染雾课间活动作文 篇一
课间活动是每个学生都期待的时刻，它为我们提供了休息、放松和交流的机会。在这段时间里，同学们可以做一些有趣的事情，使自己更加快乐和积极。
首先，许多同学会选择参加一些体育活动。他们可能会在操场上打篮球、踢足球或者跑步。这不仅可以增强体质，还可以培养团队合作精神和竞争意识。有时候，我们还会组织一些班级之间的比赛，让同学们在比赛中互相学习和交流。
其次，有些同学会选择在课间时间里读书。阅读是一种很好的放松方式，它可以带给我们知识和乐趣。我们学校图书馆的书籍丰富多样，每个同学都可以找到自己感兴趣的书籍。有时候，我们还会组织读书分享会，让同学们互相推荐好书，增进阅读的兴趣和能力。
此外，还有一些同学会选择进行艺术创作。他们可能会在教室里画画、写字或者弹奏乐器。这些活动可以培养同学们的创造力和表达能力，让他们展示自己的才艺和个性。有时候，我们还会举办艺术展览，让同学们展示自己的作品，共同欣赏和学习。
总之，课间活动是学生生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了多样化的选择和机会，让我们在放松和交流中成长和进步。希望每个同学都能充分利用课间时间，做自己喜欢的事情，让自己更加快乐和充实。
课间活动作文 篇二
课间活动是学生们放松和娱乐的时间，它对于我们的身心健康和学习效果都有着积极的影响。在这段时间里，同学们可以选择参加各种各样的活动，让自己更加快乐和充实。
首先，一些同学会选择进行户外活动。他们可能会在操场上玩游戏、聊天或者散步。户外活动可以让我们呼吸新鲜空气，放松身心，缓解学习压力。有时候，我们还会组织一些户外探险活动，让同学们亲近大自然，锻炼身体和团队合作能力。
其次，有些同学会选择进行社交活动。他们可能会在教室里聚在一起聊天、玩游戏或者交流学习经验。社交活动可以帮助我们建立良好的人际关系，培养沟通和合作的能力。有时候，我们还会组织一些班级聚会或者联谊活动，让同学们更好地互相了解和交流。
此外，还有一些同学会选择进行艺术欣赏和创作。他们可能会去音乐室听音乐、去美术室欣赏画作或者去图书馆看书。艺术活动可以让我们感受美的力量，培养审美能力和创造力。有时候，我们还会组织一些艺术讲座或者展览，让同学们学习和欣赏各种艺术形式。
总之，课间活动是学生生活中重要的一部分。它为我们提供了放松和娱乐的机会，让我们在学习和成长中更加全面和平衡。希望每个同学都能充分利用课间时间，选择适合自己的活动，让自己更加快乐和充实。
课间活动作文 篇三
“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏。我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈便急忙把所有的“路”都堵死。
我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的.赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。
课间活动作文 篇四
永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的沉默，让我的心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
课间活动作文 篇五
大课间时间到了，大操场可热闹了呢！
同学们有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起劲啊；有的在踢足球，抢来抢去，球也一会儿滚到他那，一会儿滚到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一个，两个，三个……踢得可好了；还有的在玩石头剪子布，一个小女孩说：“哈哈，你输了。”另一个小女孩心想，我下一次一定要赢你。
大课间是多么美好啊，我一定不会忘记这美好的时光。
