染雾幼儿园国庆节活动方案指导思想 篇一
在幼儿园国庆节活动方案的指导思想中，我们注重培养幼儿的爱国情怀和国家意识，通过丰富多样的活动来增强幼儿对国家的热爱和认同感。我们致力于让幼儿在欢乐的氛围中学习和感受国庆节的意义，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
首先，我们要通过启发式教学的方法引导幼儿了解国庆节的由来和意义。在课堂上，教师将向幼儿介绍国庆节的历史背景，并结合图片、故事和游戏等形式，让幼儿亲身感受到国庆节的庆祝活动和传统习俗。通过这种方式，幼儿能够在情感体验中对国庆节有更深刻的理解和记忆。
其次，我们将组织一系列与国庆节相关的活动，如国旗下讲话、唱国歌、舞蹈表演等。这些活动将通过集体参与的方式让幼儿感受到集体荣誉感和自豪感。同时，我们还将组织幼儿参观国庆节相关的展览和活动，让他们亲身体验国庆节的盛况，增强他们对国家的认同感和自豪感。
此外，我们还将组织一次特殊的户外活动，比如举办一次“国庆节主题游园会”。在这个游园会上，我们将设置各种游戏和活动，如国旗涂鸦、国旗拼图、国旗接力等，让幼儿在游戏中学习国旗的形状、颜色和寓意，进一步加深他们对国旗的认识和理解。同时，我们还将邀请一些退休老兵和父母代表参与活动，给幼儿讲述他们对国家的贡献和奉献，激发幼儿的爱国情感。
最后，我们将鼓励幼儿参与一些公益活动，如为老人送温暖、为孤儿捐款等。通过参与这些活动，幼儿将学会关爱他人，培养社会责任感和团队合作精神。我们相信通过这些活动，幼儿将深刻感受到国庆节的意义和重要性，同时也将培养出一批有爱国情怀和社会责任感的幼儿。
在幼儿园国庆节活动方案的指导思想中，我们希望通过多种形式的活动，培养幼儿的爱国情怀和国家意识。我们相信只有让幼儿在欢乐中学习和感受国庆节的意义，他们才能真正理解国家的重要性，并为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
幼儿园国庆节活动方案指导思想 篇二
在幼儿园国庆节活动方案的指导思想中，我们注重通过活动来提高幼儿的综合素养和能力。我们致力于创造一个丰富多彩、互动性强的学习环境，让幼儿在玩中学、在乐中长，培养他们的创新思维和动手能力。
首先，我们将通过手工制作活动来培养幼儿的创造力和动手能力。比如，我们将组织幼儿制作国旗、国庆花等手工作品。在这个过程中，教师将引导幼儿选择材料、运用工具，并指导他们进行剪纸、折纸等操作。通过这些活动，幼儿将学会动手制作，培养他们的创新思维和动手能力。
其次，我们将组织一些国庆主题的游戏活动。比如，我们将组织“国庆节大联欢”游戏活动。在这个活动中，我们将设置各种游戏和挑战，如国旗接力、国旗追逐等。通过这些游戏，幼儿将学会团队合作、竞争意识和自我约束能力。同时，我们还将通过这些游戏激发幼儿的学习兴趣和想象力，培养他们的创新思维和问题解决能力。
此外，我们还将组织一次国庆主题的艺术表演。在这个表演中，幼儿将有机会展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、朗诵等。通过这个表演，幼儿将学会自信表达、自我展示和团队合作。同时，教师还将通过这个表演激发幼儿的艺术兴趣和创造力，培养他们的审美意识和艺术素养。
最后，我们将组织一次户外拓展活动。在这个活动中，幼儿将有机会参与各种团队合作的挑战和游戏，如搬运比赛、绳索攀爬等。通过这个活动，幼儿将学会相互协作、团队精神和自我约束能力。同时，教师还将通过这个活动培养幼儿的勇敢精神和创新思维，激发他们的探索欲望和自信心。
在幼儿园国庆节活动方案的指导思想中，我们希望通过多种形式的活动，培养幼儿的综合素养和能力。我们相信只有让幼儿在多样化的活动中发展自己的潜能，他们才能全面发展，成为具有创新思维和动手能力的优秀幼儿。
幼儿园国庆节活动方案指导思想 篇三
中华人民共和国的诞生，在中华民族几千年历史长河中具有划时代的意义。划时代三个字，意味着它结束了一个旧时代,开创了一个全新的时代。那么国庆节在幼儿园有什么活动方案呢?一起来看看吧!
幼儿园国庆节活动方案
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆主题活动开展的过程中
2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都北京
3、 欣赏《国歌》
4、 领奖台上
5、 参观天安门
6、 歌舞我爱北京天安门
7、 我是中国小娃娃
8、 画个中国娃娃
9、 看灯笼
10、 节日礼花真好看
11、 造长城
12、 登长城
13、 国庆知识问答赛
14、 中华传统美德故事月亮船
15、 音乐大中国(1)
16、 音乐大中国(2)
17、 娃娃到北京
18、 相聚在北京
19、 国画国宝熊猫
20、 娃娃游中国
21、 旅游棋
22、 兄弟姐妹是一家
23、 新疆集体舞
24、 民族服装真漂亮
25、 学做新疆帽
26、 我们小手拉小手
27、 北京的金山上
28、 骑马
29、 民间游戏跳花竿
30、 中华传统美德故事盘古开天辟地
31、 中华传统美德故事聪明的阿凡提
32、 中华传统美德故事齐白石画虾
33、 聪明的中国人(四大发明)
34、 中国功夫
35、 说京剧
36、 学京剧
37、 画京剧脸谱
六、具体活动方案：
活动一：国庆前夕
活动目标：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
