幼儿园公开课活动的方案 篇一
在幼儿园举办公开课活动对于孩子们的成长和发展具有重要意义。通过公开课,可以让家长们更好地了解孩子们在幼儿园的学习和成长情况,同时也可以增强家园合作,促进家长与教师之间的交流与互动。为了确保公开课活动的顺利进行,制定一个详细的方案是非常重要的。
首先,确定公开课的主题和目标。公开课的主题可以选择与孩子们正在学习的内容相关的主题,或者选择一些具有趣味性和互动性的主题,例如“动物世界”、“健康饮食”等。公开课的目标可以是让孩子们学会表达自己的想法和观点,培养他们的观察力和动手能力,或者是提高他们的团队合作和沟通能力。
其次,确定公开课的时间和地点。公开课的时间应该选择在家长们方便参加的时间段,可以是周末或者是放学后的时间。公开课的地点应该选择在幼儿园的教室或者是多功能厅等适合举办活动的地方。
接下来,确定公开课的教学内容和活动安排。根据公开课的主题和目标,制定相应的教学内容和活动安排。可以采用多种教学方法,例如讲解、展示、游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和参与活动。同时,还可以邀请一些专业人士或者是一些家长代表来参与公开课,为孩子们提供更多的学习和交流机会。
最后,做好公开课的前期准备和后期总结。在公开课之前,要准备好所需要的教学材料和活动道具,确保一切准备工作的顺利进行。在公开课之后,要及时总结和反思,了解家长们的反馈和建议,为今后的公开课活动做好改进和提升。
通过以上方案,幼儿园可以更好地组织和开展公开课活动,为孩子们提供一个展示自己和学习成果的机会,同时也促进了家园合作,增强了家长与教师之间的沟通和互动,推动了孩子们的全面发展和成长。
幼儿园公开课活动的方案 篇二
幼儿园公开课活动的方案
幼儿园公开课是为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况,促进家园合作,建立起家长与教师之间的良好关系。为了确保公开课活动的顺利进行,以下是一个详细的方案:
1.确定公开课的主题和目标。公开课的主题可以选择与孩子们正在学习的内容相关的主题,或者选择一些具有趣味性和互动性的主题,例如“动物世界”、“健康饮食”等。公开课的目标可以是让孩子们学会表达自己的想法和观点,培养他们的观察力和动手能力,或者是提高他们的团队合作和沟通能力。
2.确定公开课的时间和地点。公开课的时间应该选择在家长们方便参加的时间段,可以是周末或者是放学后的时间。公开课的地点应该选择在幼儿园的教室或者是多功能厅等适合举办活动的地方。
3.确定公开课的教学内容和活动安排。根据公开课的主题和目标,制定相应的教学内容和活动安排。可以采用多种教学方法,例如讲解、展示、游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和参与活动。同时,还可以邀请一些专业人士或者是一些家长代表来参与公开课,为孩子们提供更多的学习和交流机会。
4.做好公开课的前期准备和后期总结。在公开课之前,要准备好所需要的教学材料和活动道具,确保一切准备工作的顺利进行。在公开课之后,要及时总结和反思,了解家长们的反馈和建议,为今后的公开课活动做好改进和提升。
通过以上方案,幼儿园可以更好地组织和开展公开课活动,为孩子们提供一个展示自己和学习成果的机会,同时也促进了家园合作,增强了家长与教师之间的沟通和互动,推动了孩子们的全面发展和成长。
幼儿园公开课活动的方案 篇三
一、 活动时间:20xx年10月7日
二、活动对象:全园教师
三、活动目的
根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,我园将组织公开课活动,目的是通过公开课活动,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。
二、活动形式
本次公开课,我们以大班、中班、小班三个半为单位,上课教师根据《3—6岁儿童学习与发展指南》设计教学过程。在公开课实施的过程当中,参与教师通过观摩新教师的`课,对新教师进行指导,教师之间的互相学习能促进教师的思想转变和教学能力的不断提高。
四、活动要求
1、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、幼儿的准备。
2、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课 程达到最优质的效果。
3、此次公开课的活动组织活动的对象要班级幼儿全体参加。
4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录.
幼儿园公开课活动的方案 篇四
一、活动目的:
按照我园2014年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。
二、活动形式
本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序
按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外)
三、活动时间
4月13日——4月17日
四、活动要求
1、 各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。
2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。