浅谈中国当代教育 篇一
中国当代教育的特点与挑战
中国的教育体制在改革开放以来发展迅速,为国家的经济和社会发展做出了重要贡献。然而,中国当代教育也面临着一些挑战和问题。本文将从以下几个方面浅谈中国当代教育的特点与挑战。
首先,中国当代教育的特点之一是注重知识传授。在中国的教育体制中,学生们接受的教育主要侧重于知识的传授和记忆。这种注重知识的教育模式在一定程度上培养了学生的学科知识和应试能力,但也忽视了学生的创造力和批判思维能力的培养。这种教育模式有时候会让学生们变得过于功利和机械,对于培养学生的创新精神和实践能力存在着一定的不足。
其次,中国当代教育的挑战之一是教育资源不均衡。由于中国的地域差异和经济发展水平的不均衡,各地的教育资源也存在着严重的分布不均。城市地区的教育资源相对较为丰富,而农村地区的教育资源则相对匮乏。这导致了城乡教育差距的扩大,农村学生面临着接受优质教育的机会不足的问题。同时,中国的教育体制也存在着严重的升学竞争问题,这使得一些地区的学生和家长过于关注分数和升学率,而忽视了学生的全面发展和素质教育。
再次,中国当代教育的特点之一是注重应试教育。中国的教育体制在一定程度上被应试教育所主导,学生们需要通过考试来评价自己的学习成果。这种应试教育模式对于培养学生的应试能力是有效的,但也给学生和教师带来了巨大的压力。学生们需要在紧张的备考中背诵大量的知识,而教师们则需要面对繁重的教学任务和考试压力。这种应试教育模式容易导致学生的学习动力不足和创造力的丧失。
最后,中国当代教育的挑战之一是培养适应社会需求的人才。随着社会的进步和变化,对于人才的需求也在不断发生变化。然而,中国的教育体制在一定程度上还没有完全适应社会的需求。一些学生毕业后很难找到适合自己的工作,而一些企业则面临着人才匮乏的问题。这说明中国当代教育需要更加注重培养学生的实践能力和创新精神,使他们能够适应社会的发展和变化。
综上所述,中国当代教育在发展中取得了一定的成就,但也面临着一些挑战和问题。为了更好地发展教育事业,我们需要关注学生的全面发展和素质教育,加强教育资源的均衡分配,改革教育评价体系,培养学生的实践能力和创新精神,以适应社会的需求和挑战。
浅谈中国当代教育 篇三
浅谈中国当代教育
考考考老师的法宝,分分分学生的命根,这是21世纪教育号角,千千万万的人民教师以考倒学生为己任,千千万万的学生为凑分而不牺任何手段,这如博弈的场面,可是相当的壮观啊。
“分”成为评定教育优劣的唯一标准,用分来管理教育来指引学生,不难想象,是一种相当有效,简捷,又含有丰厚利益的管理方法,上上下下的教育管理者有何乐而不为呢?“楚王好细腰而宫中多饿人”,在中国鉴别一所小学,或是中学的好坏的基本方法就是看考入北大清华等重点高校有多少学生,出国留学在哈佛,剑桥等名校有多少留学生。
只要看看每年的中考,高考结束后,那敢情好啊,校门口那真是处处红纸,遍地人名,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣啊,地方的领导召开教育表彰大会,对考入名校,总分高的学校,教师动辄几万,几十万的奖励,那些获得“奥赛”的学校教师,可是奖励高档轿车……
在这个比“疯狂的石头”还要疯狂的年代,我想对伟大的人民教师说一声:顶你个肺!对我国现行的教育制度说一声:顶你个肺!
“世上万般皆下品,思量惟有读书高”,我们沐浴着改革开放的春风,从美国引进来了标准化考试的新制度,国人如获至宝,捧在手上怕摔,含
在嘴里怕烫,说是这个制度在教育界具有里程碑意义的事,今日顿悟,果然具有里程碑式的意义。1983年美国就开始了全面的教育转变,把单纯的考试变成学生的综合测评,逐渐摈弃标准化考试的评价方式,在我国,却找到了用武之地,如冬天的一把火,燃烧了整个中国。我不是江州司马,故不必遮遮掩掩,只要你上过网,便可知,这是个新闻爆炸的时代,吸人眼球的时代,今个儿不是某影视名人走光,就是某演员三点尽露;不是让男人更加强壮,就是如何让女人更加舒坦,黄色文化泛滥的时代就是这样,我想如何对青少年加强青春期性教育,应该是一个迫在眉睫的问题,也是我们伟大的人民教师义不容辞的`责任。青青的校园在升学率的重压下,忽视了中学生的青春期教育,孩子们只得从非正常途径获得大量繁杂、良莠不齐的信息,想当年的我们表面单纯,内心却经历着惊淘骇浪,对那些汹涌而至的性信息,我们恐慌而不知所措,伟大的老九们用标语——禁止上网,维护着时代的哀歌,他们窃喜.
纵然和谐这个词早已让我的双耳长满老茧,但我还是得说说新形势下的和谐的语文教学,各位看官请收看《白杨礼赞》:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而,实在不是平凡的一种树”“这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而,决不是平凡的树”文章还是口号?还真以为排比就能吓死人啊?通篇废话,毫无意境可言,偏偏中学大纲将此奉为象征主义的散文经典。
在看看郭沫若大师的《女神》:“一切的一 恍惚啊,一的一切 恍惚啊,一切的一 神秘啊 一的一切 神秘啊 一切的一 悠久啊 一的一切 悠久啊”他真幽默,把川江号子改成现代诗歌拉,知道的便理解为郭大师感情充沛犹如脱缰的野马,收拾不住,不知道的还以为他老人家在练气功,多活几年,赶上改革开放的好时光呢。
太久没有动笔写如此长的文章了,很想表达些什么,这才体会到力不从心的感觉,脑海里闪现的都是些只言片语。请原谅我只能用这生硬的语句笨拙的笔触来表达我那支离破碎的情感。我为我的无知而忏悔。