染雾幼儿园元宵节活动方案 篇一
元宵节是中国传统的重要节日之一，也是和家人团聚、共享团圆之乐的时刻。为了让孩子们感受到传统文化的魅力，我特别为幼儿园设计了一系列有趣的元宵节活动。
首先，我们将进行元宵节的传统习俗体验活动。通过讲解元宵节的由来和意义，让孩子们了解元宵节的传统习俗，例如吃元宵、猜灯谜、放孔明灯等。在活动中，我们还将准备一些精美的元宵供孩子们品尝，让他们亲身体验吃元宵的乐趣。同时，我们会为孩子们准备一些有趣的灯谜，让他们在猜谜过程中锻炼思维能力和观察力。
其次，我们将组织孩子们参与手工制作元宵的活动。我们将为孩子们准备各种颜色的面团和工具，让他们动手制作自己的元宵。通过这个活动，孩子们不仅能够锻炼手眼协调能力，还能够培养他们的创造力和想象力。
接下来，我们将进行元宵节的游园活动。在幼儿园的操场上，我们将布置成一个小型的元宵节游园会。孩子们可以在游园中欣赏各种精美的灯笼和花灯，感受到浓厚的节日氛围。同时，我们还将准备一些传统的游戏和娱乐项目，例如踩高跷、玩风筝等，让孩子们在游戏中体验到传统文化的乐趣。
最后，为了让孩子们在元宵节中感受到传统文化的底蕴，我们还将进行传统文化知识竞赛。通过问答形式的竞赛，让孩子们了解更多关于元宵节的知识，提高他们对传统文化的认识和理解。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们在元宵节中感受到传统文化的魅力，培养他们对传统节日的热爱和传承。同时，这些活动也能够锻炼孩子们的身体协调能力、创造力和想象力，促进他们的全面发展。
幼儿园元宵节活动方案 篇二
元宵节是中国传统的重要节日之一，也是孩子们喜爱的节日之一。为了让孩子们在元宵节中感受到快乐和温馨，我特别为幼儿园设计了一系列有趣的元宵节活动。
首先，我们将进行元宵节的传统美食制作活动。在活动中，我们将教孩子们制作元宵，让他们亲自动手，体验制作过程的乐趣。我们将为每个孩子准备一份面团和一些馅料，让他们根据自己的喜好制作自己的元宵。通过制作元宵的活动，不仅可以培养孩子们的动手能力，还能够增进他们对传统美食的了解和热爱。
其次，我们将进行元宵节的传统游戏活动。在活动中，我们将为孩子们准备一些传统的游戏项目，例如猜灯谜、踩高跷、走钢丝等。通过这些游戏，孩子们可以锻炼身体协调能力，提高他们的观察力和思维能力。同时，这些游戏也能够增加孩子们的互动和合作意识，培养他们的团队合作精神。
接下来，我们将进行元宵节的艺术表演活动。在活动中，孩子们可以表演传统的舞蹈、歌曲和小品等节目。我们将为孩子们准备一些传统音乐和服装，让他们在表演中展示自己的才艺和自信。通过艺术表演活动，不仅可以培养孩子们的表演能力，还能够增加他们的自信心和团队意识。
最后，我们将进行元宵节的灯谜猜猜乐活动。在活动中，我们将为孩子们准备一些精心设计的灯谜，让他们通过猜谜的方式体验元宵节的乐趣。通过猜谜的活动，孩子们不仅可以锻炼思维能力和观察力，还能够增加他们对传统文化的了解和热爱。
通过以上一系列的活动，我们旨在让孩子们在元宵节中感受到快乐和温馨，培养他们对传统文化的热爱和传承。同时，这些活动也能够锻炼孩子们的动手能力、思维能力和表演能力，促进他们的全面发展。
幼儿园元宵节活动方案 篇三
一、 活动目标：
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
二、活动方案
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式
活动时间：2013年2月17日下午14：30
活动准备：
幼儿家庭：(2月15日前交各班老师处)
1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;
2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。
幼儿园：
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;
2、 准备灯谜和各种小礼物 ;
3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。
4、 准备米面和糖
活动建议：
1、 积极参与元宵的制作，告诉孩子元宵节的由来;
2、 带孩子参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
3、 积极参与赏灯猜谜活动，交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识，猜对给予适当的奖励。
三、主题活动环境创设
班级环境
(1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;
(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;
(2)展板：《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)
附：关于元宵节的常识。
元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，
