这次难得的实践机会，将所学所感带回校园，为我们的大学生活注入更多的激情和动力。相信通过实践的锤炼，你们一定会成为社会发展的中坚力量，为建设美好家园做出更大的贡献！
谢谢大家！
在大学生暑期社会实践汇报会上的讲话 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够在这个大学生暑期社会实践汇报会上发表讲话。首先，我要衷心地感谢所有参加暑期社会实践的同学们，你们在这个炎热的夏天选择了离开校园，投身到社会实践中，为社会做出了积极贡献。
暑期社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，也是提高大学生社会适应能力的重要途径。通过参与实践，同学们可以增长见识、拓宽眼界，提高实践能力和创新意识。实践经历还能够增强同学们的团队合作意识和沟通能力，培养社会责任感和服务意识。
在这个汇报会上，我希望能听到同学们的真实感受和收获。每个人的实践经历都是独一无二的，无论是在社区服务、环保保护还是医疗卫生等领域，每一次实践都会给我们带来新的体验和启发。同学们一定会用自己的亲身经历让我们看到实践的重要性和价值。
同时，我也希望同学们在分享实践经验的同时，能够总结经验、扬长避短。无论是遇到了困难还是取得了成功，勇于分享，让大家从中吸取经验教训，共同成长。通过这次汇报会，我们可以互相借鉴，互相学习，使我们的实践活动更加富有成效。
最后，我要再次向所有参加暑期社会实践的同学们表示由衷的敬意和感谢。希望你们能够珍惜这次难得的实践机会，将所学所感带回校园，为我们的大学生活注入更多的激情和动力。相信通过实践的锤炼，你们一定会成为社会发展的中坚力量，为建设美好家园做出更大的贡献！
谢谢大家！
在大学生暑期社会实践汇报会上的讲话 篇三
各位领导、同志们、同学们：
金秋八月，是收获的季节。今天，我们在这里举行“华夏学子看海西”暨大学生暑期社会实践汇报会，这是全省学校共青团战线深入学习实践《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神的组成部分，这对于进一步动员广大青年学生走进海西，宣传海西，服务海西，合力推进海峡西岸经济区建设，具有重要意义。刚才，五位高校学子的发言，具有很强的代表性，大家讲的都是亲身感受，肺腑之言，反映了高层次人才心系海西、志在海西、为在海西的责任感和使命感，体现了大学生服务海西的参与层次和服务水平、质量不断提升。借此机会，我代表团省委向在座的同志们、同学们并通过你们向全省参加活动的大学生们表示衷心的感谢和亲切的问候！
“三下乡”社会实践活动在我省已经开展25年了，每年都有数十万大中专学生、几百支重点服务团队深入老少边岛地区，开展送文化、送科技、送卫生下乡活动。今年是我省发展历程中非常重要的一年，大事多，喜事多，机遇多，团省委高度重视今年的“三下乡”工作，认真分析了今年的形势和青年学生的特点，确定了推进今年“三下乡”工作的新思路和新举措，活动规模大，效果实，受到了各级党政、社会各界的充分肯定。概括有以下三个特点。
一是主题明确。我们把今年的主题确定为“推动科学发展，投身海西建设”。当前，国务院颁布了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》，给福建带来了重大历史机遇。在这种背景下，确定这个主题，既紧紧扣住了党政工作的大局，也反映了青年学生的强烈愿望，符合青年学生成长成才的内在需要，既富有时代感，也很有号召力。在这个主题下，我们提出了“建设先行区，青年当先行”的活动口号，极大地激发了广大学生密切联系群众、志愿服务社会、踊跃投身海西实践的热情。
二是重点突出。为集中力量，发挥优势，示范带动，我们依据“按需立项、接项组团、双向受益”的项目化运作方式，重点组织开展了爱国主义教育、理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等10类服务项目，给各地、各高校“三下乡”活动以鲜明的导向和示范。各地、各高校根据全省统一部署，纷纷组织校、系重点团队，使整个活动品牌统一,形成合力。活动一经推出，就得到地方党政和人民群
20多万满怀理想、激情洋溢的青年学生积极响应号召，胸怀祖国，心系海西，在社会实践的广阔舞台上受教育、长才干、作贡献，在平静、平凡、平常中践行了服务海西的责任，为海峡西岸经济区建设奉献青春和才华。“三下乡”社会实践活动已成为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，成为发挥大学生人才智力优势，投身海峡西岸经济区建设的重要举措，显示出蓬勃生机和强大活力。
首先，帮助大学生走进海西受教育。青年学生是全面建设小康社会的生力军，是海西建设的栋梁之才。近年来，在我省老少边岛地区经济腾飞的进程中，青年学生与祖国人民共奋进，与海西建设同发展，主动融入，勇于实践，做服务“三农”的先锋，青春和才华在建设海西的伟大实践中不断闪光。通过“三下乡”社会实践活动，广大青年学生能够深刻感受到我省改革开放以来发生的巨大变化和取得的辉煌成就，感受到海峡西岸经济区各项事业全面进步的丰硕成果，进一步加深了对海西发展宏伟蓝图的认识和了解，这对于教育引导青年学生对家乡充满信心，对自己充满信心，把自己的命运和海西的发展紧密联系在一起，扎实做好青年学生投身海西建设的思想总动员工作，具有重要意义。
其次，帮助大学生宣传海西长长干。“海西建设，青年先行”是省委、省政府对福建青年学子提出的殷切希望，也是青年学子需要承担的历史责任。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生向人民群众传播现代科学文明，服务群众生产生活的同时，进一步培养了理论联系实际的学风，提高了将书本知识转化为现实生产力的能力。在艰苦的条件下学习和工作，增强了互帮互助、团结协作的意识，锤炼了不屈不挠、顽强拼搏的意志，身心素质得到了全面提高。“三下乡”社会实践活动，不仅为青年学生成长成才提供了强有力的支撑，更将激励他们把做到最好当成目标，把争当第一作为追求，为海西建设不断注入先行的活力。我们相信，青年学生踊跃投身海西建设的火热实践，必将用无愧于时代的青春业绩继续证明，青年学生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪当重任的一代。
第三，帮助大学生服务海西做贡献。通过参加“三下乡”社会实践活动，青年学生把科普知识送到了田间地头，把义诊药箱背进了偏远山村，把先进文化带到了村村寨寨，在八闽大地播撒文明的种子、催发青春的鲜花、孕育累累的硕果。同学们在思想上受到了洗礼，在身心上经受了锻炼，在实践中增长了才干，在服务中奉献了智慧，为群众提供了切实服务，为当地社会发展做出了贡献。实践证明，“三下乡”社会实践活动，进一步密切了青年学生与人民群众、高等院校与生产一线的联系，加强了城市与农村的交流互动，促进了海西建设的全面、协调、可持续发展。“三下乡”社会实践活动适应了社会发展和青年学生成长成才的需要，取得了显著的社会经济效益和人才培养效益，产生了广泛的社会影响，如春风化雨般滋润着海西广袤大地，展现出旺盛的生命力和广阔的发展前景。
同志们、同学们，站在海西新的发展起点上，我们要始终牢记使命，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实中央的战略决策和省委的部署要求，不断强化“建设先行区，青年当先行”的大局意识，一以贯之地引导青年学生把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，把热爱祖国与建设海西结合起来，深入到基层中去，深入到群众中去，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。
