染雾幼儿园端午节活动方案 篇一
端午节是中国传统的重要节日之一，也是中华民族的传统文化瑰宝。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵，我园特别策划了一系列丰富多彩的端午节活动。
首先，我们将组织幼儿参观端午节的传统习俗展览。在展览中，我们将展示端午节的由来、传统食物粽子的制作过程以及龙舟比赛等习俗。通过观看展览，幼儿们可以了解到端午节的起源和传统习俗，增强对传统文化的认知。
其次，我们还将进行手工制作活动。幼儿将用彩纸、剪刀、胶水等材料制作粽子的模型。在制作过程中，教师将向幼儿们讲解粽子的形状和寓意，引导幼儿们用自己的想象力和创造力完成作品。通过手工制作，幼儿们不仅可以锻炼动手能力，还能加深对粽子的理解。
此外，我们还将组织一场粽子品尝活动。幼儿将有机会品尝到由家长们自制的各种口味的粽子，如豆沙粽、咸肉粽等。在品尝过程中，教师将向幼儿们介绍粽子的种类和制作方法，并让幼儿们感受到传统食物的美味和文化内涵。
最后，我们将举办一场有趣的龙舟比赛。教师将引导幼儿们制作龙舟模型，并组织幼儿们进行比赛。比赛过程中，幼儿将分成小组，通过合作和努力，共同推动龙舟前进。这不仅可以锻炼幼儿的团队合作意识，还能增强幼儿们对传统文化的体验和理解。
通过以上一系列的端午节活动，我们旨在让幼儿们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增强对端午节的认知和理解。同时，通过参与各种活动，幼儿们还能培养动手能力、团队合作意识和创造力，全面发展他们的身心素质。我们相信，这些活动将给幼儿们留下美好的端午节记忆，也为他们的成长和发展添加一道亮丽的风景线。
幼儿园端午节活动方案 篇二
端午节是中国传统节日中的重要节日之一，也是中华民族的文化瑰宝。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵，我园特别策划了一系列寓教于乐的活动。
首先，我们将组织一场粽子制作比赛。幼儿将被分成小组，每个小组将由一名家长带领。在比赛开始前，教师将向幼儿们介绍粽子的历史和制作过程，并向家长们传授制作粽子的技巧。比赛中，家长和幼儿们将共同合作，亲手制作粽子。通过亲身参与制作，幼儿们不仅可以了解到粽子的制作过程，还能培养动手能力和合作意识。
其次，我们将进行一场粽子品尝活动。教师将为幼儿们准备各种口味的粽子，如咸肉粽、豆沙粽等。在品尝过程中，教师将向幼儿们讲解粽子的来历和寓意，引导幼儿们品味传统美食的同时了解端午节的文化内涵。
此外，我们还将组织一次粽子包装艺术活动。幼儿将用彩纸、剪刀、胶水等材料制作粽子的包装盒。在制作过程中，教师将向幼儿们介绍粽子包装的传统和现代形式，并引导幼儿们发挥自己的创造力，设计出独特的包装盒。通过参与活动，幼儿们不仅可以锻炼动手能力，还能培养审美意识和创造力。
最后，我们还将进行一次端午节知识竞赛。教师将为幼儿们准备一系列与端午节相关的问题，幼儿们将通过答题比拼，检验对端午节知识的掌握程度。通过竞赛，幼儿们可以巩固对端午节相关知识的理解，并增强学习的兴趣和动力。
通过以上一系列的活动，我们旨在让幼儿们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增强对端午节的认知和理解。同时，通过参与各种活动，幼儿们还能培养动手能力、合作意识、审美意识和创造力，全面发展他们的身心素质。我们相信，这些活动将给幼儿们留下美好的端午节记忆，也为他们的成长和发展增添一份文化底蕴。
幼儿园端午节活动方案 篇三
“端午节的由来及风俗”的解说
①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
幼儿园端午节主题活动主持致词：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”， 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊， 随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!
幼儿园端午节环境布置：
民谚说：“清明插柳，端午插艾。”老师们在环境创设上、可以在不同区域投放不同内容。
比如在科学区投放艾草和菖蒲，陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端
在活动教室或礼堂门口插着一把艾草，礼堂的中央摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着箬叶、糯米、鲜肉和蛋黄。并安排老师包粽子给幼儿和家长参观。
在门口、窗台悬挂驱蚊香包，在初夏来临之际驱赶蚊虫，保护小朋友不受蚊虫困扰，同时美化环境，引导幼儿自己也做一个。
活动一：话说端午节
重点领域：(语言领域、社会性领域)
活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。
活动准备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程：
1、谈话导入。
提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
