大学生公关之星大赛方案范文(通用3篇)

时间:2016-04-01 05:16:39
染雾
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大学生公关之星大赛方案范文 篇一

标题:大学生公关之星大赛方案范文:激发创新思维,培养公关才能

公关在现代社会中扮演着重要的角色,对于大学生来说,培养公关才能是非常有必要的。为此,我们提出了一个创新的方案,即举办大学生公关之星大赛。本文将详细介绍该方案的背景、目的、主要内容以及预期效果。

背景:

随着社会的发展和进步,公关行业的需求日益增加。然而,大学生在校期间往往缺乏实践机会和培养公关才能的平台,导致他们在毕业后面临就业压力。因此,我们决定举办大学生公关之星大赛,为大学生提供一个展示自己才华的机会,同时培养他们的公关能力。

目的:

该比赛的主要目的是激发大学生的创新思维,培养他们的公关才能,提高他们的就业竞争力。通过参与比赛,学生们将有机会运用所学知识,学习如何与媒体、大众进行有效沟通,并展示自己的公关策划能力。

主要内容:

1. 报名阶段:在校大学生均可报名参加比赛,报名时需提交个人简历和一份自我介绍,以及对公关行业的理解和期望。

2. 初赛:初赛将以团队的形式进行,每个团队需要提交一份公关策划方案,包括目标群体、传播渠道、活动设计等。评委将根据方案的创新性、可操作性和实施效果进行评分,选出入围的团队。

3. 决赛:入围的团队将进入决赛阶段,需要进行现场演示。演示内容包括策划方案的详细说明、实施计划和预期效果。评委将根据团队的表现、沟通能力和创新思维进行评分,最终决出大学生公关之星。

预期效果:

通过举办大学生公关之星大赛,我们期望达到以下效果:

1. 激发大学生的创新思维,培养他们的公关才能。

2. 提供一个展示自己才华的平台,增加大学生的就业竞争力。

3. 加强学生与媒体、大众的沟通能力,提高他们的社交技巧。

4. 促进学生之间的交流与合作,培养团队合作精神。

5. 为公关行业输送优秀人才,推动行业的发展和进步。

综上所述,大学生公关之星大赛是一个创新的方案,旨在激发创新思维,培养大学生的公关才能。通过参与比赛,学生们将有机会展示自己的才华,提高自己的就业竞争力,并在实践中学习与媒体、大众进行有效沟通的技巧。我们相信,通过这个比赛,将为培养优秀的公关人才做出积极的贡献。

大学生公关之星大赛方案范文 篇二

标题:大学生公关之星大赛方案范文:激发创意,提升公关实践能力

公关作为一门重要的职业,对于大学生来说具有重要的意义。为了提升大学生的公关实践能力,我们特别设计了大学生公关之星大赛方案。本文将详细介绍该方案的背景、目的、主要内容以及预期效果。

背景:

公关行业在现代社会中扮演着越来越重要的角色。然而,大学生在校期间往往缺乏实践机会,导致他们在毕业后面临就业压力。因此,我们决定举办大学生公关之星大赛,通过比赛的形式提供给大学生一个锻炼自己公关实践能力的平台。

目的:

该比赛的主要目的是激发大学生的创意思维,提升他们的公关实践能力,为他们未来的就业做好准备。通过参与比赛,学生们将有机会运用所学知识,学习如何与媒体、大众进行有效沟通,并展示自己的公关策划能力。

主要内容:

1. 报名阶段:在校大学生均可报名参加比赛,报名时需提交个人简历和一份自我介绍,以及对公关行业的理解和期望。

2. 初赛:初赛将以个人的形式进行,每个参赛者需提交一份公关活动策划方案,包括目标群体、传播渠道、活动设计等。评委将根据方案的创意性、可操作性和实施效果进行评分,选出入围的选手。

3. 决赛:入围的选手将进入决赛阶段,需要进行现场演示。演示内容包括策划方案的详细说明、实施计划和预期效果。评委将根据选手的表现、沟通能力和创新思维进行评分,最终决出大学生公关之星。

预期效果:

通过举办大学生公关之星大赛,我们期望达到以下效果:

1. 激发大学生的创意思维,提升他们的公关实践能力。

2. 提供一个锻炼自己的平台,增加大学生的就业竞争力。

3. 加强学生与媒体、大众的沟通能力,提高他们的社交技巧。

4. 促进学生之间的交流与合作,培养团队合作精神。

5. 为公关行业输送优秀人才,推动行业的发展和进步。

综上所述,大学生公关之星大赛是一个旨在激发创意思维,提升公关实践能力的方案。通过参与比赛,学生们将有机会展示自己的才华,提高自己的就业竞争力,并在实践中学习与媒体、大众进行有效沟通的技巧。我们相信,通过这个比赛,将为培养优秀的公关人才做出积极的贡献。

大学生公关之星大赛方案范文 篇三

“公关之星”作为我院品牌特色活动,九年来,在我院学生和师大校园受到广泛好评,并为同学们学习实践知识,展示优秀才华提供了良好的展示平台。

随着社会

的发展,创新性综合人才越来越受到用人单位和其他社会组织的广泛好评。我院在充分发挥组织管理、公关策划方面的天然优势基础上,在2009年成功将以往单纯文艺竞赛的“公关之星”改版为以公关文案策划为主,文艺展示为辅的新的“公关之星”。经过两年的探索和尝试,改版之后的“公关之星”获得很大成功,也得到广泛好评。

为继续扩大公关文案策划大赛的影响力,吸引更多优秀学子结合专业知识运用于竞赛当中,本届“公关之星”将在继承往届在组织等方面的优良传统上,在比赛内容和评选程序上根据社会对人才的需要以及学生成长的方向为基础作出微调,具体方案如下。

一、大赛主题

有人说,当今的中国已经进入了危机时代,几年来,在构建社会主义和谐社会的发展过程中,我们的社会出现了不少危机事故,这是缺乏诚信,不敢担当责任的表现。

大学生作为社会主义事业建设的生力军和接班人,更要注重责任与诚信意识的培养。

综合以上考虑,本次大赛的主题确定为:

危机、责任、诚信

二、大赛形式

三、大赛要求

1、公关文案策划

(1)主题鲜明,形式创新;

(2)包含标准公关策划的基本要素,综合运用公关策划知识,策划本身要具有可行性;

(3)团体参赛其成员不得超过8人,每队由组长带队管理策划组织、展示及培训。

2、公关知识及礼仪及其他知识培训:

队员中至少有两人参加专题培训(公关协会),其他时间可根据实际需要听相关老师的课堂讲解。

3、实践考验

参赛队伍要采访至少一位长沙市高校著名教授一名。要求有采访提纲,采访纪录、视频、图片记录以及整理成文的采访稿。

4、才艺展示

(1)才艺展示者主体必须为团队队员,非队员只能作为助阵演出,在评分上只为参照打分

(2)才艺展示内容不限,能体现团队成员特色或策划内容特色为宜。

四、赛程安排:

由于规范性公关策划周期较长,因此10月19日起在学院以及学校进行宣传,11月9日截止公关策划文案上交,以胡建新老师为主审进行第一轮筛选。选出15份较为优秀的文案,进入下一轮比赛。

准备阶段

(1)15个团队将参加海选的文案作进一步修改完善(该部分由胡建新老师亲自指导)。

(2)15个团队各自进行CI以及VI设计(CI设计不需太过系统繁琐,简明扼要,立意鲜明,特点突出,具新意即可)

现场展示

(1)团队展示CI以及VI

(2)展示经过进一步完善的海选文案

(3)现场观众投票

(4)评委点评

参赛的12个团队要在长沙市著名高校中选择一名教授,与其沟通,对其进行采访,并拍摄DV进行记录采访实况,辅以适当文字材料,如采访记录。最终成果分学工办老师评审和选手互评两部分,占总成绩10%的分值。

大学生公关之星大赛方案范文(通用3篇)

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