中秋节班级活动策划书【通用3篇】

时间:2011-09-03 02:13:27
染雾
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中秋节班级活动策划书 篇一

标题:共度团圆,欢庆中秋——班级“月圆情浓”中秋联欢晚会策划

目的:为了让同学们感受中秋的美好,增进班级之间的情感交流,丰富同学们的校园生活,特策划一场班级“月圆情浓”中秋联欢晚会。

时间:中秋节当天晚上

地点:学校礼堂

参与人员:全体班级同学及班主任

活动策划:

1. 活动主题设计

- 主题:月圆情浓

- 以中秋月亮为主要元素,营造浪漫、温馨的氛围。

2. 节目表演安排

- 同学们可以自愿报名参加节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品等。

- 编排一些具有中秋特色的节目,如舞龙舞狮、京剧变脸等,以展示中华传统文化。

3. 互动游戏环节

- 设计一些有趣的互动游戏,如猜灯谜、猜中秋食物等,增加活动的互动性。

- 准备精美的奖品,鼓励同学们积极参与。

4. 中秋美食品尝

- 准备各种中秋美食,如月饼、柚子、糖葫芦等,供同学们品尝。

- 通过品尝中秋美食,让同学们感受到中秋节的传统文化和美食文化。

5. 传统手工制作

- 提前准备好制作中秋手工的材料,如剪纸、灯笼等。

- 鼓励同学们亲手制作中秋手工,增加亲子互动,体验传统文化的魅力。

6. 班级互动交流

- 安排班级合影环节,记录下大家团圆的美好瞬间。

- 组织一些游戏或小活动,增进班级之间的情感交流。

7. 环保倡议

- 提倡节约用纸,活动结束后进行垃圾分类,保持校园的整洁和环境的美好。

8. 总结与反馈

- 活动结束后,组织同学们进行总结与反馈,了解大家对本次活动的评价和建议,以便今后改进。

通过以上的活动策划,我们期望能够为同学们营造一个愉快、温馨的中秋节氛围,让大家在团圆的日子里感受到班级的温暖和亲情,同时也增进了同学们对中秋传统文化的了解和热爱。

中秋节班级活动策划书 篇二

标题:传承文化,共享快乐——班级中秋文化体验活动策划

目的:通过中秋文化体验活动,让同学们了解中秋的历史和传统文化,增强文化自信,丰富校园文化生活。

时间:中秋节前一天下午

地点:学校教室及户外活动场地

参与人员:全体班级同学及班主任

活动策划:

1. 中秋文化讲座

- 邀请专家或老师给同学们进行中秋文化讲座,讲解中秋的起源、传说和习俗,让同学们了解中秋的历史和文化内涵。

2. 中秋传统游戏体验

- 设计一些中秋传统游戏,如赛月饼、打陀螺等,让同学们亲身体验中秋传统游戏的乐趣,增强对传统文化的感受。

3. 制作中秋手工

- 提供中秋手工制作材料,如剪纸、灯笼等,让同学们亲手制作中秋手工,感受传统文化的魅力。

4. 中秋美食分享

- 鼓励同学们带来自己喜欢的中秋美食,进行分享和交流,增进彼此之间的了解和友谊。

5. 中秋诗歌朗诵

- 鼓励同学们背诵中秋相关的诗歌,并进行朗诵比赛,展示自己的才艺和对中秋文化的热爱。

6. 中秋主题展览

- 同学们可以自愿参与中秋主题展览,展示中秋相关的图片、手工制品等,增加活动的互动性。

7. 中秋音乐会

- 邀请学校音乐社团或同学们自愿报名参加中秋音乐会,演唱中秋相关的歌曲,营造浓郁的中秋氛围。

8. 总结与反馈

- 活动结束后,组织同学们进行总结与反馈,了解大家对本次活动的评价和建议,以便今后改进。

通过以上的活动策划,我们希望能够让同学们通过参与中秋文化体验活动,增强对中秋传统文化的了解和热爱,培养同学们的文化自信心,同时也丰富了同学们的校园文化生活,增进了同学们之间的友谊。

中秋节班级活动策划书 篇三

引中秋节将至,在学校的同学们,有关中秋节的活动你参加过吗?下面是小编为大家准备的中秋节班级活动策划书,一起跟同学们欢度中秋吧.

一、活动目标:

让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备:

资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》

1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容:

中秋节的美丽传说 (向家长了解,到有关网上查询。)

月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)

有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)

(2)时间限制:三天内

(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等

2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、

活动流程预设:

1、活动一:中秋节的美丽传说

(1)中秋传说之一嫦娥奔月

(2)中秋传说之二吴刚折桂

(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义

2、活动二:月饼的文化

(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示:

课件显示,老师师再稍作解释:

先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语

4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)

四、活动意义:

中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

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