染雾大学生会＂十分钟速答＂实践活动策划书 篇一
活动名称：大学生会＂十分钟速答＂实践活动
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：学生活动中心
一、活动背景
随着社会的发展和教育的进步，大学生面临着越来越多的挑战和竞争。他们不仅需要专业知识的学习，还需要培养自己的综合素质和解决问题的能力。因此，为了提高大学生的综合素质和解决问题的能力，我们决定组织一场名为＂十分钟速答＂的实践活动。
二、活动目的
1. 培养大学生的综合素质。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够锻炼自己的思维能力、表达能力和团队合作能力。
2. 提高大学生的解决问题的能力。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够锻炼自己的问题分析和解决问题的能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够与其他同学进行互动和合作，增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动内容与流程
1. 活动内容：
a) 分组比赛：参赛选手将分成若干小组，每组由3-5人组成。每组将进行多轮问题答题，答题过程中可以相互讨论和协作。
b) 随机题库：在每轮比赛中，问题将从一个随机题库中抽取，包括各个学科的知识和与大学生相关的实用问题。
c) 时间限制：每轮问题答题时间限制为十分钟，每个问题的答题时间限制为一分钟。
d) 裁判评分：每轮问题答题结束后，裁判将根据答题的正确性和速度进行评分，得分高的组将晋级下一轮。
e) 决赛环节：最后根据各组的得分情况，选拔出前几名组进行决赛。
2. 活动流程：
a) 开场介绍：主持人介绍活动的背景、目的和规则。
b) 分组比赛：将参赛选手分组，并进行多轮问题答题。
c) 决赛环节：选拔出前几名组进行决赛。
d) 颁奖典礼：颁发奖品给获胜的组，并对所有参与者进行感谢和鼓励。
四、活动宣传与组织
1. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等方式宣传活动，并鼓励学生积极参与。
2. 活动组织：成立活动筹备小组，负责活动的具体组织和安排，包括分组、题库准备、场地布置等。
五、活动预算与资源
1. 活动预算：预计活动所需经费为XXXX元，包括奖品、场地租赁费、宣传费等。
2. 活动资源：与学校合作，争取获得场地支持和奖品赞助。
六、活动效果与评估
1. 活动效果：通过本次活动，预计能够提高大学生的综合素质和解决问题的能力，促进大学生之间的交流与合作。
2. 活动评估：根据参与者的反馈和观众的评价，对本次活动进行评估，并总结经验，改进不足。
大学生会＂十分钟速答＂实践活动策划书 篇二
活动名称：大学生会＂十分钟速答＂实践活动
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：学生活动中心
一、活动背景
如今，大学生面临着课业负担重、竞争压力大等问题。为了更好地培养大学生的综合素质和解决问题的能力，我们决定组织一场名为＂十分钟速答＂的实践活动。
二、活动目的
1. 培养大学生的综合素质。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够锻炼自己的思维能力、表达能力和团队合作能力。
2. 提高大学生的解决问题的能力。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够锻炼自己的问题分析和解决问题的能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作。通过参与＂十分钟速答＂活动，学生们将能够与其他同学进行互动和合作，增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动内容与流程
1. 活动内容：
a) 分组比赛：参赛选手将分成若干小组，每组由3-5人组成。每组将进行多轮问题答题，答题过程中可以相互讨论和协作。
b) 随机题库：在每轮比赛中，问题将从一个随机题库中抽取，包括各个学科的知识和与大学生相关的实用问题。
c) 时间限制：每轮问题答题时间限制为十分钟，每个问题的答题时间限制为一分钟。
d) 裁判评分：每轮问题答题结束后，裁判将根据答题的正确性和速度进行评分，得分高的组将晋级下一轮。
e) 决赛环节：最后根据各组的得分情况，选拔出前几名组进行决赛。
2. 活动流程：
a) 开场介绍：主持人介绍活动的背景、目的和规则。
b) 分组比赛：将参赛选手分组，并进行多轮问题答题。
c) 决赛环节：选拔出前几名组进行决赛。
d) 颁奖典礼：颁发奖品给获胜的组，并对所有参与者进行感谢和鼓励。
四、活动宣传与组织
1. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等方式宣传活动，并鼓励学生积极参与。
2. 活动组织：成立活动筹备小组，负责活动的具体组织和安排，包括分组、题库准备、场地布置等。
五、活动预算与资源
1. 活动预算：预计活动所需经费为XXXX元，包括奖品、场地租赁费、宣传费等。
2. 活动资源：与学校合作，争取获得场地支持和奖品赞助。
六、活动效果与评估
1. 活动效果：通过本次活动，预计能够提高大学生的综合素质和解决问题的能力，促进大学生之间的交流与合作。
2. 活动评估：根据参与者的反馈和观众的评价，对本次活动进行评估，并总结经验，改进不足。
大学生会＂十分钟速答＂实践活动策划书 篇三
活动名称：十分钟速答
活动目的：十分钟速答，通过这次活动让更多同学发挥自己的聪明才智，在快速回答中锻炼自己，同时也可以丰富学生会的活动。
活动原因：为了更好的促进学生会各部门的交流，以及学生的创造力等。丰富校园生活，为学校创造一个良好的学习活动环境。
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：经管系学生会学生
活动主旨：张扬个性、发挥思维
活动宣传：1.在食堂门口和学生宿舍楼门口贴海报
2.在食堂横幅。
3.学校广播站进行宣传
4.对学生进行问卷调查对活动是否满意
5.由各部部长向部门成员宣传
活动经费：300元左右
1.奖品费
2.场内布置费
3.宣传费
活动突发
1.超时
2.非学生会人员报名
3.活动纪律
4.人员拥挤
活动步骤：1.设立专门的报名地点，报名表上写上报名者的资料
活动意义：锻炼学生的创造力、创新力、想象力等提高学生参与学校活动的积极性。培养学生的综合素质，同时营造一个积极良好的学校氛围。使学生在学习至于得到锻炼和学习也可以挖掘学生的能力。创造文化学校更好的与社会连接。
活动奖励：颁发学生会赠送的证书，以及书本等奖励。
策划人：任静
团支书经管系学生会实践部
