染雾文体活动方案 篇一
文体活动方案：举办趣味运动会
一、活动背景
为了丰富校园文化生活，增强同学们的身体素质，激发他们对运动的兴趣和热爱，我校决定举办一场趣味运动会。
二、活动目标
1. 提供一个平台，让同学们能够以轻松愉快的方式参与体育活动，增强身体素质。
2. 培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 增进同学们之间的友谊和交流。
三、活动内容
1. 筹备阶段：
a. 成立组织筹备小组，负责活动的统筹和安排。
b. 确定活动的时间、地点和参与人员。
c. 设计趣味运动项目，如拔河比赛、绳跳比赛等。
d. 准备相关设备和奖品。
2. 活动实施阶段：
a. 进行开幕式，由校长致辞并点燃运动会圣火。
b. 进行各项趣味运动项目的比赛，设置各个年级和班级之间的对抗。
c. 安排观众席，让同学们的家长和老师们观看比赛，为同学们加油鼓劲。
d. 举办颁奖典礼，表彰优秀的运动员和班级，同时设置特别奖项，如最佳团队合作奖等。
3. 活动总结阶段：
a. 进行活动总结和评估，收集同学们的反馈意见。
b. 撰写活动总结报告，以供学校领导和教师参考。
c. 对活动组织者和参与者进行表彰，鼓励他们的积极参与和贡献。
四、活动预期效果
1. 同学们的身体素质得到了锻炼和提高。
2. 同学们的团队合作意识和集体荣誉感得到了培养。
3. 同学们之间的友谊得到了增进，彼此之间的交流更加密切。
文体活动方案 篇二
文体活动方案：举办校园艺术节
一、活动背景
为了展示我校同学们的艺术才华，丰富校园文化生活，促进同学们对艺术的热爱和欣赏能力，我校决定举办一场校园艺术节。
二、活动目标
1. 提供一个平台，让同学们能够展示自己的艺术才华和创作成果。
2. 培养同学们的审美能力和艺术表达能力。
3. 增进同学们之间的交流和合作。
三、活动内容
1. 筹备阶段：
a. 成立组织筹备小组，负责活动的统筹和安排。
b. 确定活动的时间、地点和参与人员。
c. 征集同学们的艺术作品，如绘画、摄影、音乐、舞蹈等。
d. 准备相关设备和展示场地。
2. 活动实施阶段：
a. 进行开幕式，由校长致辞并展示学校艺术团队的才艺表演。
b. 设置艺术作品展览区，让同学们的作品得到展示和欣赏。
c. 安排艺术表演，如合唱、独唱、舞蹈等，让同学们有机会展示自己的才艺。
d. 举办颁奖典礼，表彰优秀的艺术作品和表演，同时设置特别奖项，如最佳创意奖等。
3. 活动总结阶段：
a. 进行活动总结和评估，收集同学们的反馈意见。
b. 撰写活动总结报告，以供学校领导和教师参考。
c. 对活动组织者和参与者进行表彰，鼓励他们的积极参与和贡献。
四、活动预期效果
1. 同学们的艺术才华得到了展示和发展。
2. 同学们的审美能力和艺术表达能力得到了培养。
3. 同学们之间的交流和合作得到了增进，彼此之间的艺术交流更加密切。
文体活动方案 篇三
一、活动主题
回首过去，展望明天
二、年会安排
活动时间：20xx年1月1日，午时13：00——17：00
活动场地：待定
参与人员：全体员工
三、目的及意义
1、对20xx年发展成绩总结，以及制定20xx年总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。
2、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
3、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
4、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。
5、增强公司员工的内部凝聚力，加深员工对企业的感情，增进员工之间的沟通，交流和团队协作意识，丰富企业文化和党建工作，提升企业的综合竞争实力。
四、年会流程
1、总流程
1）全体员工提前按次序入场
2）领导讲话
3）宣誓：我们与同呼吸，共命运，团结拼搏，创造一流，艰苦奋斗，追求卓越，xx强则我们强，明天更辉煌。
4）各小组代表发言
5）宴会开始与娱乐活动同时交叉进行，员工表演与游戏互动。
6）领导及员工到各桌敬酒，领导或主持人致词总结，宴会结束。
7）提前安排班车，让员工开心欢乐回家。
2、流程细化
1）13：00——13：10，全体参会员工提前到指定地点，按指定排座就位，等待年会开始。
2）13：10～13：15，主持人出场和发言。【5分钟左右，祝词和宣布宴会安排，两个主持人，三个负责人（全场控制和安排）】
3）13：15：～13：25，全体员工起立，奏国歌，行注目礼；宣誓：我们与同呼吸，共命运，团结拼搏，创造一流，艰苦奋斗，追求卓越，明天更辉煌。
4）13：25～13：45，领导讲话
5）13：45～14：20，各小组代表发言
6）14：20～16：00，娱乐活动和用餐开始交叉进行，三到四个游戏和互动环节。具体时间安排大概如下（可根据具体情景变动）：
惩罚措施：（喝酒、俯卧撑、下蹲或者表演节目，唱首歌、讲个笑话都行等）
获胜者：给奖品（与参与者不一样）。
参与者：只要参与都有礼品。
A、游戏1：正话反说14：20～14：40
游戏规则：主持人事先准备好一些词组，如2、3、4、5个字的，大家踊跃上来参加，先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。失败者理解惩罚。
B、游戏2：猪八戒背媳妇14：40～15：00
游戏规则：男女组合，男生背女生，男生当“猪八戒”用纱巾蒙住眼睛，女生给男生指路，绕过障碍物到达终点，最早到达者获胜。其中，路障设置可摆放椅子，需绕行；气球，需踩破；鲜花需拾起，递给女生。
C、游戏3：踩汽球15：00～15：20
游戏规则：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并坚持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
D、游戏4：七手八脚15：20～15：40
游戏规则：每组派出5人参加。要求是抬脚和用手着地，例如主持人说“一手二脚”即一组里一只手着地和二只脚离地，并且要在10秒内完成（旁观的人能够提示），时间到了后，不能够再动，否则就算动作失败。那组先完成，那组获胜。
E、游戏5花式抢矿泉水瓶————备选游戏
游戏规则：人数不限，多多益善，男女分别站两排，中间每两人中间放一瓶矿泉水，在开始抢之前，主持人可先让大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸脸等，仅有等主持人明确喊出抢的时候才能够抢（在这个过程中能够喊准备吊一下大家胃口），抢到的人获胜，没抢到的惩罚。
7）15：40～15：50主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年欢乐，祝愿公司的明天更加完美。（背景音乐）。
8）15：50～16：30————领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。（主持人用语言拉动各个桌和员工直接的交流，主持人发挥。）
9）16：40～16：50————领导或主持人致词总结，晚宴结束
10）16：50～17：00————安排车辆将员工送回家！
五、筹办任务分配
每个小组抽出一个代表，提前与自我所在小组人员沟通协调好，每个小组的代表密切合作让文体活动圆满有序进行。
六、年会费用预算
等方案经过再做预算。
文体活动方案 篇四
为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展
二、活动目标
以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料
（一）、文化活动
要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量
（二）、体育活动
以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。
第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。
第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。
五、活动要求
（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。
（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。
文体活动方案 篇五
活动目标：
1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
活动过程：
一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？怎样才能把气球固定起来？
2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。
4、教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。
活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
文体活动方案 篇六
一、日常性文体活动
1、提议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。
2、天天课间与学生一齐做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
（1）发展新会员。
积极发展具有必须羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，异常是女职工的加进。
（2）坚持日常的锻练和练习。
A、坚持每周三午时5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，提高整体运动水平。
（3）积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
（4）加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出往的办法，增进单位之间的友谊和团结。
（5）实行规范治理：
A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
B、在用度的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后用度定期公布，账务公然，理解全体会员的监视。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且留意各项安全要求。
