染雾学校后勤工作总结 篇一
学校后勤工作是保障学校正常运转和师生生活需求的重要工作之一。在过去的一段时间里，我担任学校后勤工作的一员，积累了一些宝贵的经验和教训，我将在本文中进行总结和反思。
首先，学校后勤工作需要高度的责任心和细心。在我担任后勤工作期间，我发现后勤工作涉及到许多细节问题，比如清洁卫生、设备维护和食堂管理等等。这些细节问题看似不起眼，但却关系到师生的舒适度和安全性。因此，我在工作中注重细节，时刻保持警觉，确保每一个环节都得到妥善处理。
其次，学校后勤工作需要团队合作和沟通协调能力。在学校后勤工作中，往往需要与其他部门或同事进行有效的沟通和协调。例如，在安排校园清洁工作时，我需要与清洁人员协商好工作时间和区域，以免影响到师生的正常活动。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的需求，也学会了与他人合作解决问题，提高工作效率。
另外，学校后勤工作需要灵活应变和解决问题的能力。在学校后勤工作中，经常会遇到一些突发事件或问题，需要我们立即采取行动。例如，在一次停电事件中，我迅速组织人员检查电路，并及时与电力公司联系解决问题，确保师生能够正常上课。这个经历让我认识到，在后勤工作中，我们需要快速反应并找到解决问题的方法，保证学校正常运转。
最后，学校后勤工作还需要与师生建立良好的关系。作为后勤工作人员，我们不仅要完成工作任务，还要关心师生的需求和感受。在我担任后勤工作期间，我积极与师生交流，了解他们的意见和建议，并及时反馈给相关部门。通过与师生的良好互动，我能够更好地了解他们的需求，提高后勤工作的质量。
综上所述，学校后勤工作是一项需要高度责任心、团队合作、灵活应变和与师生建立良好关系的工作。通过这段时间的工作经历，我不仅积累了宝贵的经验，也不断提高了自己的工作能力。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地履行自己的职责，为学校后勤工作做出更大的贡献。
学校后勤工作总结 篇二
随着社会的发展和学校规模的扩大，学校后勤工作的重要性日益凸显。作为一名学校后勤工作人员，我怀着责任心和使命感，努力履行自己的工作职责。在这篇总结中，我将分享我在学校后勤工作中的体会和感悟。
首先，学校后勤工作需要持之以恒的努力和细致入微的工作态度。在我担任后勤工作期间，我深刻体会到后勤工作的辛苦和细致。例如，在食堂管理方面，我们需要每天细心检查食品的质量和卫生情况，保证师生的饮食安全。又如在校园清洁方面，我们需要每天清理教室和公共区域，确保师生有一个干净整洁的学习环境。这些看似细枝末节的工作，都需要我们付出辛勤的努力和细致入微的工作态度。
其次，学校后勤工作需要与他人进行良好的沟通和合作。在学校后勤工作中，我们需要与各个部门及同事进行有效的沟通和协作。例如，在安排校园维修工作时，我们需要与维修人员协商好工作时间和安排，以确保不会影响到师生的正常学习。这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，也学会了与他人合作解决问题，提高工作效率。
另外，学校后勤工作需要具备解决问题和应对突发事件的能力。在我担任后勤工作期间，我遇到了许多意料之外的问题，例如设备故障、供水中断等等。在这些突发事件中，我们需要迅速反应并找到解决问题的方法。通过这些经历，我不仅锻炼了自己的应急能力，也提高了解决问题的能力，为学校的正常运转做出了贡献。
最后，学校后勤工作还需要关注师生的需求和感受，建立良好的师生关系。作为后勤工作人员，我们不仅要完成工作任务，还要关心师生的生活和学习需求。在我担任后勤工作期间，我积极倾听师生的意见和建议，并及时反馈给相关部门。通过与师生的良好互动，我能够更好地了解他们的需求，提高后勤工作的质量。
总的来说，学校后勤工作是一项需要持之以恒的努力、良好的沟通合作、解决问题的能力和关注师生需求的工作。通过这段时间的工作经验，我不仅积累了宝贵的经验，也不断提高了自己的工作能力。我将继续努力，为学校后勤工作的发展做出更大的贡献。
学校后勤工作总结 篇三
回顾这学年来的工作，在各位领导、老师的大力支持和关心帮助下，顺利地完成了各学年的英语教学工作，在此感谢各位领导和老师。本学年我担任本校的一、二、四、五、六学年英语教学工作，下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总结。
我将从以下四个方面总结本学期的教学工作
（一）教学常规方面
认真落实常规教学各项任务，开学初我认真学习了英语课程标准，并且制定了英语教学工作计划，教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地进行贯彻和落实。积极参加各级各类教学研讨活动，并做好教研笔记，认真学习并反思从而更好地指导教学。认真地备课、上课，并且在每节课后及时写出教学反思，通过反思不断改进教法、完善教学，认真、耐心地对待每一个学生，精心的上好每一节课。
（二）教学活动方面
本学期我在班级中注重开展一些丰富多彩、有意义的课外活动，调动学生学习的积极性。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，极大地激发了学生学习英语的兴趣，学生参与热情高涨，提高了学生学习的积极性，增强了学生学习的进取心，收到了良好的效果。还开展了一些小型比赛，提高了学生的整体素质、丰富了学生的课余生活、锻炼了学生的语言综合运用能力。遵守市区教研室的规定，在学期末我坚持做好对学生口语、听力的检测工作，提高学生的听说能力，为以后的英语交际打下良好的基础。在新学期，我还将不断地开展各种活动，丰富学生的校园生活，使学生对英语产生更加浓厚的兴趣。
（三）英语考级方面
本学期5月26日进行了中小学英语学习成绩测试，从考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导，我都认真对待。希望通过自己的努力提高学校英语的过级率，为学校赢得荣誉。利用午休时间统一进行有针对性的考前指导。在临考前督促学生做好充足准备，认真对待。考试前，向家长下发具体的考点位置和行车路线，使家长能及时无误地把孩子送到相应的考点，做到让我校的每一个考生都能在考试前安稳的坐在指定的考场。希望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和认可。
（四）、教学科研方面
本学期在教学中不断摸索总结，并且积极地先后撰写了《浅谈民族小学提高教育质量的几点做法》、《小学英语小班化教学方法探析》等论文，在不断摸索和实践中，我觉得小班化教学是适合我校实际的教学方法，我要在小班化教学上多进行尝试和探索，争取在我的英语课堂上，结合小班化教学的优势，形成自己具有特色的英语教学风格。
小学生是一个特殊的团体，跟学生交流的方式非常重要。这些虽然我有意识的改进，但还存在不足。如何妥善的管理学生，有效的教育学生这也是一门学问。作为一名新教师我更要注重不断提高。一份春华，一份秋实，相信通过自己的不断努力，我会把这学期在工作中遇到的问题，不断地进行反思总结，更快地适应学校的各项教学工作，向各位老师虚心请教、学习，不断总结工作方法，积累工作经验，不断地充实提高自己，努力争取做到更好。用心地去教诲、培育学生。以上是我对本学期英语教学工作的总结，再次感谢各位领导、老师本学期对我工作上的大力支持，我会把感激之情化为前进的动力，争取在今后的工作中取得更大的进步！
学校后勤工作总结 篇四
时光飞逝，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。
本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：
一、思想方面：
本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，积极参加各类政治业务学习，如：学习党的“十七大”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
二、在教学工作方面
首先我认识到了几个问题：
1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、模仿。但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意力不集中。
3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。
我体会到：学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。
首先，我能尊循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到
备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让他们喜欢英语。
其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。
最后，帮助学生养成良好的学习习惯。
三、坚持终身学习
“学海无涯”，在信息时代，作为一名教师，终身学习尤为重要。我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应，参加各项教师活动。除此之外，业余时间我还读了许多书和杂志，英语知识等各方面均取得长足进步。
四、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，一学期来，无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的'工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学教师。
学校后勤工作总结 篇五
本学期，在学区和学校新领导班子直接领导下，我校后勤人员坚持为教育教学服务，为师生生活服务的方向，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，使后勤工作取得了一定的成果。我们主要做了以下几方面工作：
一、加强后勤队伍管理，确立“服务育人”的观念。
积极参加政治学习，召开后勤工作人员会议，树立职工的主人翁精神和为教学、教育、师生服务的思想。在工作作风上做到作风踏实、认真、细致，有吃苦耐劳的精神，做事有始有终。号召后勤人员坚持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤，深入实际勤检查，勤补缺，多督促，发现问题，听到合理化建议及时记下，及时汇报，及时处理。
二、做好常规工作，确保教育教学秩序。
财务方面：
（1）按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划和预算，遵守各项收支制度、收费标准、合理使用资金，监督财产的增减变动，及时登记月账，做到账账相符，账物相符。
（2）做好退休人员取暖费发放工作。我校和企业合并之后，接管58名退休职工，这58名退休职工有的在邢台、邯郸、武汉等地，工作起来困难很大。为了确保他们正常开支和换卡工作顺利完成，我校不仅建立了退休职工联系卡和详细的家庭住址，而且做了好多耐心细致的工作，有时学区一个通知，给退休职工打电话联系需要半天时间，还要认真做好解释工作。
（3）做好20xx年学生的医保工作，根据学生参保工作繁琐，时间长、人数多、渠道复杂等特点，我们财务组做好了耐心细致工作，使这项工作圆满完成，没有漏掉一个学生。
盖教学楼方面：
（4）为迎接王看小学盖楼，我们后勤人员暑假就开始了工作，首先，拆房、修改校门、修改线路、拆管道、腾仓库、开基大典；紧接着就是做按置民工住宿、电路、水路畅通等工作；最后帮助建筑队解决运输问题。这些工作都非常艰巨，后勤人员常常冒着酷暑，战斗在第一线上，没人喊累、常常弄得浑身都是土。一直坚持到最后。
幼儿园搬迁和迎检方面：
（5）为了搞好幼儿园搬迁和迎检工作问题。全体师生共同动手搬迁东西，修建了新厕所，使幼儿园学生顺利入班上课。粉刷幼儿园外墙、整理幼儿园教室内墙布置、按置控调，布置天线等工作都在紧张有序的进行。随着检查时间的到来，给幼儿园配备了保温桶、消毒柜、图书、玩具等硬件设施。
冬天学生取暖方面：
（6）为了解决学生冬天取暖问题。首先，为幼儿园按置控调、订塑料布、购买棉帘，其次，修理教学楼暖气管道，修理和清理锅炉、给管道泵上油、掏灰等，准备煤炭等，每样工作都做的到位。受到家长和领导的好评。
校园环境建设方面：
（7）这学期调换了学校教学楼教育宣传栏和走廊两边的大展牌，为师生创设一个良好的学习、生活环境。为了搞好学生安全问题，学校挂了几条醒目的标语，告诫学生和家长校园施工一定要注意安全。使我校100天安全无事故。
（8）、门岗值勤方面：
这学期，我校新建教学楼，人员混杂、车辆不断，做好门岗值勤和外来人员登记工作尤其重要。平时，要求门岗人员严格执守，看好学校大门，对外来人员严格盘查，认真登记，对幼儿园家长骑车进校园要严格禁止，严防意外事故发生。多次开会强调校园安全和门岗人员的严格执守使我们校园师生安全顺利通过。这与我校全体员工共同努力是分不开的。
（9）教学方面：
为了提高教师业务水平，培养出更多优秀教师，学校财务室多次筹集近万余元资金让教师去石家庄、邯郸和兄弟校等地参观培训学习。开阔了教师视野，提高了教师文化素质。为了提高我校教学成绩，不惜重金奖励月考、期中考试成绩好的教师和学生，鼓舞了师生志气，使我校教学成绩日新月异。
我们王看小学后勤人员，风里来，雨里去，任劳任怨，虽然年龄大，但干劲很大，什么样的工作都能拿得起，上电杆、爬围墙、上楼梯。木工、瓦工、样样在行，我校校园建设真离不开他们辛勤汗水的付出，我本人在这表示感谢他们。我为有一个这样的后勤队伍而感到自豪。
当然，我校后勤工作需要改进的地方还很多，距离现代化后勤管理还存在的差距，为教学服务的思想还需要提高。我校后勤人员一定会在前进中不断改进和完善。
