染雾小学科学实验室的工作总结 篇一
在这个学期即将结束之际，我要对小学科学实验室的工作进行一次总结。作为实验室的负责人，我负责管理实验室的日常运行，并指导学生们进行科学实验。通过这段时间的工作，我收获颇多，也遇到了一些挑战。
首先，我要感谢实验室的所有成员，包括学生和老师们。每个人都积极参与实验室的工作，他们的热情和努力是实验室能够正常运行的重要保障。学生们在实验中表现出色，他们勇于探索，善于思考，不断提出问题和解决问题。老师们则为学生们提供了良好的实验环境和指导，他们的专业知识和经验对学生们的科学素养的培养起到了重要的作用。
其次，我要对实验室的管理工作进行总结。在这个学期里，我制定了详细的实验室管理方案，并与老师们共同执行。我们定期对实验室进行检查，确保实验室的设备和材料的安全，同时组织学生们参加各种科学实验活动。我们还与其他学校的实验室进行了交流和合作，分享经验和资源，提高了实验室的管理水平。
在实验指导方面，我注重培养学生的实践能力和创新意识。我设计了一系列富有趣味性和挑战性的实验课程，让学生们在实验中动手操作，观察实验现象，分析实验结果。我鼓励学生们提出问题，并帮助他们找到问题的答案。通过这样的实践，学生们不仅提高了科学知识的掌握程度，还培养了他们的观察力、思考力和创造力。
然而，在工作中也遇到了一些挑战。首先，实验室的设备和材料有限，无法满足学生们的实验需求。我们需要更多的实验设备和材料，以提供更多的实验机会给学生们。其次，学生们的实验操作能力参差不齐，有些学生对实验操作不够细心，需要我们进行更加细致的指导和纠正。最后，实验室的时间和场地有限，不能满足所有学生的实验需求，我们需要更好地安排实验课程，提供更多的实验机会给学生们。
总而言之，小学科学实验室的工作总结是积极的。通过这段时间的工作，实验室的管理水平得到了提高，学生们的科学素养得到了培养，同时也发现了一些问题和挑战，需要我们进一步努力。希望在以后的工作中，实验室能够更加繁荣发展，为学生们提供更好的科学实验环境和机会。
小学科学实验室的工作总结 篇二
这学期，我有幸担任小学科学实验室的负责人，负责管理实验室的日常运行，并指导学生们进行科学实验。通过这段时间的工作，我收获颇多，不仅提高了自己的实验操作水平，也培养了学生们的科学素养。
在实验指导方面，我注重培养学生的实践能力和创新意识。我设计了一系列富有趣味性和挑战性的实验课程，让学生们在实验中动手操作，观察实验现象，分析实验结果。我鼓励学生们提出问题，并帮助他们找到问题的答案。通过这样的实践，学生们不仅提高了科学知识的掌握程度，还培养了他们的观察力、思考力和创造力。
在实验室管理方面，我制定了详细的实验室管理方案，并与老师们共同执行。我们定期对实验室进行检查，确保实验室的设备和材料的安全，同时组织学生们参加各种科学实验活动。我们还与其他学校的实验室进行了交流和合作，分享经验和资源，提高了实验室的管理水平。
然而，在工作中也遇到了一些挑战。首先，实验室的设备和材料有限，无法满足学生们的实验需求。我们需要更多的实验设备和材料，以提供更多的实验机会给学生们。其次，学生们的实验操作能力参差不齐，有些学生对实验操作不够细心，需要我们进行更加细致的指导和纠正。最后，实验室的时间和场地有限，不能满足所有学生的实验需求，我们需要更好地安排实验课程，提供更多的实验机会给学生们。
总而言之，小学科学实验室的工作总结是积极的。通过这段时间的工作，实验室的管理水平得到了提高，学生们的科学素养得到了培养，同时也发现了一些问题和挑战，需要我们进一步努力。希望在以后的工作中，实验室能够更加繁荣发展，为学生们提供更好的科学实验环境和机会。
小学科学实验室的工作总结 篇三
在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作：能按实验小学的要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按要求来配备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品；及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，实验教师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。
2、本学期，实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛，学生们在比赛中努力为学校争光，取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。
3、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。
小学科学实验室的工作总结 篇四
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、学生实验守则、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实验过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的柜标，做到了帐物相符。定期清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故的发生。
4、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率，期初制定好科学实验教学计划，凡新课程标准与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：
（1）仪器室内分组实验盒；
（2）学生下发的实验耗材；
（3）自制自购分组实验材料；
（4）发动学生平时注意收集各种废旧物品。本学期实验开出率达95%。
实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器设备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。保证了仪器设备的充分使用，体现了管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
小学科学实验室的工作总结 篇五
一学期来，在学校和教务处的安排指导下，圆满完成了生物实验室的各项工作，为任课老师和学生提供了良好的服务，充分发挥了实验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下：
一、准备工作。
开学初，制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的实验记载。
二、平时的常规工作。
1、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐、上橱。
对新到的仪器设备，自己先弄懂仪器的使用方法，并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作；做好仪器的入库、登记、验收等工作；对实验室里的仪器设备作了进一步的清点、维护工作，对损坏仪器进行及时维修。
2、根据新课程标准要求，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。
并积极创造条件改演示实验为分组实验，确保了生物实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验，保证了七年级5个班、八年级4个班正常开展的实验教学。
3、定期的打扫实验室和仪器室的卫生，做到窗明几净。经常的开窗通风，防止标本虫蛀。
4、学生实验完毕，及时清洗盖玻片和载玻片，严格要求学生爱护和使用好仪器设备。使学生养成良好的实验习惯，树立科学的实验素养。
三、几点建议：
实验室工作还应细化，如碰到学生带零食到实验室吃；在登记本上字迹潦草、涂画；实验完毕后不认真去整理器材等，应与任课教师及时沟通，以加强对学生的教育，对不良行为进行必要的处理。也希望各任课教师做好实验登记工作，以便做好实验室资料建设。
小学科学实验室的工作总结 篇六
20xx年本年度是至关重要的一年，一年来，办公室在老师的领导下，围绕一个工作重心开展，即通过实验室资质认定现场评审组的评审，通过办文、办事发挥了参谋助手和协调服务的作用。
一、办文方面。
1、规范了文件资料的管理。
针对性地规范了文件方面的管理，对公司的文件，有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理，做到准确、迅速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中，还是出现了不足，尤其是文件控制、记录这两个方面，原因是用了人家的东西，但是没有考虑到我公司的实际情况，与我们的情况不符，这个下次有待改进。
2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序，保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案，为公司今后的发展奠定了原始档案基础。
3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有技术资料重新进行了分类、编号整理，做到总目录全面，分目录详细，底清数明，查找方便，较好地为公司提供了服务。
二、办事方面。
1、规范了会议制度，制订了一般模式的例会制度，制订了具体的实施内容，会议做到了有记录、有纪要，成为公司领导指导，安排工作任务，了解公司情况的一个重要渠道。
2、根据领导安排，对一些工作抓了督促落实。
3、热情接待外来办事人员，做到热情礼貌，让外来人员有宾至如归的感觉，体系了我公司以诚为本的待客之道，为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来，明年涉及到是与客户联系，作为办公室负责人应该完善公司的行政管理制度，使我们公司与同行间相比具有一定的优势。
4、协助领导策划整体工作布局和阶段性工作方案，理顺工作思路，同事参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。
5、通过调查研究，及时收集关系公司发展的各种信息，经过综合分析，为领导提供准确有效的决策依据。
6、积极主动地为公司工作想办法、出主意、提建议。
三、存在问题。
1、主动学习少，跟不上时代发展要求；
2、工作缺少程序，制度仍不健全；
3、工作主动出击少，被动应付多，工作督促、协调功能发挥查；
4、与领导沟通的比较少。
总结过去，有得有失，展望未来，任重道远，经过一年的努力，我们顺利实现了实验室资质认定现场评审，同时公司全面进入营业状态，企业的框架已基本搭建完成，即将到来的20xx年将是兴盛人肩负使命任重道远，成绩只能说明过去，成功之路永无终点，我们一定要努力、前进，为兴盛辉煌灿烂的明天而奋斗。
