染雾德育工作总结 篇一
在过去的一年中，我们学校注重德育工作的开展，取得了一定的成绩。在这篇总结中，我将回顾过去一年的德育工作，并提出一些改进的建议。
首先，我们学校注重培养学生的道德品质。通过开展各种形式的德育活动，我们成功地提高了学生的道德意识和道德修养。例如，在每周的班会上，我们组织了一系列的主题讲座，让学生了解并学习一些道德模范的事迹。此外，我们还邀请了一些有道德操守的人士来校进行分享，以激励学生树立正确的价值观。
其次，我们学校重视培养学生的公民意识。通过组织社会实践活动和志愿者服务，我们帮助学生了解社会问题，并鼓励他们积极参与社会公益事业。在过去一年中，我们学校的学生积极参加了各种志愿者活动，如植树造林、义务劳动等，他们通过亲身经历，深刻体会到了公民责任的重要性。
此外，我们学校也注重培养学生的团队合作精神。通过开展各种集体活动，如班级文化节、运动会等，我们帮助学生学会了相互合作、团结协作的重要性。在这些活动中，学生们不仅锻炼了自己的团队意识和合作能力，而且培养了友谊和互助精神。
然而，尽管我们取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。首先，由于学校德育工作的时间和资源有限，我们无法满足所有学生的需求。有些学生可能因为缺乏关注而在德育方面有所缺失。其次，一些学生对德育工作缺乏兴趣和参与度，他们认为这些活动对他们的学习没有直接的帮助。最后，部分家长对学校的德育工作缺乏了解和支持，他们更加关注学生的学业成绩而忽视了道德修养的培养。
为了解决这些问题，我提出以下几点建议。首先，学校应该加大对德育工作的投入，增加活动的时间和资源。其次，我们应该通过多种方式激发学生对德育工作的兴趣，例如开展德育知识竞赛或组织德育活动的评选。最后，学校应该与家长进行更加紧密的沟通和合作，提醒他们关注学生的道德教育并给予支持。
总之，过去一年我们学校在德育工作方面取得了一定的成绩，但仍存在改进的空间。通过加强学生的道德品质培养、公民意识培养和团队合作精神的培养，我们相信我们的学校德育工作会取得更好的成果。
德育工作总结 篇二
在过去的一年中，我们学校注重德育工作的开展，取得了一系列的成果。在这篇总结中，我将回顾过去一年的德育工作，并分享一些成功的经验。
首先，我们学校注重培养学生的道德品质和价值观。通过开展各种形式的德育活动，我们成功地提高了学生的道德意识和道德修养。例如，我们开设了道德与法治课程，通过讲解法律知识和道德规范，引导学生树立正确的价值观。此外，我们还组织了一些德育主题班会，让学生分享自己的道德经历和感悟，以此激励其他同学。
其次，我们学校重视培养学生的创新精神和实践能力。通过开展创新实验和社团活动，我们鼓励学生自主探索和实践。在过去一年中，我们的学生在各种科技创新和社会实践项目中获得了一系列的成果和奖项。这些实践经验不仅提高了学生的创新能力，而且培养了他们的团队合作和领导能力。
此外，我们学校也注重培养学生的社会责任感。通过组织社会实践活动和志愿者服务，我们帮助学生了解社会问题，并鼓励他们积极参与社会公益事业。在过去一年中，我们学校的学生积极参加了各种志愿者活动，如植树造林、义务劳动等，他们通过亲身经历，深刻体会到了公民责任的重要性。
然而，尽管我们取得了一定的成绩，但仍存在一些挑战。首先，学校德育工作需要更多的时间和资源的投入，以满足学生的需求。其次，学生对德育工作的参与度和兴趣有待提高，他们需要更多的激励和引导。最后，学校需要与家长进行更加紧密的沟通和合作，共同关注学生的德育教育。
为了解决这些问题，我提出以下几点建议。首先，学校应该加大对德育工作的投入，增加活动的时间和资源。其次，我们应该通过多样化的活动形式，激发学生对德育工作的兴趣，例如开展德育主题演讲比赛或德育实践项目。最后，学校和家长应该建立良好的沟通渠道，共同关注学生的道德教育与成长。
总之，过去一年我们学校在德育工作方面取得了一系列的成果。通过注重培养学生的道德品质、创新精神和社会责任感，我们相信我们的学校德育工作会取得更大的成功。
德育工作总结 篇三
关于德育工作总结范文
我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有民办寄宿制中学。目前有59个教学班，2950名学生。一年来，我们在雅礼教育集团制定的“育人目标”和“十五规划”的思想统领下，始终坚持“以人为本”的教育理念，以“严守师德，强化管理，提升质量”为年度工作目标，始终把德育工作摆在首位，取得了可喜的成绩，现作如下总结：
一、 形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，建立了一支优秀的德育骨干队伍。
我校属全寄宿制中学，对学生的教育管理属24小时监控，全校近三千学生来自十多个地州市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景，家庭状况、社会关系、思想状态、品德修养，行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、价值观、人生观和世界观取向以及与人的交往能力，学习能力等各有不同，意味其教育、管理难度是较大的。因此，学校把德育工作队伍建设摆在重要位置，学校领导从我们的教育和管理对象出发，成立了由一把手牵头的学校德育工作领导小组，以此为点，形成三条线：其一：党小组长、年级组长、班主任；其二：公寓管理老师；其三：学校团委会及学生会干部。以此三线辐射到学校的各个部位，形成了齐抓共管的德育氛围，大大提高了学校整体的德育工作意识，收到了良好的效果。
德育工作者的道德素养、专业素养和教育素养，直接影响学校德育工作的质量和效果，因此加强德育队伍的组织建设、思想建设和专业学习活动是必要的，是需要长期不断加强和改进的。一年来，在集团党委和校领导的高度重视下，我校在德育工作建设过程中，始终把队伍建设摆在优先发展的战略地位上来抓。具体做法如下：
1、进一步建立了一套较为完善的工作制度。如年级组长、班主任、公寓管理老师的每周例会制度，班主任工作综合考核评价制度，公寓老师工作职责，德育研讨会制度等，实行班主任、年级组长、公寓栋长工作责任制，这些制度的贯彻实施，有力地促进了我校德育工作队伍的建设。
2、注重德育队伍素质培训，努力提高德育管理水平。教育处经常组织班主任、公寓老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。每年开展一次德育论文评比活动，每学期召开一次德育教育经验研讨会。对工作中遇到的实际问题进行交流、探讨，特别对年轻的新班主任进行定期培训。整个德育队伍的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，有着踏踏实实、努力进取的工作作风，具有科学、规范的管理方法。正是因为有了这支精良的德育队伍，我们的德育工作才顺应和促进了学校的快速发展。
二、 以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。
1、 管理育人。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容，结合我校实际情况，在年初修改完善了一系列的管理制度，如：《学生常规纪律检查实施细则》、《升旗制度》、《教学楼管理制度》、《财产安全管理制度》、《劳动卫生制度》、《公寓楼管理制度》、《内务卫生检查评分细则》、《卫生大扫除检查评分标准》等等。每期开学，教育处统一安排组织学生学习。根据全寄宿制学校的特点，我们采取班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每期坚持开展班级文明建设达标活动，各班从创建文明建设合格班级开始，逐步提升为先进班级和模范班级（每学月评价一次）。依照制定的评比细则对班级文明礼仪、学习纪律、三操、卫生等常规管理及学习成绩进行全程监控，由学生会干部具体检查，教育处及时公布各班情况，严格实行升降级和一票否决制度。另一方面：对学生公寓实行文明寝室、文明楼层、文明公寓评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。教育处每期都将各项管理制度进行修订、补充和完善，并将各项管理制度贴在值班室或用镜框装好后悬挂于每栋宿舍值班进门的墙壁上，形成人人知晓，人人遵守管理规定的良好局面，使日常管理工作有章可循，在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。一系列的.评比制度，激发了学生的集体荣誉感，增强了班级体的凝聚力。
2、 活动育人。学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。年初，教育处以国务院关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》为指导思想，以加强“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”等六大教育为重点，制定了详细的德育活动计划，充分利用电视台、广播站等资源优势，发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，使全年活动开展得有声有色。
长期性的活动有：
（1） 利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行爱国主义教育。
（2） 每周日晚教育处召开全校学生广播会，及时通报上周情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。
（3） 充分利用每周的团队活动课、班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结。
（4） 每周三、五播出两期电视节目，每期电视节目都有不同的主题；
（5） 广播站每天早、中、晚三次播音，由学生自己编辑、播音，及时报道国际国内新闻，成了学生关心、了解国家大事的重要窗口。
（6） 学生会组织了以班为单位的文明示范岗执勤活动，每天对学生的文明行为进行检查监督。
（7） 团委会成立了团校、党校，组织积极要求进步的同学定期吸收进步学生入团。
（8） 青年志愿者协会、记者协会、海贝文学社、英语沙龙社等社团每周日开展丰富多彩的活动，极大地丰富了学生的生活，陶冶了学生的情趣。
其他活动也缤彩纷呈：
（1） 每期开学的第一学月开展“摒弃陋习，倡导文明，争创绿色学校”的活动，采用“主题班会”、“主题黑板报”、“专题电视节目”、“专题手抄报”等多种形式，加强对学生进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、社会责任感教育、文明健康生活方式教育、环保教育，培养学生的公德意识，提高学生的自身修养。
（2） 四月份开展了法制教育系列活动，聘请了省少管所干警作了法制教育报告，还请了四名少年犯作了现身说法。由语文组配合开展了“听法制教育报告有感”的征文比赛活动，各班围绕法制教育主题组织了主题鲜明、形式新颖、参与性和实效性强的班会课，出
