染雾经典的社会实践活动记录表 篇一
社会实践活动名称：义务劳动
活动日期：2021年5月1日
活动地点：XX社区
活动内容：
5月1日是国际劳动节，为了弘扬劳动精神，我参加了社区组织的义务劳动活动。活动当天，我们一起清理了社区公园的垃圾，修剪了花草，为社区居民提供一个干净整洁的休闲环境。
活动过程：
早上8点，我和其他志愿者在社区活动中心集合，活动组织者向我们介绍了今天的任务。我们分成几个小组，每个小组负责一个区域的清理工作。我被分配到花坛的修剪小组，我们拿着剪刀和铲子，仔细修剪花草的枝叶，清除杂草。虽然工作有些辛苦，但是看着花坛一点点恢复生机，我感到非常满足。
中午，社区为我们准备了简单的午餐，大家一边吃饭一边交流着自己的感受和体会。大家都觉得通过劳动，我们不仅为社区做了贡献，也让自己更加懂得了劳动的重要性。
下午，我们继续清理工作，整理公园的垃圾。有时候我们需要弯腰捡起地上的烟蒂和塑料袋，有时候我们需要用铲子清理掉堆积的落叶。虽然累了一天，但是当看到公园变得干净整洁时，我们觉得辛苦都是值得的。
活动总结：
通过这次义务劳动活动，我深刻感受到了劳动的辛苦和意义。劳动不仅可以改善环境，也是提升自己的一种方式。我希望以后能继续参与这样的活动，为社区做出更多的贡献。
经典的社会实践活动记录表 篇二
社会实践活动名称：环保宣传活动
活动日期：2021年6月5日
活动地点：XX市中心广场
活动内容：
6月5日是世界环境日，为了提高市民的环保意识，我参加了由环保组织组织的环保宣传活动。活动当天，我们在市中心广场搭建了宣传展台，向市民介绍环保知识，发放环保宣传资料。
活动过程：
早上9点，我和其他志愿者一起来到市中心广场，开始搭建宣传展台。我们将展台装饰得非常醒目，摆放了一些环保展品和宣传海报。展台上还准备了一些小游戏，吸引市民的参与。
上午10点，活动正式开始。我们向过往的市民发放宣传资料，解答他们的环保问题。同时，我们还通过展台上的小游戏，让市民亲身体验环保的乐趣。很多人都参与进来，他们通过游戏了解到了一些简单的环保知识。
中午，我们休息片刻，吃了简单的午餐。同时，我们也进行了一次小组讨论，总结上午的宣传效果和存在的问题。大家纷纷表示，通过这次活动，他们更加关注环保问题，也更加明白了环保的重要性。
下午，我们继续宣传活动。越来越多的市民停下脚步，主动过来和我们交流。我们耐心地解答他们的问题，引导他们改变不环保的生活方式。有些市民还表示愿意加入环保组织，参与更多的环保行动。
活动总结：
通过这次环保宣传活动，我深刻认识到了环境保护的重要性，也了解到了宣传对于环保意识的培养和提高的重要作用。我会将环保的理念传递给身边的人，希望能够共同建设一个更加美好的环境。
经典的社会实践活动记录表 篇三
3篇经典的社会实践活动记录表
小编导语：以下两篇高中生社会实践活动记录表及精选范文均由应届毕业生小编为大家整理分享，希望对大家有帮助!
社会实践活动记录表一
班级：高118
姓名：xxx
服务对象：
个体户经营：
服务时间：2016年*月
服务项目：打字、复印等
服务地点：云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店
个人所做的主要服务工作及完成情况简述：
经店主同意，我参加了打字、复印、过胶、扫描文件、传真等服务工作。按时完成服务工作，学会了互相帮助。
在服务过程中产生的体验与感受：
社区服务总结报告：
七月的夏天，阳光洒在树叶上。微风吹拂，树叶沙沙地响，泛起万点金黄，像一颗颗晶莹的小星星，顽皮的向人们眨着眼睛。在烈日下，激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!
以前的假期总是过的不充实，整天无所事事，让人觉得假期过得太缓慢了。该学期我们参与了是社区服务活动，在暑期的假期里参与实践。因此，这个假期显得多了些什么。
我组成员决定于2009年7月20日到29日参加社区服务，地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。当我们走进店里，身为组长的我首先向店主说明了来意。他微微一笑，表示欢迎。当天我们就开始了第一天的服务工作，打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻，但我们是第一次接触，做起来并不轻松。可我从组员们脸上看到的是满满的笑容，而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导，我们顺利的完成了每一项工作，心里有着几分莫名的自豪感。接下来的几天里，我们默契的协作着该打字的打字，该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。不知不觉，为其几天的社区服务工作接近了尾声，这也是我们和店主说“再见”的时候了。我们微笑着拿出社区服务记录表，店主爽快地答应了。不一会就帮我们填好了，还开着玩笑说：“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。
回校补课时，我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中，也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。是啊，这美丽是如此令人难以忘怀……
社区服务感想：
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪的高中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我组在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的`工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
签名：xxx
2016年*月*日
服务对象的评价意见：该学生在这次的社区服务过程中，表现不错，勤于工作，什么事都争着做，在次给与鼓励
签名：xxx
2016年*月*日
社区服务组织者评价意见：
签名： 年 月 日
注：本表作为每次参与社区服务的登记表，高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天，认定2学分，要求学生在高一、高二学年完成。
社会实践活动记录表二
社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解
小组成员：
指导教师：
实践时间：20xx年2月8日、9日
实践地点：xxxx市新华书店
时间天数：2
实践目的：了解xxxx图书销售情况和市民购书情况
实践内容：
1.与销售部主任进行了交流，了解到:09年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。
2.到各个楼层了解情况.
三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学，信息技术等)，宠物和汽车护理技术书籍也较畅销
二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育，校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。这层客流量较大
一楼;最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。
收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。
社会实践活动记录表三
主题：了解野生动植物
时间：xxxx
地点：生态园
组织者：自定
内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物
感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.
主题：为人民服务，打扫卫生
时间：xxxx
地点：某某小区
内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学
