运输管理所学习实践科学发展观活动方案(通用3篇)

时间:2016-02-07 06:47:27
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运输管理所学习实践科学发展观活动方案 篇一

标题:运输管理所学习实践科学发展观活动方案

摘要:本篇文章将通过介绍运输管理所学习实践科学发展观的活动方案,以促进运输管理人员的素质提升和科学发展观的深入实践。

一、活动目的

通过学习实践科学发展观,提升运输管理人员的思想境界和工作水平,培养他们的创新精神和实践能力,推动运输管理事业的健康发展。

二、活动内容

1. 学习科学发展观的理论知识

通过组织专题讲座、学习班等形式,邀请相关领域的专家学者,给运输管理人员讲解科学发展观的基本理论知识,引导他们正确理解科学发展观的内涵和要求。

2. 实践科学发展观的案例分析

组织运输管理人员参观实地,实践科学发展观的具体案例。例如,参观先进的运输管理企业或交通枢纽,了解他们的管理经验和科学发展观的应用情况,通过案例分析和讨论,帮助运输管理人员理解科学发展观的实践意义和方法。

3. 开展创新实践项目

组织运输管理人员参与创新实践项目,鼓励他们提出改进现有管理方法和探索新的管理模式的建议。通过实践项目的开展,激发运输管理人员的创新潜能,培养他们解决实际问题的能力。

4. 搭建学习交流平台

建立运输管理人员学习交流平台,通过定期组织座谈会、学术研讨会等形式,促进运输管理人员之间的学习交流和经验分享,提高他们的专业水平和综合素质。

三、活动效果评估

通过定期的评估活动效果,了解运输管理人员学习实践科学发展观的成效。通过问卷调查、座谈会等形式,了解运输管理人员对活动的认可度和满意度,收集他们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

四、活动保障

1. 资金保障:通过申请专项经费或合理调配经费,保障活动的顺利开展。

2. 人员配备:组织专业团队负责活动的组织和实施,确保活动的高质量完成。

3. 宣传推广:通过宣传媒体、社交网络等渠道,广泛宣传活动的目的、内容和效果,吸引更多运输管理人员的参与。

结论:通过运输管理所学习实践科学发展观的活动方案,可以提升运输管理人员的素质和能力,促进运输管理事业的科学发展,为建设现代化、高效率的运输系统做出贡献。

运输管理所学习实践科学发展观活动方案 篇二

标题:运输管理所学习实践科学发展观活动方案

摘要:本篇文章将通过介绍运输管理所学习实践科学发展观的活动方案,以促进运输管理人员的素质提升和科学发展观的深入实践。

一、活动目的

推动运输管理事业的全面发展,提高运输管理人员的专业素质和管理水平,促进科学发展观的深入实践。

二、活动内容

1. 学习科学发展观的基本理论

通过开展专题讲座、研讨会等形式,邀请相关领域的专家学者,向运输管理人员传授科学发展观的基本理论知识,引导他们正确理解科学发展观的内涵和要求。

2. 实践科学发展观的具体案例

组织运输管理人员参观实地,实践科学发展观的具体案例。例如,参观先进的运输管理企业或交通枢纽,了解他们的管理经验和科学发展观的应用情况,通过案例分析和讨论,帮助运输管理人员理解科学发展观的实践意义和方法。

3. 推动科学发展观的创新实践

鼓励运输管理人员参与科学发展观的创新实践项目,鼓励他们提出改进现有管理方法和探索新的管理模式的建议。通过实践项目的开展,激发运输管理人员的创新潜能,培养他们解决实际问题的能力。

4. 搭建学习交流平台

建立运输管理人员学习交流平台,通过定期组织座谈会、学术研讨会等形式,促进运输管理人员之间的学习交流和经验分享,提高他们的专业水平和综合素质。

三、活动效果评估

通过定期的评估活动效果,了解运输管理人员学习实践科学发展观的成效。通过问卷调查、座谈会等形式,了解运输管理人员对活动的认可度和满意度,收集他们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

四、活动保障

1. 资金保障:通过申请专项经费或合理调配经费,保障活动的顺利开展。

2. 人员配备:组织专业团队负责活动的组织和实施,确保活动的高质量完成。

3. 宣传推广:通过宣传媒体、社交网络等渠道,广泛宣传活动的目的、内容和效果,吸引更多运输管理人员的参与。

结论:通过运输管理所学习实践科学发展观的活动方案,可以提升运输管理人员的素质和能力,促进运输管理事业的科学发展,为建设现代化、高效率的运输系统做出贡献。

运输管理所学习实践科学发展观活动方案 篇三

为深化学习实践科学发展观活动,丰富实践内容,推进建平县运输管理所学习实践活动取得实实在在的成果,根据建学组发[2010]4号和建交党发[2010]11号文件精神,结合我县道路运输管理工作实际,所支部决定,在全所学习实践活动中,开展以“坚持科学发展,构建和谐运管”为主题的系列实践活动。制定如下方案。

一、指导思想

开展“坚持科学发展、构建和谐运管”主题实践活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧抓住制约科学发展、群众反映强烈的突出问题,以广大党员为实践活动主体,着力解决实际问题、着力转变工作作风、着力密切党群干群关系、着力促进道路运输事业又好又快发展,真正用科学发展观指导道路运输管理工作实践,理清发展思路,破解发展难题,努力推动道路运输管理工作在更高起点上实现新的跨跃。

二、活动内容

开展“坚持科学发展、构建和谐运管”主题实践活动,要紧紧围绕县委“坚持科学发展,建设和谐建平”和县局党工委“坚持科学发展,建设和谐交通”的统一部署,结合道路运输管理工作实际,围绕道路运输管理工作中心任务,设计一系列实践载体。

一是围绕道路运输管理工作,开展“共产党员示范工程”实践活动。通过开展这项活动,进一步发挥全所广大党员在“坚持科学发展、构建和谐运管”系列实践活动中的先锋模范作用,激发广大党员的积极性和创造性,唱响科学发展的主旋律,出色地完成各项道路运输管理工作任务,把道路运输管理工作打造成交通党建的品牌工程,促进道路运输事业又好又快发展。

二是围绕优化交通发展结构,开展“管理工程” 实践活动。抓好运输市场管理。按照“运输经营集约化、市场监管规范化”的要求,坚持整顿与规范并举,管理与服务并重,加强对运输市场主体的清理整顿,打击非法营运车,规范城区运输市场秩序,净化道路运营环

境。

三是围绕交通软环境建设,开展“形象工程”实践活动。通过各种新闻媒体,广泛宣传《中华人民共和国道路运输条例》及配套规章,进一步提高全社会对道路运输管理工作的认识。建立以公正公开、务实高效为目的的行政执法公示制;以文明执法服务、树立行业形象为目标的责任制;以强化执法纪律为主要内容的执法监督制和以违法必究为准则的错案、执法过错追究制。规范道路运输管理行政执法人员行为。聘请社会监督员和内部监督员,设立举报电话、举报箱。

四是按着县委、局党工委要求,开展以解决困难群众生活问题为主要内容的“党员干部走进千家万户”实践活动。组织所在职党员干部联系由县民政部门确定的城乡低保护、生活困难的优抚对象、农村分散供养的五保户等贫困家庭。帮助其解决吃、穿等基本生活问题;解决农村贫困家庭春耕生产,危房、险房维修改造问题,解决困难群众看病难、贫困家庭子女上学难问题;帮助有劳动能力的城市贫困群体实现再就业,帮助农村贫困群体找到脱贫致富的路子,尽快脱贫致富;为困难群众帮助提供帮扶救助和社会保障方面的政策咨询和指导,帮助他们维护自身的合法权益;解决其他需要解决并能够解决的问题。努力让这些困难群众在他们需要的时候得到帮助,困难时候得到救助,危难时候得到援助,确保他们学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,实实在在地享受到改革发展带来的成果。

三、组织领导

开展“坚持科学发展、构建和谐运管”系列实践活动,在局党工委和所支部的统一领导下进行,所学习实践活动领导小组办公室负责统筹协调,要落实领导责任和责任部门,坚持上下联动,统筹推进,有序开展,确保各项实践活动深入开展,取得实效,让人民群众满意。

运输管理所学习实践科学发展观活动方案(通用3篇)

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