染雾护理的毕业论文 篇一
护理专业中的团队合作与沟通
摘要：
在护理工作中，团队合作和沟通是至关重要的。本文通过研究护理专业中的团队合作与沟通，探讨了其对患者护理质量和团队效能的影响。研究发现，良好的团队合作和沟通可以提高护理质量，减少错误发生，提高患者满意度。因此，护理专业的学生应该通过培养团队合作和沟通技巧，提升自己的专业能力。
关键词：护理，团队合作，沟通，护理质量，患者满意度
引言：
护理是一门非常细致和人性化的学科，要求护士们具备良好的团队合作和沟通能力。团队合作能够提高工作效率，减少错误发生，而有效的沟通则能够促进信息传递和理解。因此，护理专业中的团队合作和沟通不仅对护士个人的发展至关重要，也对患者的护理质量和满意度有着重要的影响。
正文：
1. 团队合作
团队合作是指团队成员之间相互协作，共同完成任务的能力。在护理工作中，需要护士与其他医护人员密切合作，共同制定护理计划和执行护理措施。良好的团队合作可以提高工作效率，减少工作量，更好地满足患者的需求。此外，团队合作还能够促进专业知识和经验的交流，提升护理团队的整体水平。
2. 沟通技巧
护理工作中的沟通是指护士与患者、家属和其他医护人员之间的信息传递和理解。有效的沟通能够建立信任关系，提高护士与患者之间的互动质量。在沟通中，护士需要倾听患者的需求和关注点，同时清晰地传达护理信息和建议。良好的沟通技巧可以避免误解和冲突，提高患者的满意度和护理质量。
结论：
团队合作和沟通是护理专业中不可或缺的能力。良好的团队合作可以提高护理质量，减少错误发生，提高患者满意度。有效的沟通能够促进信息传递和理解，建立信任关系，提高护理效果。因此，护理专业的学生应该通过培养团队合作和沟通技巧，提升自己的专业能力。
参考文献：
1. 桑榆, 杨明霞. 护理专业团队合作与沟通能力的培养[J]. 护理学杂志, 2018, 33(22): 69-71.
2. 张莉. 护理专业沟通技巧的培养与实践[J]. 中国高教研究, 2019(1): 113-114.
护理的毕业论文 篇二
护理专业中的职业倦怠与自我管理
摘要：
护理工作是一项高度责任和压力的职业，护士们常常面临着职业倦怠的困扰。本文通过研究护理专业中的职业倦怠与自我管理，探讨了其对护士个人和患者护理的影响。研究发现，良好的自我管理能够帮助护士有效应对职业压力，减少职业倦怠，并提高护理质量。因此，护理专业的学生应该学会自我管理，保持身心健康，提升自己的职业能力。
关键词：护理，职业倦怠，自我管理，护理质量，身心健康
引言：
护理工作是一项特殊的职业，要求护士们具备高度的责任感和专业素养。然而，由于工作环境和工作内容的特殊性，护士们常常面临着工作压力和职业倦怠的困扰。职业倦怠不仅会对护士个人的身心健康造成负面影响，还可能影响护理质量和患者的满意度。因此，护理专业的学生应该学会自我管理，有效应对职业压力。
正文：
1. 职业倦怠的特征
职业倦怠是指由于长期工作压力和职业要求超过个体能力而产生的一种负面情绪和心理状态。护士们工作中的高度责任感和工作压力常常导致职业倦怠的出现。职业倦怠的主要特征包括情感耗竭、工作倦怠和降低的个人成就感。职业倦怠不仅会影响护士的身心健康，还可能导致工作效率和护理质量的下降。
2. 自我管理的重要性
自我管理是指个体通过有效的策略和方法来管理自己的情绪、压力和行为。在护理专业中，自我管理能够帮助护士有效应对职业压力，减少职业倦怠。良好的自我管理包括适当的工作安排、积极的情绪调节和健康的生活方式。通过自我管理，护士能够更好地保持身心健康，提高工作效率和护理质量。
结论：
职业倦怠是护理专业中常见的问题，对护士个人和患者的护理都有着负面影响。因此，护理专业的学生应该学会自我管理，有效应对职业压力。适当的自我管理能够帮助护士减少职业倦怠，保持身心健康，并提高护理质量。通过培养自我管理的能力，护士能够更好地发展自己的职业生涯。
参考文献：
1. 李萍. 护理人员职业倦怠的调查与分析[J]. 护理学杂志, 2017, 32(22): 56-58.
2. 张敏. 护理专业学生自我管理能力培养的意义与方法[J]. 护理学杂志, 2019, 34(1): 78-80.
护理的毕业论文 篇三
护理的毕业论文范文
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摘要：目的：探究循证护理模式在耳鼻喉科护理中的临床效果。方法：选取2014年3月～2015年1月间收治的耳鼻喉患者96例，随机分为实验组与对照组各48例，实验组采取循证护理模式，对照组采取常规护理模式。结果：以满意度、耳鼻喉健康知识普及率、心理情绪与并发症为检验指标，结果显示实验组在各项指标方面的表现好于对照组，组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：循证护理模式在耳鼻喉科临床护理中具有突出的效果，具备临床推广价值。
关键词：耳鼻喉科；询证护理；临床效果
循证医学发展至今已经取得临床的实践验证，并已经逐渐渗透入临床护理工作中，成为护理学中重要的护理观念。循证护理的核心思想是强调证据在临床护理中的`指导作用，并通过临床证据与批判性思维进行护理程序，进而寻求最佳护理方法[1]。循证护理在耳鼻喉科临床护理中具有突出的作用，本实验运用循证护理对96例患者进行护理，取得较好效果，现报告如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
随机选取我院2014年3月～2015年1月间收治的耳鼻喉患者96例，其中男59例，女37例，年龄21～62岁，平均年龄47±7.9岁；所有患者中大专及以上学历者16例，高中学历者29例，初中学历者26例，初中以下学历者25例；患者原发病包括：鼻窦炎、鼻息肉、慢性鼻炎、顽固性鼻出血、分泌性中耳炎、化脓性中耳炎、急性喉炎、急慢性呼吸道梗阻；按照就诊的时间顺序，将患者分为对照组与实验组，其中实验组患者48例，对照组患者48例，两组患者在年龄、性别、文化程度、原发病等方面无显著差异(P>0.05)，具有有统计学意义。
1.2护理方法
对照组采用常规护理方法，实验组采用循证护理方法，具体方法如下：循证支持：结合临床治疗与临床护理实践经验，在查阅大量相关文献及研究成果的基础上，总结归纳具体的心理护理规范和健康教育计划，建立起可靠的理论与实践依据，进而在此基础上提高耳鼻喉科临床护理的质量及服务水平。循证护理干预方法：①患者入院接受治疗时，护理组除进行常规护理之外，还应在循证护理计划的指引下，增加与患者之间的沟通交流，将耳鼻喉科询证护理计划结合患者自身情况进行针对性的完善，并在入院后、手术前后、出院前进行健康教育，在遇到难以解决的问题时及时求助相关医师②针对耳鼻喉科患者的实际情况，采取合理有效的护理方法来减轻患者的疼痛感及由疼痛而引发的情绪波动，比如音乐护理等；③在患者手术前进行针对性的宣传教育，提高患者对自身疾病及手术前、中、后可能出现情况的认知水平，使他们提前具备手术短期内生活不便的思想准备，最大限度的降低他们的紧张、焦虑、恐惧等情绪；④对于各种原发病采取针对性的护理，呼吸道阻塞或气管插管、脱管的患者，应加强护理巡视密度，做好巡视记录，对于经常出现此类症状的患者，应加强看护程度。
1.3治疗效果评价指标
治疗结束后至出院前，对所有患者进行调查统计，调查内容包括患者满意度、耳鼻喉健康知识普及率、心理情绪控制情况与并发症的发生率等四个方面，并以此作为评价临床护理的效果指标。
1.4统计学方法
本实验所有数据的处理采用SPSS17.0统计软件进行统计分析，计量资料采用t检验，计数资料采用卡方检验，以P<0.05为组间对比具有统计学意义。
2、结果
通过问卷调查、现场沟通咨询等方式对所有参与实验的患者进行了解统计，实验组与对照组在满意度、耳鼻喉健康知识普
3、讨论
随着人们生活质量及健康医疗意识的不断提升，人们对就医过程中的临床护理质量提出了更高的要求，(因此科学有效的护理在临床治疗中的作用日趋显著[2]。随着对护理工作的不断深入研究，越来越多的理论被运用于临床护理工作中，并取得良好的效果。循证护理作为一种新型护理模式，在不断经历临床验证的基础上，逐渐获得医患双方的接受与认可。本研究结果显示，在采用循证护理模式的实验组，患者无论是在满意度、健康知识普及率还是在心理情绪调控等方面均表现出突出的优势，与对照组进行的横向对比结果也表明，二者之间的差异性较为显著(P<0.05)，说明循证护理模式在这几个方面表现出临床护理优势。
在并发症发生率方面，实验组仅2例患者出现并发症现象，而对照组则出现7例，在对这9例并发症患者的并发症发生原因进行检查分析后得知，由护理因素直接导致的并发症5例，其中对照组5例，实验组0例，这说明在控制并发症发生率方面，循证护理模式同样具有突出的优势。实验证明，循证护理模式在耳鼻喉科临床护理工作中具有积极的意义，具备临床推广价值。
参考文献
[1]李兆坤.人性化护理模式在耳鼻喉科临床护理工作中的应用探析[J].中国医药科学，2014，5:69-71.
[2]谢林艳，杨华.耳鼻喉科开展优质护理服务示范工程活动的实践与体会[J].护理学报，2011，4:45-48.
