寒假德育作业方案(精简6篇)

时间:2011-07-04 02:34:29
染雾
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寒假德育作业方案 篇一:培养学生自主学习能力

寒假是学生放松身心的时刻,然而,为了进一步培养学生的自主学习能力,我们设计了一套寒假德育作业方案。通过这个方案,我们希望学生能够在假期里积极主动地进行学习,提升自己的综合素质。

首先,我们鼓励学生制定个人学习计划。每个学生在开学前都要制定出一份详细的寒假学习计划,包括学习目标、学习内容和学习时间安排等。通过制定学习计划,学生可以更好地管理自己的学习时间,提高学习效率。同时,学生还可以在计划中设置一些奖励和惩罚机制,以激励自己更好地完成学习任务。

其次,我们提供一系列的学习资源供学生选择。在假期期间,学校将提供各类学习资源,包括电子书籍、在线学习平台和学习资料等。学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习资源。同时,学校还会邀请一些专业人士进行在线讲座和讲解,让学生能够接触到更广阔的知识领域。

再次,我们鼓励学生进行实践和创新。除了学习知识,学生还可以选择参加各种实践活动和创新项目。学校将组织一些社会实践活动和科技创新比赛,学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加。通过参与实践和创新,学生能够将所学知识应用到实际中去,培养实际动手能力和创新思维。

最后,我们鼓励学生进行学习成果展示。在假期结束后,学生需要准备一次学习成果展示,展示自己在假期里的学习成果和收获。学生可以通过写作、演讲、制作作品等形式展示自己的学习成果。通过展示,学生可以提高自己的表达能力和沟通能力,同时也可以增强自信心。

通过这套寒假德育作业方案,我们相信学生可以在假期里全面发展自己,提高自身素质。同时,这也是一个培养学生自主学习能力的过程,让学生在学习中养成自觉、自律、自主的习惯。我们期待学生们能够积极参与,并在假期里取得优异的学习成果。

寒假德育作业方案 篇二:培养学生社会责任感

寒假是学生放松身心的时刻,然而,为了培养学生的社会责任感,我们设计了一套寒假德育作业方案。通过这个方案,我们希望学生能够在假期里主动参与社会实践活动,增强自己的社会意识和责任感。

首先,我们鼓励学生参与公益活动。在假期期间,学校将组织一些公益活动,学生可以选择参加。比如,学生可以到社区老人院陪伴老人、到孤儿院关心孤儿、到敬老院为老人们表演等。通过参与公益活动,学生可以感受到社会的需要和自己的责任,同时也可以培养关爱他人的情感。

其次,我们推荐学生进行志愿者工作。学校将提供一些志愿者机会,学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加。比如,学生可以参与社区志愿者服务队、环保志愿者队、文艺志愿者队等。通过志愿者工作,学生可以积极参与社会活动,为社会做出贡献,同时也可以提高自己的组织能力和团队合作能力。

再次,我们鼓励学生进行社会调查和研究。学生可以选择一个社会问题,进行调查和研究,了解问题的原因和影响,并提出自己的解决方案。比如,学生可以选择调查环境污染问题,了解污染原因和危害,并提出自己的环保建议。通过社会调查和研究,学生可以增强对社会问题的认识和理解,培养解决问题的能力。

最后,我们鼓励学生进行社会实践体验。学生可以选择一个职业或行业,到相关单位进行实践体验。比如,学生可以选择到医院实习、到科研机构参观、到企业实践等。通过实践体验,学生可以了解不同职业的特点和要求,为自己的未来规划提供参考,并培养对社会工作的兴趣和热爱。

通过这套寒假德育作业方案,我们相信学生可以在假期里培养自己的社会责任感,提高自身素质。同时,这也是一个让学生了解社会、参与社会的过程,让学生在实践中学会关心他人、关注社会。我们期待学生们能够积极参与,并在假期里成为有社会责任感的公民。

寒假德育作业方案 篇三

  寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标,围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题,开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

  一、活动目的:

  引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动安排与要求:

  (一)主题教育“小明星”活动

  活动1:经典诵读

  时间:xx月xx日下午

  活动对象:部分小记者代表

  内容:诗歌迎新年

  活动2:关爱帮扶

  时间:xx月xx日前

  活动对象:三年级部分志愿者

  内容:由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员,了解他们的事迹,探寻红色记忆,传承红色精神。

  活动3:社会实践

  时间:xx月xx日前

  活动对象:四年级部分志愿者

  内容:走进110

  (二)志愿服务“小能手”活动

  活动1:环卫工人的凌晨时分

  时间:xx月xx日后

  活动对象:五年级部分志愿者

  内容:

  (1)利用假期了解环卫工人的工作。

  (2)志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道,体验劳动的辛苦与成就,懂得爱护家园从我做起。

  活动2:我爱我家

  时间:寒假期间

  活动对象:全体学生

  内容:开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,每天坚持做一样家务,并学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

  (三)居家抗疫“小标兵”活动

  活动1:开展“红领巾手拉手”活动。

  1、一、二年级开展“小手拉大手,传承中华优秀传统文化”活动,和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。(制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等)。

  2、三、四年级开展“居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动,帮助父母干力所能及的家务活,学会做一道凉菜或水果拼盘。(学会整理自己的房间)。

  3、五、六年级开展“向党的70周年献礼”系列活动。看一部红色电影,学习了解革命先烈、抗疫英雄的事迹等,并讲给家人听;开展“向党的70周年献礼”手抄报活动,8K纸横着用,右下角写清班级、姓名。

  以上活动寒假期间各班至少开展一项,开展后各班以美篇形式上报活动总结1篇,传至工作群。

  活动2:“拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动。(3-6年级)

  三、四年级:每人上交一篇过文明生态春节手抄报;五年级上交绘画、六年级上交一篇征文。(征文要求A4纸打印,标题和班级姓名居中宋四号字,正文宋五号字。手抄报、绘画8k纸横着用)

  (四)假期运动“小达人”活动

  1、仰卧起坐运动,坚持每天1分钟。

  2、亲子跳绳每天2组,每组一分钟。

  3、各项球类运动(篮球、足球、羽毛球、乒乓球等)

  友情提醒:同学们,假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全,不要玩耍、燃放烟花爆竹。讲究卫生,做好假期疫情防护工作。尤其注意以下几点:不要去人员密集的场所,外出做好个人防护工作;勤洗手,勤开窗,通风透气;有感冒发热症状及时去医院就诊。在家做些力所能及的家务劳动,力求自己的事情自己做,积极参加有益的社会实践活动。

寒假德育作业方案 篇四

  为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家等不同层面,了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大发展变化,切身感受身边的发展变化,感受社会、服务社会、奉献社会,为“强校梦”凝心聚力,为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗,为自身成长成才积淀经验,努力做行知学子的传承者和践行者。学校决定于20xx年寒假组织开展系列学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动主题

  青春筑梦共成长·践行社会主义核心价值观

  二、活动原则

  以个人或小分队为主要形式,或以团支部、学生社团等为组织单位,本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践

  每位同学(第1、2主题必做,其余可以选做)

  三、活动内容

  本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题,广泛开展社会实践活动,鼓励运用新媒体,以独特视角通过微电影等形式,开展丰富多样的实践活动。具体参考主题内容如下:

  (1)卷墨书香·读好书

  阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操。开展“读好书”活动,建议学生寒假读一好书本,主题内容积极向上,

  【形式】观后感

  (2)慈孝文化·敬孝心

  我市因“母慈子孝”而得名,蕴育了以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”。要组织开展“慈文化”实践活动,以敬老孝亲为主题重点,提倡为长辈做一件力所能及的事情。

  【形式】写小作文

  (3)三城联创·共助力

  今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。以“助力三城联创”为主题,以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容,组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动,记录身边事、关注身边人。

  【形式】调查小报告

  (4)职前岗位·深体验

  作为生活教育的组成部分,主要目的是让学生深入了解自身专业的或其他职业岗位工作,使他们对某项或某些职业产生更直观的印象,并思考自身的生涯规划。同时,这次活动也能够锻炼同学们的自主能力、沟通能力、观察能力、分析能力和合作能力。

  【形式】岗位体验照片(视频)

  (5)志愿服务·献爱心

  志愿服务是我校共青团品牌项目,各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动,开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。

  【形式】报道+照片(视频)

  四、日程安排

  20xx年1月23日——2月23日寒假社会实践活动

  20xx年2月24日——3月10日整理资料,系部评比选送

  20xx年3月10日——3月15日评比表彰

  五、活动要求

  1、坚持安全第一的原则,在确保安全的前提下有序开展寒假社会实践活动。

  2、坚持社会实践工作机制,积极探索系部社会实践活动新主题、新内容、新形式。

  3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则,避免片面的追求大而全。

  4、有新闻报道随时向“行知家园”微信公众号投稿。

寒假德育作业方案 篇五

  一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  各班完成情况汇总:20xx年x月x日之前。

  二、活动内容及意义:

  1、搜集一副对联,写写自己的理解。

  让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的'情感。

  2、观看一场春晚节目,写写自己的观点。

  通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。

  3、观察一项传统民间习俗,写写自己的所见。

  元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。

  三、有关要求:

  1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

  2、同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。

  3、本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。

  4、下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

寒假德育作业方案 篇六

  本学期的学习已经圆满结束,在家长的大力支持和努力配合下,在孩子们的刻苦努力下,我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩!在此,让我们为孩子们鼓掌祝贺!下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下:

  一、数学活动

  1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。

  3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法(思维脑图、思维地图、树形图等都可以)整理到8k纸上,注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“二年级上册数学整理”,开学带来评选,颁发相应成长币)

  4、寒假一起作业网(本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内容,请数学期末测试得B的学生一定要认真完成,查缺补漏,为下学期继续学习新知作铺垫;其余得A的学生可以不做。)

  二、德育活动

  1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动,具体要求请参照通知书(全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中,纸质作品开学带来,颁发相应成长币)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动,截图上传乐教乐学,回执单开学带来。

  三、注意事项:

  1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书”

  2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏,开学时上交。

  祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假!同时提前祝愿xx班小朋友春节快乐,合家幸福!

寒假德育作业方案(精简6篇)

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