染雾＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动策划 篇一
标题：＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动策划
随着社会的发展和现代教育的快速发展，中华传统文化的传承和弘扬变得尤为重要。为了让更多的人了解、学习和研究中华经典，我们计划举办一场＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动。这场活动将为参赛者提供一个展示自己国学知识的平台，同时也是一次推动中华经典文化传承的重要途径。
一、活动目的和意义
1. 传承中华经典：通过竞赛活动，激发人们对中华经典的学习和研究兴趣，促进中华经典文化的传承。
2. 弘扬中华文化：通过竞赛活动，让更多的人了解和认识中华经典，提高对中华文化的认同和自豪感。
3. 培养人才：通过竞赛活动，培养和选拔具有中华经典知识的人才，为中华文化的传承和发展做出贡献。
二、活动策划
1. 时间和地点：活动将于每年的国学节期间举行，地点选择在学校或文化机构的大型会议室或礼堂。
2. 参赛对象：本活动面向全校师生及社会公众，分为初中组和高中组，每组限报名100人。
3. 活动形式：
a. 竞赛内容：竞赛内容主要包括中华经典文化、古代文学、历史人物和经典诗词等方面的知识。
b. 竞赛形式：采用个人答题和团队合作答题相结合的方式。初中组和高中组各设10个个人答题环节和2个团队合作答题环节。
c. 考试时间：初中组每个个人答题环节时间为15分钟，团队合作答题环节时间为30分钟；高中组每个个人答题环节时间为20分钟，团队合作答题环节时间为40分钟。
4. 奖励机制：
a. 设置一、二、三等奖以及优秀奖、进步奖等，奖品丰富，包括书籍、文化产品等。
b. 对于获奖者，将邀请相关专家进行颁奖，并组织参观相关文化遗址或博物馆。
5. 宣传推广：
a. 利用学校内部渠道，通过校报、校园电视台等媒体进行宣传。
b. 利用互联网平台，开设活动宣传页面，发布竞赛信息和报名链接。
c. 利用社交媒体，组织线上知识竞答活动，提高活动的知名度和影响力。
三、预期效果
通过这次＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动，我们希望能够激发更多人对中华经典的兴趣和研究热情，促进中华经典文化的传承和弘扬。通过这次活动，我们也希望能够培养更多对中华经典知识有深入研究的人才，为中华文化的传承和发展做出贡献。
＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动策划 篇二
标题：＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动策划
随着现代化的发展，中华传统文化的传承和弘扬变得尤为重要。为了让更多的人了解、学习和研究中华经典，我们计划举办一场＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动。这场活动将为参赛者提供一个展示自己国学知识的平台，同时也是一次推动中华经典文化传承的重要途径。
一、活动目的和意义
1. 传承中华经典：通过竞赛活动，激发人们对中华经典的学习和研究兴趣，促进中华经典文化的传承。
2. 弘扬中华文化：通过竞赛活动，让更多的人了解和认识中华经典，提高对中华文化的认同和自豪感。
3. 培养人才：通过竞赛活动，培养和选拔具有中华经典知识的人才，为中华文化的传承和发展做出贡献。
二、活动策划
1. 时间和地点：活动将于每年的国学节期间举行，地点选择在学校或文化机构的大型会议室或礼堂。
2. 参赛对象：本活动面向全校师生及社会公众，分为初中组和高中组，每组限报名100人。
3. 活动形式：
a. 竞赛内容：竞赛内容主要包括中华经典文化、古代文学、历史人物和经典诗词等方面的知识。
b. 竞赛形式：采用个人答题和团队合作答题相结合的方式。初中组和高中组各设10个个人答题环节和2个团队合作答题环节。
c. 考试时间：初中组每个个人答题环节时间为15分钟，团队合作答题环节时间为30分钟；高中组每个个人答题环节时间为20分钟，团队合作答题环节时间为40分钟。
4. 奖励机制：
a. 设置一、二、三等奖以及优秀奖、进步奖等，奖品丰富，包括书籍、文化产品等。
b. 对于获奖者，将邀请相关专家进行颁奖，并组织参观相关文化遗址或博物馆。
5. 宣传推广：
a. 利用学校内部渠道，通过校报、校园电视台等媒体进行宣传。
b. 利用互联网平台，开设活动宣传页面，发布竞赛信息和报名链接。
c. 利用社交媒体，组织线上知识竞答活动，提高活动的知名度和影响力。
三、预期效果
通过这次＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动，我们希望能够激发更多人对中华经典的兴趣和研究热情，促进中华经典文化的传承和弘扬。通过这次活动，我们也希望能够培养更多对中华经典知识有深入研究的人才，为中华文化的传承和发展做出贡献。
＂弘扬中华经典＂国学社国学知识竞赛活动策划 篇三
国学者何？—国固有之学也。
国学大师章太炎说：“国学之不知，未有可以与言爱国者也。”
国学乃中国国民之根本、中国文化之源泉、华夏民族之灵魂。没有源头，将没有华夏之一族傲立于世界东方；没有活力，将没有中华之发展；没有发展，将没有国学之明天。国学，不仅是一种已经存在仅仅需要我们去继承的国之精髓，而且是一种需要我们在学习的过程之中不断循着古人的足迹发展升华的国之学术。
为了弘扬传统文化，展现国学文化魅力，普及和宣传国学知识，激发更多人对国学的兴趣，同时促进国学爱好者之间的交流，扩大国学在学校的影响。也为了在同学们之间形成一种认知国学、学习国学、弘扬国学的良好氛围，文山学院明德国学社定于2012年4月底至5月中旬举办“弘扬中华经典丰富校园文化”第三届国学知识竞赛暨社团成立三周年汇报表演晚会。活动具体情况如下：
第
一、活动分析
1、文山学院明德国学社自2009年成立起曾成功举办过两届“弘扬中华经典丰富校园文化”两次国学知识竞赛，均得到学校及社会各界的一致好评。
2、学生参与面广，积极性高。本次活动，属全校性的活动，面向全校学生
征集参赛人员。
3、本次活动得到文山学院党委、团委，文山学院中文系，文山州明德国学促进会的大力支持，促使此次活动顺利开展。
第
二、活动方案
主办单位：文山学院中文系 文山州明德国学促进会
承办单位：文山学院明德国学社
国学，是华夏儿女继往开来、和谐发展的文化根基！其内涵蕴藏着中华民族的
一、 筹备工作领导小组（社团理事会）
组长：王雅晴 副组长：黎太凤 、张小双
成员：王康诗 张晨 傅连桃 唐射 徐丽 杨慧峥 马记美 焦立鸠 朱晓莉 李娜 尹丽芸 郑丽琼李富
助理：11级： 孔德萍 牛蓉 张金河 陈仲和 罗琳杰 朱海梅 冯庭来 张志强 全科红 梁云刚 王林 张雪艳 张凤超卢合知 杨正林 刘勇 谭志芳 赵浩霞 顾德华 白春兰 潘婷 饶雅芳 和益 李红 马丽芳 罗俞梁金彪 李应倩 黄建华 饶静丽 和贵芝 胡卫琴 宁显荣 孙甜 宋圆圆 杨佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易灵尹艺谕
二、 工作机构及职责
领导小组负责本次活动的全面工作，组织协调社团各部门和各工作小
组具体工作开展和各项工作任务的落实。
（一）秘书组：王雅晴 黎太风 张小双 王康诗
1、组织相关工作小组拟定活动方案。
2、负责经费筹措和经费预算。
3、购买活动需要的请帖、证书等物质。
4、联系安排活动场地（初决赛地点、颁奖晚会场地）。
5、负责邀请单位（嘉宾）名单，并负责邀请书、请帖的制作与发送、证书制作等。
6、做好本次活动的总体安排工作。
（二）文案组：张晨 付连桃（助理：孔德萍 王林 张志强 牛蓉 罗琳杰 张雪艳）
1、配合秘书组，拟定活动方案，包括本次活动策划书、初赛活动通知、决赛通知、颁奖晚会策划书、颁奖晚会流程等。
2、负责本次国学知识竞赛（初、决赛）的出题工作，包括资料收集、题型安排、试卷文字编辑、卷面排版、试题检验、印刷、保管等。
3、负责邀请（初、决赛）监督和监考人员。
4、做好本次活动的文稿备案工作。
（三）组织部：杨懳峥 马记美（杨正林 刘勇 谭志芳 赵浩霞 顾德华）
1、负责本次活动相关工作的组织和协调，落实活动主持人、记录员。
2、协同活动部、宣传部做好参赛报名工作。
3、做好活动期间的协调配合工作。
4、配合节目排练和演出等。
（四）活动部：郑丽琼 李富 （梁金彪 李应倩）
1、安排、落实活动场地（初、决赛）卫生、安全及决赛和颁奖晚会前面座位排就座嘉宾名单。
2、做好本次活动多媒体视频、灯光音响的预先调试工作。
3、做好本次活动的后勤保障工作。
4、配合节目排练和演出等。
（五）宣传部：唐射 徐丽 （张凤超 卢合知）
