高职国际贸易实务专业实践性的毕业论文 篇一:国际贸易中的货物贸易流程和风险管理
摘要:本文主要介绍国际贸易中的货物贸易流程和风险管理的相关知识,以提高高职国际贸易实务专业学生在实践中的能力。首先,介绍了国际贸易的基本概念和流程,包括询盘、报价、合同、运输、结算等环节。然后,探讨了国际贸易中的常见风险,如货物损坏、延误、丢失、偷窃等,并提出相应的风险管理措施。最后,通过实例分析,总结了一些实际操作中的注意事项和经验,以便读者在实践中能够更好地应对各种情况。
关键词:国际贸易,货物贸易流程,风险管理
1. 引言
国际贸易是国与国之间经济往来的重要形式,也是高职国际贸易实务专业学生必须掌握的核心知识。货物贸易是国际贸易中最常见的形式之一,了解货物贸易流程和风险管理对于学生们的实践能力提升至关重要。因此,本文旨在通过对国际贸易中货物贸易流程和风险管理的研究,为高职国际贸易实务专业学生提供参考和指导。
2. 国际贸易的货物贸易流程
国际贸易的货物贸易流程包括询盘、报价、合同、运输和结算等环节。首先,买方向卖方发送询盘,询问产品价格、质量和交货期等信息。卖方根据询盘内容提供报价,包括产品价格、质量标准和交付方式等。当买卖双方就产品价格和交付方式等达成一致后,签订合同。合同是国际贸易中的法律文件,规定了双方的权利和义务。接下来,货物需要进行运输,包括装箱、报关、运输工具选择等环节。最后,买卖双方进行结算,包括货款支付和发票开具等。
3. 国际贸易中的风险管理
国际贸易中存在各种风险,如货物损坏、延误、丢失、偷窃等。为了降低风险,需要采取相应的管理措施。首先,货物质量检验是降低风险的重要环节,可以通过第三方检验机构进行检验,确保货物符合质量标准。其次,货物保险是降低风险的有效方式,买卖双方可以购买货物运输保险,以防止货物损坏或丢失时的经济损失。此外,合理选择运输方式和运输工具也是降低风险的关键,可以根据货物性质和目的地选择最合适的运输方式和工具。
4. 实例分析和经验总结
通过实例分析,我们可以总结出一些实际操作中的注意事项和经验。首先,及时回复询盘是建立良好信誉的重要一环,买方对卖方的回复速度有一定要求。其次,合同的具体条款要明确,包括产品规格、数量、价格、交付方式和结算方式等。此外,在货物运输过程中,密封货物并保留相关证据是防止货物偷窃的有效措施。最后,及时处理货物损坏或延误等问题,与相关方进行沟通和协商解决。
5. 结论
本文通过对国际贸易中的货物贸易流程和风险管理的研究,提高了高职国际贸易实务专业学生在实践中的能力。货物贸易流程和风险管理是国际贸易中的重要环节,学生们应该加强对相关知识的学习和理解,提高自己的实践能力。
参考文献:
[1] 王明. 国际贸易实务[M]. 北京:高等教育出版社,2017.
[2] 张华. 国际贸易与实务[M]. 北京:经济科学出版社,2018.
高职国际贸易实务专业实践性的毕业论文 篇二:数字化时代下的国际贸易电子商务发展分析
摘要:本文通过对数字化时代下国际贸易电子商务发展的分析,探讨了电子商务对国际贸易的影响和挑战。首先,介绍了数字化时代下电子商务的发展概况和特点。然后,分析了电子商务对国际贸易的积极影响,如降低交易成本、扩大市场规模、提高交易效率等。接下来,讨论了电子商务发展中面临的挑战,如网络安全、支付风险、知识产权保护等。最后,提出了一些促进电子商务发展的建议,包括完善法律法规、加强网络安全和知识产权保护等。
关键词:数字化时代,国际贸易,电子商务,发展分析
1. 引言
随着信息技术的发展和互联网的普及,数字化时代下的国际贸易正逐渐向电子商务转型。电子商务作为一种新的贸易方式,对国际贸易产生了重大影响。本文旨在通过对数字化时代下国际贸易电子商务发展的分析,为高职国际贸易实务专业学生提供参考和指导。
2. 数字化时代下电子商务的发展概况
数字化时代下电子商务的发展呈现出以下几个特点:首先,互联网的普及和信息技术的进步使得电子商务的发展成为可能。其次,电子商务的发展促进了传统贸易向电子贸易的转型,如B2B、B2C、C2C等贸易模式的出现。最后,数字化时代下电子商务的发展带来了一系列新的商业模式和机会,如跨境电商、供应链金融等。
3. 电子商务对国际贸易的影响
电子商务对国际贸易产生了积极影响。首先,电子商务降低了交易成本,通过网络平台的使用和信息的共享,买卖双方可以省去传统贸易中的中间环节和费用。其次,电子商务扩大了市场规模,通过互联网可以实现全球范围内的交易,为企业拓展市场提供了更多机会。最后,电子商务提高了交易效率,通过自动化和智能化的技术手段,可以更快速地完成交易和物流。
4. 电子商务发展中的挑战
电子商务发展中面临着一些挑战。首先,网络安全是电子商务发展的重要问题,网络黑客和病毒攻击对交易的安全性产生了威胁。其次,支付风险是电子商务发展的难题,如信用卡盗刷、虚假交易等问题需要解决。此外,知识产权保护也是电子商务发展中的重要议题,如盗版、侵权等问题需要加强监管和保护。
5. 促进电子商务发展的建议
为了促进电子商务的发展,我们提出以下几点建议:首先,完善相关法律法规,加强对电子商务的监管和管理,保护消费者权益和市场秩序。其次,加强网络安全和信息保护,提高电子商务交易的安全性和可信度。最后,加强知识产权保护,打击盗版和侵权行为,维护创新和创造力的合法权益。
6. 结论
本文通过对数字化时代下国际贸易电子商务发展的分析,为高职国际贸易实务专业学生提供了一些关于电子商务的理论和实践知识。电子商务是数字化时代下国际贸易的重要形式,学生们应该加强对电子商务的学习和理解,提高自己的实践能力。
参考文献:
[1] 高明. 电子商务[M]. 北京:高等教育出版社,2017.
[2] 陈红. 国际贸易电子商务[M]. 北京:经济科学出版社,2018.
高职国际贸易实务专业实践性的毕业论文 篇三
高职国际贸易实务专业实践性的毕业论文
[摘要]毕业论文是全面检阅学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况的一个至关重要的教学环节,也是高职教育将学生分散的理论学习凝练成适应社会发展所需的综合能力的最后一站。文章结合浙江农业商贸职业学院的毕业论文要求,并以国际贸易实务专业为例,对高职国际贸易实务专业与实习相结合的实践性论文进行探讨,指出目前高职国际贸易实务毕业论文存在的问题及改革建议,并提出了相应的毕业论文新模式。
[关键词]高职;国际贸易实务;毕业论文
[DOI]1013939/jcnkizgsc201619200
高职教育的特点是以工作过程为导向,以职业能力为核心,这就决定了高职学生的毕业论文是检验学生运用专业知识和专业技能去分析和解决实际问题、提高岗位生产实践能力的重要途径,同时也是全面检验学生专业综合能力、个人综合素质和学校培养效果的平台。加强毕业论文的实践性,提高毕业论文质量是实现人才培养目标,提高教学质量的重要保障。如何进行高职毕业论文改革,如何完成一篇与自己实习岗位相结合的毕业论文,已经成为一个不可忽视的问题。[1]
1研究的意义
毕业论文是全面检阅学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况的一个至关重要的教学环节,也是高职教育将学生分散的理论学习凝练成适应社会发展所需的综合能力的最后一站。然而,当前高职国际贸易实务专业毕业论文存在着各种问题,如抄袭成风、选题不当、答辩流于形式、选题脱离专业和实习的岗位等。调查发现,大多数仍然采用传统的学术研究性毕业论文模式。造成当前高职国际贸易实务专业毕业论文问题的根源主要在于其指导思想与高职理念脱节,毕业论文与学生的顶岗实习和就业脱离,还没能按照“工学结合”的高职教育理念来进行。
林义华(2015)等根据文献调研和抽样调查,认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题,按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种,并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两方面,创造性地设计了写作实践教学体系。实践证明,增加写作实践教学环节并强化训练,对提高高职学生毕业论文质量具有明显作用。[2]
罗长金(2008)认为高职毕业论文普遍存在缺乏实用性、创新性等主要问题,依据高职毕业论文的特殊性,在高职毕业论文写作教学的改革中应加强选题方面的指导,加强与实践的结合,加强质量方面的管理。因此,高职国际贸易实务专业的毕业论文模式的改革势在必行。[3]
2高职毕业论文模式存在的问题
1传统教学模式存在的问题
(1)高职学生写作水平有限。高职学生缺乏学术论文写作的基本素养,缺乏资料查阅、检索等获取信息的能力。一些学生没有认真学习过毕业论文的文体特点和学术规范,甚至很多学生从来没有进行过论文写作训练,对教师或企业给定的材料进行分析、综合、归纳、整理等能力较差。由于外语水平有限,更不可能对外文资料进行查阅、检索、分析、综合、归纳、整理等,所以创作的毕业论文很难具有实际应用价值。[4]
(2)抄袭成风。电脑的普及和互联网技术的迅猛发展,给学生抄袭打开了方便之门。一些学生自己也承认,写论文的过程非常简单:在搜索引擎上输入关键词,只要几秒钟就能获得上百篇符合论文主题的文章,接下来就是筛选、复制粘贴,一篇论文多则三五日、少则一两日就能完成。如此速成的文章,何谈质量?内容雷同、格式不符合要求等。因此文章不是自己写的,所以答辩时张口结舌是家常便饭。通过调查发现,这种抄袭现象几乎在所有专业都存在,且有愈演愈烈之势。[5]
(3)选题不当,选题脱离专业和实习的岗位。选题过大的问题在文科论文中较为多见。有些同学所选题意外延过宽,涉及面太大,讨论的问题属于抽象或复杂的问题,超越了专科
学生的能力和水平范围,无法把握,无法写作,而且选题与自己的实习岗位脱节,为了应付毕业论文而随意选题。[6]3综合实训课程与考证结合的教学模式设计
1基本思路
根据所在学院“校企合作,工学结合”和“基于工作过程”课程设计的理念进行了毕业论文改革,把毕业论文与顶岗实习和就业有机地结合起来。调查中发现,其他许多高职学院也进行了类似的改革,且都取得了良好的效果,学生的论文质量、职业素质、实践技能和科研能力均得到很大提高。在综合本学院和其他院校改革取得的经验基础上,提出采用基于学生实习岗位的实践性毕业论文模式,即实践性毕业论文以“工学结合”理念为指导,根据国际贸易实务专业的特点和学生所在行业的具体岗位或项目结合,突出职业能力和实践能力的培养为特色。[3][7]
2毕业论文设计新模式
高职毕业论文是指高职高专院校毕业生在校内专任教师或企业指导老师或校企双师的指导下,综合运用所掌握的专业基础理论、基本知识和基本技能,围绕顶岗实习工作中遇到的一个突出问题或现象独立地进行有计划、有步骤地学习、调研、实验、分析等科学研究后而撰写出来的具有一定理论价值和实践运用价值的文章。这种模式符合高职办学的理念,切合高职的学生所从事岗位工作的实际,便于引导学生关注自己所从事的职业要求和行业发展,提高他们的.职业素质和实践能力。
选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,反映岗位贴近度、专业贴近度;力求有益于学生综合运用已学的基础理论知识和基本职业技能,使学生受到全面的锻炼。选题应结合教学、科研、生产、实习等实际需要,符合社会发展、科学技术进步的需要,具有一定的新颖性、先进性、开拓性、实效性和实用性。选题应贯彻因材施教的原则,让每位学生在原有的水平和能力上有较大的提高,鼓励一部分优秀生有所创造。选题应提前准备,把握好内容、难度、时效,所有选题须经系毕业论文(设计)工作领导小组审核后方可正式列入选题计划。
在确定毕业论文(设计)选题时,要求学生按照自己实习单位和岗位确定毕业论文(设计)题目,写出开题报告,经审批后,进入毕业论文实际的撰写阶段;对于专升本的学生,要求利用寒暑假的时间实习锻炼,根据实习锻炼岗位的特点撰写毕业论文(设计)。
高职国际贸易实务专业毕业论文(设计)的新模式如下:
毕业论文(设计)的各个组成部分序号内容字数要求第一部分引言不超过500字第二部分企业概况第三部分所在岗位分析不超过1000字第四部分存在的问题第五部分建议及对策不少于2000字第六部分结论500字左右参考文献总字数3500~4000字
4实践性毕业论文新模式的创新点
由于选题来源于学生真实的实习岗位,并与他们未来就业相关,这就提高了毕业论文的实用性和可操作性,提升了学生的兴趣和动力,进而从根本上杜绝了论文抄袭、选题不当和形式单一等问题。最后,采用实践性毕业论文,便于学校实行“校企1+1”的指导形式,学校专任老师可以和企业顶岗实习指导老师共同指导学生的毕业论文,一起与学生协商论文的选题,共同确定研究方法,指导学生的调研,共同修改学生的毕业论文并共同进行答辩,真正培养和提高学生分析与解决生产、建设、服务、管理第一线实际问题的职业素质和科研能力。
5结论
这种实践性毕业论文模式符合高职办学的理念,切合高职的学生所从事岗位工作的实际,便于引导学生关注自己所从事的职业要求和行业发展,提高学生的职业素质和实践能力。学生通过实践性毕业论文的撰写,对顶岗实习工作中某个突出问题进行调研分析并提出改进策略,可以让学生对所从事的岗位和行业发展有比较系统的认识和了解,对某个问题有自己独到的见解,为学生现在的工作和未来的事业打下坚实基础,也为学生找到理想的工作铺平了道路,这也就解决了毕业论文与顶岗实习和就业相冲突的问题。
参考文献:
[1]刘金霞高职毕业论文的问题、反思与改革[J].北京青年政治学院学报,2009(2).
[2]林义华,郎俊霞,成崇远高职学生毕业论文写作实践教学研究[J].职业教育研究,2015(11).
[3]罗长金高职毕业论文存在的问题与改革措施[J].闽西职业技术学院学报,2008(2).
[4]黄 汀高职院校毕业设计教学中存在的问题及对策[J].职业教育研究,2008(2).
[5]郭冬梅高职院校毕业论文写作中存在的问题及对策[J].广播电视大学学报:哲学社会科学版,2015(3).
[6]傅以君高职毕业论文现状及改革措施探析[J].南昌高专学报,2009,24(6).
[7]张文颖高职高专毕业论文(设计)改革探讨[J].东方教育,2015(7).