染雾教学站述职报告 篇一
在过去的一年中，我一直担任教学岗位，并尽力为学生提供最好的教育。以下是我过去一年的工作总结和成果展示。
首先，我在教学方面取得了一些突出的成绩。我努力提高学生的学习成绩，并通过创新的教学方法帮助学生更好地理解和应用知识。我与同事们合作，制定和执行了一系列有效的教学计划和活动，以满足学生的学习需求。通过引导学生主动参与课堂讨论和合作学习，我帮助他们提高了解决问题和团队合作的能力。
其次，我积极参与学校的教研活动。我与同事们分享了自己的教学经验和教学资源，促进了教师之间的互相学习和交流。我还参加了多个教育研讨会和培训课程，不断提升自己的教学水平和专业素养。我将所学到的知识和技能应用到教学实践中，使我的教学更加丰富和有效。
此外，我重视与学生和家长的沟通。我定期与家长进行面谈，了解学生的学习情况和问题，并与他们共同制定解决方案。我也鼓励学生们积极参加学校和社区的活动，帮助他们发展兴趣爱好和个人能力。通过与学生和家长的密切合作，我建立了良好的师生关系和家校合作。
最后，我注重自我反思和提升。我经常反思自己的教学过程和效果，并寻求同事和学生的反馈意见。我积极参加教学观摩和评课活动，借鉴他人的优点和经验，不断改进自己的教学方法和教学效果。我相信只有不断学习和进步，才能更好地为学生提供优质的教育。
总而言之，过去一年的教学工作中，我努力提高学生的学习成绩，积极参与学校的教研活动，与学生和家长建立了良好的关系，并通过自我反思和提升不断改进自己的教学。我将继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教学站述职报告 篇二
在过去的一年中，我一直担任教学岗位，并致力于提供优质的教育服务。以下是我在过去一年的工作总结和成果展示。
首先，我注重课程设计和教学准备。我根据学生的学习需求和特点，制定了合理且富有创意的教学计划。我通过使用多媒体教学和互动教学工具，提高了学生的学习兴趣和参与度。我还及时准备教学材料和资源，确保课堂教学的顺利进行。我的课程设计和教学准备得到了学生和同事们的肯定和认可。
其次，我注重学生的个性化教育。我尊重每个学生的差异性，关注他们的个体需求和发展潜力。我采用不同的教学方法和策略，满足学生的不同学习风格和能力水平。我鼓励学生发挥自己的创造性思维和解决问题的能力，培养他们的自主学习和合作学习能力。我的个性化教育获得了学生和家长的一致好评。
此外，我注重学生的综合素质培养。除了传授知识，我还注重培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力。我组织了各种课外活动和实践任务，让学生们拓宽视野，培养他们的实践能力和综合素质。我相信综合素质培养是教育的重要任务，对学生的未来发展至关重要。
最后，我注重自我提升和教学研究。我定期参加教育培训和研讨会，学习最新的教育理论和教学方法。我也积极参与教研活动，与同事们分享经验和探讨教学问题。通过不断学习和研究，我提高了自己的教学水平和专业素养。
总而言之，过去一年的教学工作中，我注重课程设计和教学准备，实施个性化教育，注重学生的综合素质培养，并不断提升自己的教学水平。我将继续努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教学站述职报告 篇三
尊敬的教体局领导：
新年伊始，我到勤教站一年有余，通过和同志们共同工作与学习，对勤教站工作性质和教职工情况已基本掌握了解。一年来，在局党组的正确领导和各职能部门及兄弟单位的关心支持下，在班子成员及全站同志的共同努力下，圆满完成局党组交付的各项工作任务。借此机会向领导和同志们汇报我的工作情况和当站长的感受，供大家参考。
一、转变思想，强化责任。
到勤教站后，由于工作性质的转变，通过一年多工作，了解了勤教站的现状，深感肩上的责任重大。身为一名站长，不同的人当站长有不同的当法。比如，有的人凭德才当站长，有的人凭经验当站长，有的人凭吃苦精神当站长，有的人。我充分认识到强站先强己、强班子、强整体职工素质工作理念。而我要凭借自己责任感和工作热情，在站长位子上做好毎一件事情……
二、扎实工作，务求实效。
20xx年，我紧紧围绕县教育工作大局，规范管理，突出服务，大小事都要通过班子成员共同协商，各项工作做到有布置，有记录，有落实，有结果。带领全站人员较好的完成年初制定的工作目标，并取得了显著成绩，为全县教育事业又快又好发展做出自己的贡献。我就从一下几个方面回顾今年的工作：
1、圆满完成全县中招理化生实验操作考试工作。20xx年中招理化生实验操作考试工作，做到宣传到位、措施得力、组织严密。今年考试工作，从20xx年4月6日考试开始至4月18日结束，历时13天。共有考点_个，考生_人，人均_分，及格率_%，优秀率_%，满分率_%。圆满地完成了省、市、县教育主管部门提出的考试要求。确保了考试的质量，确保了考试的安全，确保了考试的顺利进行。受到市县主管部门的肯定和广大师生好评。
2、积极开展中小学实验教学优秀论文、优质课评选活动。今年，根据省教育厅，__市教育局要求，全县中小学实验教学优秀论文、优质课评选，按照《河南省中小学实验教学优秀论文、优质课评选办法》精心组织、认真筛选，全县选出3篇市级实验教学优秀论文，5节市级实验教学优质课。
3、小发明、小制作和自制教具评选活动成绩显著。今年的小发明、小制作和自制教具评选活动中，全县各中小学高度重视、师生积极参与，切实加强对自制教具工作的组织和领导，深化实践教学环节，充分发挥了自制教具在培养师生自主创新和动手实践能力、丰富实验教学手段、增强课堂教学效果的作用，精心组织中小学师生自制教具的评选和推荐工作。并有2件优秀作品推选省、市参加自制教具的评选活动。
4、农村义务教育薄弱学校改造计划顺利进行。中小学教育技术装备综合统计工作是了解掌握全县中小学教育技术装备情况的基础性工作，是装备管理部门科学决策和管理的重要依据。负责统计工作的同志加强对统计数据的审核与把关，确保了上报统计数据的准确性。为保证农村义务教育薄弱学校改造计划顺利实施，充分发挥资金的使用效益，我县根据上级有关文件精神，积极配合有关部门做好前期的调研和摸底工作，计划20xx年—20xx年改造薄弱中学_所，小学_所，并已上报了采购项目和计划。为我县实验教学的正常开展提供了保障
因此，我们以此项工作为契机，把全县中小学实验室建设工作作为重点来抓，充分体现实验室建设是学校的“三大硬件建设”之一，它的好坏直接影响到实验教学质量，没有实验室就无法正常进行实验教学，对全县_所学校实验室、探究室、图书室进行逐个检查验收，该粉刷整修，一定粉刷整修，使我县实验教学状况迈出了可喜的一步。
5、校方责任保险工作继续健康有序发展。按照市、县教育主管部门安排校方责任保险工作由勤教站负责以来，借助往年的经验，今年校方责任保险工作做的更加扎实、规范、有序；工作流程更加严谨；工作思路更加清晰。依据《保险法》的规定，依法合规开展工作，坚持统一政策、统一管理、统一市场、统一服务的“四统一”原则，顺利完成今年校方责任保险工作。截至2017年11月底，全县2017—2017学年度的校方责任保险全面完成投保手续，参保学生_人，保费_元；参保教职工_人，保费_元，全县校方责任保险保费总计_元。由于校方责任保险顺利实施，解决校方保险后顾之忧。
