大学生公益广告设计大赛活动策划 篇一
公益广告是一种通过传播信息和触动情感的方式,旨在唤起公众对社会问题的关注和参与的宣传形式。大学生公益广告设计大赛活动是为了鼓励大学生们积极参与社会公益事业,通过他们的创意和设计才华,为社会贡献力量。本篇文章将从活动目标、参赛规则和奖励方式三个方面进行详细介绍。
一、活动目标
1. 唤起大学生对社会问题的关注:通过公益广告设计大赛活动,引导大学生关注社会问题,激发他们对公益事业的热情。
2. 提高大学生的社会责任感:通过参与公益广告设计大赛活动,让大学生深刻认识到自己作为社会一员的责任和义务。
3. 发掘大学生的设计才华:通过比赛的方式,为大学生提供展示自己设计才华的平台,激发他们的创造力和想象力。
二、参赛规则
1. 参赛资格:本次活动面向全国范围内的在校大学生,不限专业。
2. 参赛作品要求:参赛作品必须是原创作品,以海报形式呈现,要求图文并茂,信息准确简明,具有感染力和创意。
3. 参赛方式:参赛者需将参赛作品以电子版的形式提交至指定邮箱,同时邮件中需注明参赛者的姓名、学校、联系方式等基本信息。
4. 参赛时间:参赛作品的提交时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
5. 评选方式:参赛作品将由专业评委评选,评选标准包括创意性、表现力、传达效果等。评选结果将于xx年xx月xx日公布。
三、奖励方式
1. 一等奖:奖金xxx元+荣誉证书+获奖作品在全国范围内展示宣传。
2. 二等奖:奖金xxx元+荣誉证书+获奖作品在学校内展示宣传。
3. 三等奖:奖金xxx元+荣誉证书+获奖作品在学校内展示宣传。
4. 其他优秀作品:荣誉证书+获奖作品在学校内展示宣传。
通过以上的活动目标、参赛规则和奖励方式,我们相信这次大学生公益广告设计大赛活动将能够吸引大量有创意和设计才华的大学生参与,为社会公益事业贡献力量,同时也为他们提供一个展示自己才华的平台。让我们共同期待这次活动的成功举办!
大学生公益广告设计大赛活动策划 篇二
公益广告是一种通过传播信息和触动情感的方式,旨在唤起公众对社会问题的关注和参与的宣传形式。大学生公益广告设计大赛活动是为了鼓励大学生们积极参与社会公益事业,通过他们的创意和设计才华,为社会贡献力量。本篇文章将从活动背景、赛事亮点和社会影响三个方面进行详细介绍。
一、活动背景
随着社会问题的日益凸显,公益广告在社会传媒中的作用不可忽视。而大学生作为社会的中坚力量,他们的创意和设计才华可以为公益广告注入新鲜的元素,更好地引起公众的关注。因此,举办大学生公益广告设计大赛活动,旨在鼓励大学生们关注社会问题,通过设计才华为社会贡献力量。
二、赛事亮点
1. 开放性参赛:本次大赛面向全国范围内的在校大学生开放,不限专业,鼓励多元化的设计创意。
2. 专业评委团:本次大赛的评选将由专业评委团组成,评委们具有丰富的设计经验和公益广告行业背景,确保评选结果的公正性和专业性。
3. 奖励丰厚:本次大赛设有一、二、三等奖,同时也将评选出其他优秀作品,为获奖者提供展示自己才华的机会。
4. 社会影响力:获奖作品将在全国范围内进行展示宣传,通过各类传媒平台的支持,进一步提高公众对社会问题的关注度。
三、社会影响
通过大学生公益广告设计大赛活动,我们期望能够唤起大学生们对社会问题的关注,提高他们的社会责任感和参与意识。同时,通过大学生们的创意和设计才华,将公益广告的宣传形式注入新的元素,更好地引起公众的共鸣。这不仅能够为社会公益事业注入新的动力,也能够为大学生们提供一个展示自己才华和为社会贡献力量的平台。
通过以上的活动背景、赛事亮点和社会影响,我们相信这次大学生公益广告设计大赛活动将能够吸引大量有创意和设计才华的大学生参与,为社会公益事业贡献力量,同时也为他们提供一个展示自己才华的平台。让我们共同期待这次活动的成功举办!
大学生公益广告设计大赛活动策划 篇三
一、活动目的:
提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题:
公益广告设计大赛
三、活动时间
四、地点:待定
五、活动对象:全院学生
六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)
七、参赛须知:
1、作品及参赛要求:
能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。
同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式:
A类(电脑设计类):同学们可以自由运用FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。
B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。
3、评分细节:
A类(电脑设计类):
a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)
b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分
)c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)
d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)
B类(手绘类):
a、创意好,整体效果佳(3分)
b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)
c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)
d、有创新性,构思新颖(2分)
4、奖项设置:
A、B类参赛作品分别设
一、
二、三等奖。
本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。
福州外语外贸学院
学生会创新部
二O一O年十月五日