大学协会晨读活动策划书范文【经典3篇】

时间:2014-07-07 08:13:29
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

大学协会晨读活动策划书范文 篇一

标题:晨读让你成为更好的自己

一、活动背景

晨读是指在早晨进行的专门的阅读活动,通过晨读可以提高学生的阅读能力、拓宽知识面、培养良好的阅读习惯,并且有助于提高学生的学术成绩。然而,在大学校园中,由于学生们的作息时间不规律,参与晨读的人数较少,导致晨读活动的影响力不大。因此,我们决定策划一场大学协会晨读活动,旨在提倡晨读文化,让更多的学生参与其中,从而实现全面发展。

二、活动目标

1. 提高学生的阅读能力:通过晨读活动,学生们可以提高阅读速度和理解能力,培养批判性思维,并且拓宽知识面。

2. 培养良好的阅读习惯:晨读可以帮助学生们养成每天早起的习惯,提高生活规律性,增强自律能力。

3. 促进学生的学术成绩:通过晨读活动,学生们可以增加学习时间,提高学习效率,进而提高学术成绩。

4. 增强学生的社交能力:晨读活动可以为学生们提供一个相互交流的平台,促进学生之间的交流与合作,培养团队合作精神。

三、活动内容

1. 晨读讲座:邀请知名学者、作家、名人等进行晨读讲座,与学生们分享阅读心得、推荐好书,并进行互动交流。

2. 晨读分享会:鼓励学生们分享自己的阅读体验和心得,可以是书籍、文章、报纸杂志等任何形式的阅读材料。

3. 晨读挑战赛:组织晨读挑战赛,设立奖项,鼓励学生们参与,提高他们的阅读热情。

4. 晨读合唱团:组建晨读合唱团,学生们可以在晨读活动中合唱歌曲,增加活动的热闹氛围。

5. 晨读图书馆:在学校设立晨读图书馆,提供丰富的阅读资源,为学生们提供一个安静、舒适的阅读环境。

6. 晨读推荐书单:每个月推荐一本优秀的书籍,鼓励学生们阅读,并且组织相关的读书活动。

四、活动推广

1. 利用校内媒体宣传晨读活动,包括学校电视台、校报、学生广播站等。

2. 制作宣传海报,张贴在学校各大重要位置,吸引学生们的注意。

3. 利用社交媒体平台(如微信公众号、QQ空间、微博等)进行宣传,发布活动信息,吸引更多的学生参与。

4. 制作活动宣传册,发放给学生们,详细介绍晨读活动的内容和意义。

5. 邮件群发,将活动信息发送给全校学生,提醒他们参与晨读活动。

五、活动评估

1. 统计参与人数:通过签到、报名等方式统计参与晨读活动的学生人数,评估活动的受欢迎程度。

2. 学生反馈:通过问卷调查、意见反馈等方式,了解学生对晨读活动的评价和建议,为今后的活动改进提供参考。

3. 学术成绩统计:对参与晨读活动的学生进行学术成绩统计,评估活动对学生成绩的影响。

通过以上的活动内容和推广方式,我们相信大学协会晨读活动将会取得良好的效果,吸引更多的学生参与其中,提高他们的阅读能力和学术成绩,帮助他们成为更好的自己。

大学协会晨读活动策划书范文 篇二

标题:用晨读点亮心灵之光

一、活动背景

在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,大家往往没有时间和精力去阅读,导致阅读能力和阅读习惯的下降。然而,阅读对于个人的成长和发展非常重要,它可以拓宽我们的视野、提高我们的思维能力、培养我们的良好品格。因此,我们决定策划一场晨读活动,希望通过晨读点亮学生的心灵之光,让他们享受阅读的乐趣,感受阅读的力量。

二、活动目标

1. 提高学生的阅读能力:通过晨读活动,学生们可以提高阅读速度和理解能力,培养批判性思维,增加知识储备。

2. 培养良好的阅读习惯:晨读可以帮助学生们养成每天早起的习惯,提高生活规律性,增强自律能力。

3. 丰富学生的精神世界:晨读活动可以让学生们接触到各种各样的优秀书籍,拓展他们的视野,丰富他们的精神世界。

4. 提升学生的综合素质:通过晨读活动,学生们可以增加学习时间,提高学习效率,进一步提升他们的综合素质。

三、活动内容

1. 晨读分享会:组织学生们分享自己喜欢的书籍、文章、报纸杂志等,可以是口头分享或者写作展示形式。

2. 读书推荐:每个月推荐一本优秀的书籍,鼓励学生们阅读,并且组织相关的读书活动。

3. 晨读小组讨论:组织学生们自愿参加晨读小组讨论,共同探讨阅读中的问题和心得体会。

4. 读书驿站:在学校设立读书驿站,学生们可以借阅自己感兴趣的书籍,并且进行书籍交流。

5. 阅读比赛:组织晨读比赛,设立奖项,鼓励学生们积极参与,提高他们的阅读热情。

四、活动推广

1. 利用校内媒体宣传晨读活动,包括学校电视台、校报、学生广播站等。

2. 制作宣传海报,张贴在学校各大重要位置,吸引学生们的注意。

3. 利用社交媒体平台(如微信公众号、QQ空间、微博等)进行宣传,发布活动信息,吸引更多的学生参与。

4. 制作活动宣传册,发放给学生们,详细介绍晨读活动的内容和意义。

5. 邮件群发,将活动信息发送给全校学生,提醒他们参与晨读活动。

五、活动评估

1. 统计参与人数:通过签到、报名等方式统计参与晨读活动的学生人数,评估活动的受欢迎程度。

2. 学生反馈:通过问卷调查、意见反馈等方式,了解学生对晨读活动的评价和建议,为今后的活动改进提供参考。

通过以上的活动内容和推广方式,我们相信大学协会晨读活动将会取得成功,吸引更多的学生参与其中,享受阅读的乐趣,感受阅读的力量。让我们一起用晨读点亮心灵之光,让阅读成为我们生活的一部分。

大学协会晨读活动策划书范文 篇三

一、活动背景

二、活动目的

提高会员英语学习兴趣,发扬新欣馨协会英语专业特色,提高外国语学院知名度。

三、活动主题

“我学习,我快乐”

四、活动时间

五、活动对象

新欣馨成长学社全体会员

六、活动地点

一教草坪

七、活动形式

每周五下午准时发放大学英语四级资料,周六早上七点半开始晨读,时间最少为30分钟。若有意愿者可酌情延长时间。

八、活动负责人

负责人

部门

职务

负责事项

备注

袁盼

会长

资料搜集

赵显勇

副会长

通知各部长

周雨晴

副会长

协助各部门签到

王罗涌

漆坤元

纪检部

部长

组织各部门签到

九、注意事项

1.各会员每月一次请假机会,超过一次即取消优秀会员资格。

2.各部门部长需到场。

3.七点半准时签到,迟到者需登记,以作日后评比资料。

大学协会晨读活动策划书范文【经典3篇】

手机扫码分享

Top